校園敘事隨筆作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的校園敘事隨筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園敘事隨筆作文1
早起看晨光，在天空中走來走去，覺得形神合一，教學也是如此。老師們找到了自己獨特的教學方法。這是什么情況？原來我們第九屆世界公益組織來到貴州省凱里市黎平縣黃岡鄉教書！語文課到了，教室里響起了《草的宣言》，歌聲整齊優美，尖尖的草印在山中。配合的多好啊！多美的風景啊！時光飛逝，時光飛逝，精彩的'語文課在鐘聲中結束。美術課上，面具走在舞臺上，蠟筆在空的天空中飛舞，老師在講臺上專心教學，學生在桌子上展示自己的才華，老師做的面具栩栩如生，學生做的面具各種各樣，有獅子、老虎、小貓、大魚，還有“咚、咚、咚……”鈴已經響了。文明課，禮儀鍛煉，看老陳教他同學？哦，學生們學習非常努力！文明禮儀練習有橫、橫、豎三種，花樣繁多。
數學課上，徐老師站在教室里三尺講臺上，白墻黑瓦，孜孜不倦地講課，在黑板上留下有趣的數學題。晚上，全隊會議開始。辦公室里，所有的組員陸續來到現場，會場上爭論不休，組員們激情澎湃。最后，隊長發表了講話，散發出心中的光和熱，會議圓滿成功。晚上我們看著星星空，睡著了。
校園敘事隨筆作文2
時光飛逝，歲月流轉。轉眼間，一個懵懂的小學女生成了壓力最大的畢業班成員。回顧過去的六年，我不禁笑了
有一次，教師節前夕。臨近放學時，楊宇趁老師不在，告訴大家這個教師節將給阿格一個驚喜！所以，買氣球的買氣球，準備絲帶
突然，達達！聲音傳來。本來在一起熱烈討論的同學瞬間回到座位上【這是干坤的`大招，非專業人士不要模仿】。Ta！腳步聲在門口停下。葛老師看到班上那么安靜，就笑著問：你是不是做了什么壞事？不，絕對不行！全班一致否定[這個地方沒有銀子]。現在回想起來，當時的我們是那么的傻，那么的可愛！
教師節那天，我來到教室，發現門窗緊閉，房間熱得像蒸籠。黑板上寫滿了女同學用漂亮的楷書寫的問候，愛美的女同學也不忘美化黑板。當老師打開門時，學生們屏住呼吸。哇，同學們向葛老師扔彩帶，送禮物的同學們蜂擁而至，不停地向老師祝福。老師臉上綻放出笑容。
難忘的校園生活，善良的老師，可愛的同學，都會成為我記憶中最珍貴的部分。
校園敘事隨筆作文3
清晨，紅彤彤的太陽從東方升起，明媚的陽光照耀著我們美麗的，們背著書包來到。在校門口，隨著一聲聲“校長早，早，早”的親切問候，大家心情愉快地進各自的教室，緊張而豐富多彩的生活開始了。
對于校園，我想那是我們再熟悉不過的一個學習天地。有人說，學習是一件非常甚至極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的！
在課間活動中，靜寂的校園里立即喧鬧起來，到處充滿了歡聲笑語，大家的活動內容可多啦：有的在玩沙包，有的在跳繩，有的在踢毽子，真使人眼花繚亂。在百團建設中，學校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術社團、航模社團、合唱社團、建模社團，瞧！放學后，上的籃球隊和足球隊的.同學正在分別進行激烈的對抗比賽，吸引了不少同學駐足觀看。
我在這所小學中，既增長了許多知識，又收獲了不少本領。豐富多彩的校園活動，使我們擺脫了枯燥乏味的學習生活。我真喜歡這所學校，但我已經上了，還有一年多就要離開這所學校了，我真舍不得，舍不得這里的花花草草，更舍不得我親愛的老師和同學們！
校園敘事隨筆作文4
紫色代表浪漫，可在我的心目中紫色卻代表我們好朋友之間純潔的友誼。
我們在一起的校園生活就像影片一樣在我腦海中回放。在我們的班級，每一天都是快樂的，每一天都是開心的！下課之后，有時和男同學一起打鬧，有時和好朋友一起聊天。在大課間的時候，那是我們最開心的.時候，有的男同學拿著乒乓球拍去下面打球，只是技術不怎么樣，卻能擺出一副耀武揚威的樣子。在做操的時候，有些男同學總能自己發明一些動作，有些還把疊的槍掛到褲腰上，好像要去戰場的架勢。
