寫荷花的作文【精選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的寫荷花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫荷花的作文 篇1
夏日，已經(jīng)接近尾聲，蟬的啼叫漸漸地消失，只留下了對(duì)夏日無(wú)限的回念。秋蟲(chóng)唱起了最后的歌唱，稻田里掀起一層層秋波。
在秋日里，這是最后開(kāi)著的荷花，在荷花池中間夾著一些蘆葦和蒲草，蒲草是綠油油的，筆直的，而蘆葦枝頭上的'蘆花好似一頂尾子，隨風(fēng)飄動(dòng)。荷花在一個(gè)個(gè)雨傘般的荷葉間開(kāi)放著，我們來(lái)的太早，荷花還沒(méi)有來(lái)得及只開(kāi)出了幾朵。只見(jiàn)近處這朵荷花是白色的，白色之之余透著一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了，這是開(kāi)過(guò)一天的荷花了。在往前走只見(jiàn)另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣里包含著一絲絲粉白色，在往前走只見(jiàn)一朵荷花還沒(méi)有完全開(kāi)放，它的花瓣十分鮮艷。沒(méi)有一絲白色，初升的陽(yáng)光流淌在它的花瓣上一切看起來(lái)是那么的美麗。我發(fā)現(xiàn)花相互重疊著體現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時(shí)候是卷縮著的并不是打開(kāi)著的，荷葉的莖和荷花的莖也是有區(qū)別的，有的九個(gè)洞的是紅藕，有的六個(gè)洞的是白藕。
荷花在秋日里開(kāi)始了它最后的開(kāi)放。
寫荷花的作文 篇2
昨天，媽媽帶我去西湖邊上看荷花，我開(kāi)心極了!一蹦一跳的跟著媽媽去西湖邊上了！接天蓮葉的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，嬌小的白荷花偷偷的從“大圓盤”里面冒了出來(lái)。
有的已經(jīng)睜開(kāi)了明亮的雙眼而且花瓣兒也全展開(kāi)了；有的.還剛剛打開(kāi)自己粉紅色的小裙子；有的還是花骨朵兒，肚子鼓鼓的好像馬上就要破裂似的。我聽(tīng)媽媽說(shuō)荷花不但形狀不同而且全身都是寶：藕和蓮子可以食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥，可以做很多治疾病的藥。讓人們的身體更健康。
我忽然覺(jué)得自己就是一朵荷花，和同伴一起玩耍；和小鳥(niǎo)一起唱歌；跟微風(fēng)的節(jié)拍一起跳舞；聽(tīng)青蛙講故事；和小魚(yú)一起睡覺(jué)……“冰冰！我們要回家了。”忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)我熟悉的聲音“哦！媽媽，我馬上過(guò)去。”我看著荷花心里想：荷花我要走了，我下次再來(lái)看你，今天我要走了！
寫荷花的作文 篇3
接天蓮葉無(wú)窮碧，夏日荷花別樣美！美在出淤泥而不染，美在中通外直，美在亭亭玉立，讓我共同體會(huì)荷的綠意吧。靈魂的深處營(yíng)造一方清涼的境界。碧波蕩漾的綠荷是夏日景致的象征，夏日精神的`縮影！
荷的綠色，這五彩繽紛的世界里。百色的代表，希望的象征，給生命賦予年輕的活力，給人生注入綠色的信心。綠得馥郁明麗，綠得楚楚動(dòng)人，綠得執(zhí)著熱烈，綠得柔婉靦腆。
多少文人贊美過(guò)她流下了一首首膾炙人口得詩(shī)句;多少墨客描繪過(guò)她留下了一幅幅精美絕倫得畫卷。以綠色的歷史造就了綠色的情感，古往今來(lái)。以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語(yǔ)言。
