【優(yōu)】活動(dòng)的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
哇，今天早上我們班像炸開了鍋似的，熱鬧極了!因?yàn)槲覀兙磹?ài)的珊老師準(zhǔn)備為我們開展一場(chǎng)別開生面的“開學(xué)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
只見珊姐姐從身后捧出一個(gè)小紅盒，盒子里裝著許多讓同學(xué)們期盼不已的`小紅紙條。“同學(xué)們，新的學(xué)期到來(lái)了，讓我們來(lái)一場(chǎng)紅紅火火的開學(xué)大抽獎(jiǎng)吧!”珊姐姐滿面笑容地說(shuō)道。話音剛落，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，恨不得立即被大獎(jiǎng)砸中。
啊!我們夢(mèng)寐以求的抽獎(jiǎng)時(shí)刻終于開始了，我最好的朋友林琰哲帥先上陣，瞧，他激動(dòng)得沖上抽獎(jiǎng)臺(tái)，手抖得不敢放下，眼睛掃過(guò)桌上的一張張小紙條，后面的人開始喊：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們也要抽!”他的眼睛像是裝了掃描儀，掃了幾秒后突然大聲地叫道：“就它了!”說(shuō)著他抓起紙條就回到座位上，“什么?是什么?”大家議論紛紛，都想知道答案，這時(shí)只見琰哲打開紙條，說(shuō)：“哇，班長(zhǎng)，我來(lái)啦!”原來(lái)，他抽到了“當(dāng)班長(zhǎng)一天”。
啊，終于輪到我了，我像兔子一樣跳了過(guò)去，雙眼盯著紅紙條，猶豫不決，突然，我看到了一張落在角落的紅紙條，我抓起它心里默念著：“天靈靈，地靈靈，一定是大獎(jiǎng)，一定是大獎(jiǎng)……”可是打開一看竟然抽到“一根棒棒糖”，老師在一旁安慰我說(shuō)：“棒棒糖甜甜的，那就代表在新的學(xué)期里甜甜蜜蜜�！蔽衣犃撕�，心情一下子好多了。
終于，老師開始宣布大獎(jiǎng)了，同學(xué)們瞪大了眼睛，認(rèn)真地聽著，一等獎(jiǎng)是“與老師共進(jìn)午餐”，由五位幸運(yùn)兒獲得，二等獎(jiǎng)是“和校長(zhǎng)合唱影”獲得者是張可、吳蘊(yùn)希。
等老師宣布完后，班級(jí)里響起了雷鳴般熱烈的掌聲，歡呼聲淹沒(méi)了整個(gè)教室。
活動(dòng)的作文 篇2
多姿多彩的“六一”兒童節(jié)，令我印象深刻。
6月1日那天，我和同學(xué)們興奮得跳起來(lái)，并大聲喊：“兒童節(jié)萬(wàn)歲，兒童節(jié)萬(wàn)歲�！苯又�，老師搬來(lái)一箱箱食物派給我們，然后宣布：“六一兒童節(jié)活動(dòng)開始，自由活動(dòng)，玩耍時(shí)要注意安全�！�
來(lái)到游戲基地，如同月宮仙境，令我神往。華麗的裝飾有彩絲帶做成的蝴蝶結(jié)、五顏六色的板塊字、嫦娥飛仙的海報(bào)彩云等等，閃爍的燈光圍繞在綠樹上，綠色的小樹陪伴著小草和小花，那華麗的裝飾令人嘆為觀止、無(wú)與倫比，那華麗的裝飾猶如皇宮盛典的場(chǎng)面。
呦!游戲開始了，有貼鼻子、吹蠟燭、釣魚，還有我最喜歡的盲人打鼓……我排著隊(duì)玩盲人打鼓，人多的排山倒海，我左擁右擠，千辛萬(wàn)苦，終于輪到我了，一位女老師用一塊布把我的眼睛給蒙住了，拿一個(gè)鼓棒放在我手里，頓時(shí)，我眼前一片黑暗，隨后，只有排著隊(duì)的同學(xué)高呼著：“加油!加油!加油!”我在這震耳欲聾的'聲音中，打中鼓中心，老師拿過(guò)食物，掀起那塊布，我睜開眼睛，老師給我贏得的獎(jiǎng)品，再拿回鼓棒，對(duì)我說(shuō)：“好樣的。”接著，我還參加了貼鼻子、吹蠟燭……
“六一”游園活動(dòng)真是多姿多彩呀!我夢(mèng)寐以求下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到，我還夢(mèng)想著下一次“六一”兒童節(jié)會(huì)有什么沒(méi)吃過(guò)的東西，會(huì)有什么新穎的游戲玩耍。
活動(dòng)的作文 篇3
明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會(huì)怎么安排呢？下課時(shí)，我還想著，上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)下活動(dòng)的安排。早上，大家一來(lái)學(xué)校休息一下，就去看頒獎(jiǎng)典禮，之后再回班玩猜詞游戲……�！�
第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上看完了頒獎(jiǎng)典禮，就回了班。
游戲開始了，老師先叫了二位同學(xué)上來(lái)，問(wèn)：“你們誰(shuí)猜，誰(shuí)比劃？”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對(duì)比劃的同學(xué)說(shuō)：“你在比劃的時(shí)候也可以說(shuō)話，不過(guò)，不能說(shuō)出詞中的.字，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 一次快樂(lè)的“六一”活動(dòng)》�！蹦莻�(gè)同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長(zhǎng)的是什么？”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個(gè)字：“大尾巴�！北葎澋耐瑢W(xué)急了：“尾巴是……”他還沒(méi)說(shuō)完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說(shuō)：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個(gè)比劃的同學(xué)說(shuō)：“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒？”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒(méi)有想到，大家都為他著急了，這時(shí)老師說(shuō)：”開始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個(gè)同學(xué)突然叫道：“是書桌！”老師開心地說(shuō)：“答對(duì)了！”說(shuō)著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個(gè)快樂(lè)的六一��！
活動(dòng)的作文 篇4
嘴運(yùn)會(huì)?是什么?好好玩的名字!顧名思義，就是嘴巴的運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍!