中午放學，老師要求站成一字形，有些同學卻總能另起一對。下午的時候，特別是上英語課，我們更為瘋狂，老師一說我們就這里插一句那里插一句，每個人都有說不完的好想法！有時老師也會給我們帶來搞笑的事。全班同學都處在熱情洋溢的狀態。
星期一大掃除，我們打掃完衛生在那里肆無忌憚地玩耍，好像我喜愛的紫色圍繞在每一個同學的身邊，散發著紫色的光芒。
我喜愛的校園，雖然我將離她而去，但我的童年留在了那里，我會永遠記住她的。紫色的校園！美麗的校園！歡樂的校園！
校園敘事隨筆作文5
時候如梭，年月如流。一瞬間，一名懵費解懂的小學妹，形成了壓力最大的結業班的一員。追念這六年間的點點滴滴，不由笑了出來……
一次，教師節前夜。鄰近放學，于楊趁老師不在的光陰，對大家說，此次教師節要給葛老師一個欣慰！因而，買氣球的買氣球，預備彩帶的預備彩帶……
忽然，“嗒嗒”！的聲音傳來。素來湊在一塊激烈商量的同學，轉瞬回到了身分上[此乃天地大移動也，非專科人士請勿效仿]。“噠”！腳步聲停在了門前，葛老師見班里云云寂靜，笑著問：“是不是干了啥壞事啊？”“沒，萬萬沒有！”所有同學不約而同的否認[真是欲蓋彌彰]。此刻追念起來，那個時間的我們真是好蠢非常可愛呀！
教師節當天，我到達課堂，發覺門窗關閉，室內熱的像跟蒸爐一樣。黑板上，盡是被女同學用美麗的楷體寫出來的祝愿語，愛漂亮的`女同學不忘將黑板粉飾一下。當個老師翻開門的那一刻，同學們都屏住了呼吸。嘩，同學們將彩帶向葛老師撒去，送禮品的同學蜂擁而上，嘴里持續講出對老師的祝愿。老師的笑臉在臉上綻放。
難以忘記的校園生活，和氣的老師，心愛的同學，都將成為我回顧中最寶貴的一局部。
校園敘事隨筆作文6
數學是我們大部分學生最不喜歡上的課，沒有之一。星期一對大部分同學來說是一場噩夢，不是因為老師不好，而是因為一下午都是數學課。
剛開始我們一聽到這個消息幾乎崩潰。轉眼間就到了下午，我們都死氣沉沉地拿著數學書和筆袋，走進數學教室。
“叮鈴鈴”鈴聲響起了，漫長的數學課開始了。一些同學看著手上一道道讓人覺得腦子都要爆炸的數學題，聽著老師講一些根本聽不懂的.公式，不自覺地產生了一些困意。
我們班有幾位數學成績好的可就不一樣了，一個個奮筆疾書地在草稿紙上打草稿，一會就把答案給算好了。
寫完題目后我們已經累個半死，但老師一刻也不讓我們休息，馬上讓我們拿出知識大全讀，讀著枯燥的知識點，我們從剛開始那響徹整個教室的吼聲，慢慢地變為一聲聲蚊子叫，實在是太無聊了。大概讀了一節課，我們非常慶幸，終于熬過了兩節課，但是也不要太高興了，因為還有一節課和課后管理還都是數學老師上。
到第三節課了，同學們更加困了，總覺得數學老師在給我們施咒一樣。課管到了……我們又艱難地熬了一個小時。“叮鈴鈴！”鈴聲響的那一刻我們如釋負重地跳了起來！
校園敘事隨筆作文7
春天來了，百花齊放，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這個多姿多彩的季節里，學校舉辦了第三屆“體育藝術節”。樹木寬出有綠色的葉子，在風中晃動著；草兒迫不及待地從土里搜翻身來；花兒盡力地收到醉人的花香……大自然似乎也為這次運動會增添光彩。
慶典的開幕式后，副校長宣告“第三屆‘體育藝術節‘現在開始！”，這洪亮的聲音通過麥克風傳到整個校園。頓時，掌聲和歡呼聲排山倒海般聽見。彩旗方陣隊的隊員們賣力地晃動著彩旗，氣球芳陣的同學們雙手一敲，一個個彩球飛向藍天。所有人都凝結了。
首先展開的是低年級的`拔河比賽。“打氣！打氣！我們班成敗！”拉拉隊員們大聲的喊著。
一個胖乎乎的小男孩正賣力的納著繩子，臉上紅通通的，一串串汗水順著臉硤頰東流了下來。他一邊納，一邊喊著口號。拉拉隊的叫喊聲越來越大，射箭的運動員也更加賣力。“Yws，我們勝利了！”
他們互相親吻！
一起高聲！
隨后展開的田徑比賽照樣精彩。參賽隊員們個個像一頭頭豹子一樣，飛快的向前跳躍。觀眾臺上一片呼喊聲，一浪高過一浪。
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