你看，荷花展開(kāi)了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時(shí)裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無(wú)暇。烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼;風(fēng)雨中，搖曳苗條的身姿，給周圍留下一片清香。荷花有著潔身自好的品格，出淤泥而不染。人生追求的目標(biāo)。自甘淡漠，無(wú)私，無(wú)欲，使一切貪婪在面前羞愧;純真，高雅，讓追名逐利者盡在訕笑中;寧?kù)o，致遠(yuǎn)，能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
懂荷，讀荷。面前，人的視野在擴(kuò)展，思緒在延伸，品格在升華;眼前，美好會(huì)顯得蒼白，淺薄難于呈現(xiàn);跟前，貪婪者會(huì)放棄邪念而想從良賞荷，思荷，會(huì)給人一種深遠(yuǎn)的境界。
寫荷花的作文 篇4
我喜歡花，更喜歡荷花，夏天到了，池塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放，挨挨擠擠、碧綠碧綠的荷葉先弄個(gè)個(gè)綠色的多大圓盤，也想無(wú)暇的翡翠。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
池中的荷花千姿百態(tài)，有的花全開(kāi)了，像個(gè)身著粉紅衣、亭亭玉立的.少女，有的荷花只開(kāi)了一點(diǎn)……荷花傲立池中，沾了些晶瑩的水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，微光閃動(dòng)。荷花的陣陣幽香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
清麗素雅的荷花美得讓人喜愛(ài)，微風(fēng)吹過(guò)，鮮艷美麗、冰清玉潔的荷花好像在與小魚(yú)玩捉迷藏，小魚(yú)在荷葉間游來(lái)游去，顯得頑皮、淘氣、可愛(ài)，荷花不緊不慢的搖搖擺擺，像是在尋找小魚(yú)……荷葉上滾動(dòng)的水珠，好似翡翠盤子上放著的晶瑩剔透、價(jià)值連城的珍珠，荷花要端著翡翠盤子給公主。
滿池的荷花芳香四溢，滿池的荷葉千姿百態(tài)，像世外桃源，像人間天堂，更像美麗的仙境，令我陶醉。
寫荷花的作文 篇5
世界上有許多花：蘭花 、菊花 、桃花 、迎春花 、牡丹 、茉莉 、月季……可我最喜愛(ài)出污泥而不染的荷花。
在一個(gè)夏季，我和家人在新華公園散步，忽然看到水塘里有一朵朵美麗的花，這朵花使我陶醉了，它就是荷花。經(jīng)我觀察，荷花近看色澤鮮艷，有紅、有粉、有白，紅的如火，粉的如霞，白的如雪。它的葉子圓圓的像月亮一樣，捏開(kāi)它，可以看見(jiàn)一些汁液，飽飽滿滿，晶瑩剔透。它的花瓣尖尖的'，好象一個(gè)個(gè)小孩在練劍呢，劍鋒直指藍(lán)天。遠(yuǎn)看，粉色的花瓣擁著淡黃的花蕊，簡(jiǎn)直完美無(wú)暇。
在炎炎夏日下，只有她們看起來(lái)還那么清爽，感覺(jué)到還是那么清涼。給人們帶去無(wú)限涼爽和美好。難怪無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人欣賞她們，愛(ài)她們，為她們賦詩(shī)寫文，比如楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花成了夏日風(fēng)景的制造者，讓人們?yōu)樗兆怼?/p>
我愛(ài)荷花，愛(ài)它出淤泥而不染，愛(ài)它極強(qiáng)的生命力，愛(ài)它的精神，愛(ài)它的品格！
寫荷花的作文 篇6
我是荷花 我忽然覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)荷花的花骨朵兒，穿著潔白無(wú)暇的衣裳，依偎在荷葉姐姐的身旁。
哇！好美的`世界呀！我伸了個(gè)懶腰，多美呀！我看到大鳳喋在花叢中舞蹈，見(jiàn)到松樹(shù)穿上了一件比去年更加翠綠衣服，瞧到勤勞的小蜜蜂一邊嗡嗡嗡的哼著歌，一朵接著一朵地采蜜......
這時(shí)，蜻蜓阿姨飛到我身旁，祝福我道：孩子，祝愿你快快長(zhǎng)大。一群小魚(yú)向我游來(lái)，它們議論紛紛，說(shuō)道：你看，又來(lái)了一朵荷花，好可愛(ài)，她的花蕾一定很嫩，好像上去趟一趟。是呀！......聽(tīng)了他們的話，我就輕輕地彎下腰，用手撫摸著他們，他們并沒(méi)有逃走，而是圍著我唱歌跳舞，我想：我一定要快快長(zhǎng)大。
寫荷花的作文 篇7
荷花池里的荷葉綠油油的，有的像雨傘，有的像大大的.搖籃，還有的像停機(jī)坪。
上面開(kāi)滿了美麗的荷花，粉色的荷花好像小姑娘穿的裙子，白色的荷花好像雪一樣，還有黃色的荷花，就像一頂小帽子。
池塘里有許多金魚(yú)在玩耍，還有蜻蜓在荷葉上休息呢！青蛙也蹲在荷葉上呱呱叫個(gè)不停，仿佛在唱歌。
這就是夏天的荷花池。
寫荷花的作文 篇8
夏天中午，父母帶著我和表妹、表哥一起到池塘邊看荷花。我和表妹、表哥都很高興，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)荷花。到了池塘邊，母親說(shuō)：“咱們先吃點(diǎn)東西再近看荷花吧！”我們?nèi)舜饝?yīng)了。我和表妹、表哥匆匆吃了幾口就纏著父母趕緊去看荷花。無(wú)奈，父母只好收起東西，帶我們?nèi)ソ旰苫ā！岸嗝赖暮苫ò。 北砻觅潎@到。“瞧”，我驚奇地說(shuō)：“荷花下是淤泥呀！”“在淤泥里長(zhǎng)出這么美而白的荷花，真是太讓我佩服了！”表哥激動(dòng)地說(shuō)。父親問(wèn)：“你們?yōu)槭裁聪矚g、佩服荷花呢？”我說(shuō)：“因?yàn)楹苫敲礉嵃祝旅鎱s是淤泥。我真的想不到臟泥里能長(zhǎng)出白荷花！”表妹說(shuō)：“荷花的精神另我震撼，它不向臟泥低頭，自己頑強(qiáng)地拼搏，使自身不沾一點(diǎn)臟污。”表哥說(shuō)：“一般在淤泥里長(zhǎng)不出什么好看的花。可荷花呢，它擁有潔身自愛(ài)的精神！”父親說(shuō)：“荷花的精神沒(méi)有誰(shuí)不佩服，可佩服的主要原因是：它不像別的花，生長(zhǎng)在干凈、有營(yíng)養(yǎng)的泥土里，而荷花呢，它生成在淤泥里，需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣和力量，也是因?yàn)樗晃窅毫迎h(huán)境的`精神使它沖出淤泥，俗話說(shuō)得好：‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’。這正是荷花的精神，它擁有潔身自愛(ài)的品質(zhì)。”我們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親又說(shuō)：“所以，你們要像荷花一樣，無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境里，都要有荷花的精神。”
雖然這件事已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，但父親的話我卻銘記在心。
寫荷花的作文 篇9
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷花，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的'荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊！
一場(chǎng)雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛(ài)那艷麗無(wú)比，給人們帶來(lái)清香的荷花，因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。
寫荷花的作文 篇10
一天下午，我和媽媽來(lái)到紫竹院公園，沒(méi)想到不一會(huì)兒，天就下起小雨來(lái)，媽媽建議：“我們?nèi)タ纯春苫ò伞保?/p>
我們來(lái)到荷塘邊，打著雨傘坐了下來(lái)，觀賞荷花。雨水落在湖面上，像無(wú)數(shù)條小魚(yú)在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上，像光潔、閃亮的珍珠，散落在翡翠盤中。珠子越來(lái)越大，最后變成了一盤水銀。荷葉承受不了啦，東搖西晃起來(lái)，彎下了腰。，一道道水一銀柱落了下來(lái)。
盼望的雨可能要來(lái)了。常聽(tīng)大人們說(shuō)起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е环N好奇，獨(dú)自來(lái)池塘邊。滿滿的荷葉相互擠著，從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界，還有盛開(kāi)的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著那青青的蓮蓬，周圍裹著的黃黃的須，甚是好看。
此時(shí)此刻，公園異常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的雨水聲。突然間，不知道是哪里來(lái)的.一只麻雀落在荷葉上，震得荷葉來(lái)回?cái)[動(dòng)，落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了，消失在茫茫的煙雨之中。我往遠(yuǎn)處一看，不由自主地喊叫道：“媽媽，你看！那邊有片蘑菇似的荷葉。”媽媽順著我的手指找去，喊道：“咦，真的！”這片荷葉四邊下垂，只見(jiàn)中間托著一點(diǎn)水，盛不下了，就流了出來(lái)，但是滔滔不絕，流也流不盡。泛著白茫茫的光，真好看！
真沒(méi)想到，雨中的荷花那么美！
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