“王老師——快來(lái)——”小雨點(diǎn)“撕心裂肺”地喊著，他這是在參加嘴運(yùn)會(huì)“千呼萬(wàn)喚”項(xiàng)目的比賽呢!誰(shuí)喊的聲音大誰(shuí)為冠軍。參加這個(gè)項(xiàng)目的有六個(gè)人，經(jīng)過(guò)女生三人和男生三人一陣子的激烈得 “鬼哭狼嚎”之后，夾心和小雨點(diǎn)進(jìn)入了終極PK。只見，小雨點(diǎn)兩個(gè)拳頭攥得緊緊的，舉過(guò)頭頂，臉憋得一陣白一陣紅，聲嘶力竭地喊著“王老師——來(lái)——快來(lái)——”，哈哈哈，他一緊張加了一個(gè)字，一下子引發(fā)了全班爆笑。再看夾心，她眉頭緊皺著，臉繃著，雙手放在嘴邊，高聲吶喊，那聲音在教室里久久回蕩，同學(xué)們有的捂上耳朵，有的笑成一團(tuán)，還有的裝模作樣地扮成很受驚嚇的樣子……哈，最終，夾心以其女高音獨(dú)占鰲頭，獲得了這個(gè)項(xiàng)目的`冠軍。
唉，提起我的嘴運(yùn)會(huì)比賽，真是尷尬�！跋旅孢M(jìn)行繞口令比賽!”老師的話音剛落，我便和幾位成竹在胸的同學(xué)大步流星地走上那使我又激動(dòng)又緊張的講臺(tái)�！俺云咸巡煌缕咸哑�，倒，倒，倒……”我爭(zhēng)分奪秒地?fù)屨f(shuō)了四遍，可是每次都被“倒”卡了殼，連平時(shí)嚴(yán)肅的于老師也不顧形象地捧腹大笑，同學(xué)們更是笑得前仰后合。我的項(xiàng)目四人參賽，兩人并列第一，而我，唉，真難為情!郁悶啊。
嘴運(yùn)會(huì)的比賽還開設(shè)了“正數(shù)倒數(shù)”“一氣長(zhǎng)呼”等項(xiàng)目，在“連綿不斷”的笑聲中，經(jīng)過(guò)激烈的“斗爭(zhēng)”，有人歡喜有人憂，真是名符其實(shí)的酸酸甜甜的嘴運(yùn)會(huì)。
活動(dòng)的作文 篇5
“六一”節(jié)快到了，我們學(xué)校在越秀山舉行“家校同心快樂(lè)同行 活力東風(fēng)西 共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)。我來(lái)到成語(yǔ)寓言園，先映入眼簾的是同學(xué)和老師的書法作品和畫。那一排排工整的'字，一幅幅完美的畫和一張張可愛(ài)的笑臉，真是一番獨(dú)特的風(fēng)光！
在“六一”活動(dòng)中，我最喜歡的活動(dòng)要數(shù)定向越野了。一開始，我連方向都搞不清，想了一會(huì)，先憑著記憶排除了兩個(gè)方向，感覺(jué)右邊那邊路是通向鎮(zhèn)海樓的，于是決定沿著那條路走。結(jié)果，我蒙對(duì)了，走了沒(méi)多遠(yuǎn)，就找到了三、四個(gè)路標(biāo)和一塊地圖。這下我高興壞了，一下激動(dòng)起來(lái)，馬上和好朋友又蹦又跳地向目的地奔跑，卻把跟進(jìn)后面的爸爸給弄丟了！不一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我想：咦，爸爸哪去了？我還是先找到終點(diǎn)吧。爸爸知道終點(diǎn)在哪，如果到時(shí)找不到他的話嘛，再借別人的手機(jī)找電話給他。最后，我到了終點(diǎn)——五羊石像，過(guò)了一會(huì)，爸爸也來(lái)了，我總算找到了爸爸。哈哈，今天幸運(yùn)之神老幫我！
這次活動(dòng)不僅鍛練了我的毅力和智力，還讓我明白關(guān)鍵時(shí)刻不要激動(dòng)過(guò)頭，否則會(huì)壞了大事，怪不得媽媽總對(duì)我說(shuō)：“淡定，淡定，千萬(wàn)淡定�！�
活動(dòng)的作文 篇6
今天，我們來(lái)到了自弘中學(xué)，參加非遺親子活動(dòng)。這次活動(dòng)可以體驗(yàn)的項(xiàng)目真是豐富多彩，有動(dòng)漫剪紙、臉譜繪畫、泥塑彩繪、草編藝術(shù)等等。不過(guò)，最令我難忘的就是編制中國(guó)結(jié)。
當(dāng)我拿到紅繩以后，十分興奮，想著要快點(diǎn)編出一條屬于自己的手鏈。馬雪晗的'爸爸過(guò)來(lái)開始了耐心的講解。他說(shuō)：“要想編好手鏈，只要將一句口訣記住就夠了，就是彎、壓、穿、最后系緊，編平結(jié)手鏈的時(shí)候，哪邊有結(jié)哪邊隨后就彎�！笔迨逭f(shuō)完，便給我演示了以便，隨后還手把手的教我打了第一個(gè)結(jié)。我按照叔叔教給我的方法，不一會(huì)就完成了平結(jié)手鏈的編制。最后，汪衛(wèi)東奶奶幫我在手鏈上穿上了一顆美麗的紅珠子，還幫我綁在了手腕上。
今天，我不僅收獲了自己親手編制的手鏈，更感受到了非物質(zhì)傳統(tǒng)文化的魅力。
活動(dòng)的作文 篇7
這節(jié)課，徐老師舉辦了一場(chǎng)游園會(huì)。
我們首先進(jìn)行了投球活動(dòng)。我手拿一個(gè)球，往飛盤上投球。
起初熱身的時(shí)候，我一分都投不到，漸漸地有些心灰意冷。比賽開始了，我感覺(jué)那球十分“調(diào)皮”，一碰到靶子就掉下來(lái)。連投了兩次都是零分，我失落極了。一旁的好朋友魏欣怡鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，注意角度，你能行！加油！”我暗暗地下了決心，細(xì)心地琢磨其中的技巧：一定讓球上的粘性部位對(duì)準(zhǔn)靶子。接著第二次，我居然投了80分，成了這一輪游戲的'第二名。
第二個(gè)游戲是畫鼻子。雖然在學(xué)校里玩過(guò)，但還是抵擋不住它對(duì)我的誘惑。老師先在黑板上畫了一個(gè)臉，但沒(méi)有畫鼻子。我們首先制定了游戲規(guī)則：把鼻子畫準(zhǔn)得1分，畫在鼻子周邊的圈內(nèi)得0。5分，圈外得0分。我蒙上了眼，轉(zhuǎn)了三圈后，已經(jīng)分不清東南西北了。終于，我來(lái)到了黑板前，慢慢地摸索著位置。按照我事先目測(cè)“量”好的位置，我自信地畫上了鼻子，摘下了眼罩一看�！安诲e(cuò)嘛！我把鼻子畫在了圈內(nèi)了，可以得分，太棒了！”我們不約而同地笑了。任同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈后，也分不清東南西北了，對(duì)我說(shuō)：“黑板邊框在哪兒？在哪兒？”我把她的手放在了黑板邊上，她隨手畫下了鼻子。當(dāng)她摘下眼罩時(shí)，看到自己畫的鼻子后，哈哈笑了起來(lái)，原來(lái)她把鼻子畫在了頭發(fā)上！
“哈哈……”這次游園會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
活動(dòng)的作文 篇8
這里沒(méi)有古詩(shī)文中的鳥語(yǔ)花香，甚至環(huán)境都不怎么好，可是，我喜歡這里；這里沒(méi)有現(xiàn)代城市的高科技建筑，甚至連個(gè)別墅都極為罕見，可是，我喜歡這里。因?yàn)檫@里有真誠(chéng)的笑臉，這里有歡快的笑聲。這里只是一個(gè)社區(qū)，一個(gè)平凡的小社區(qū)而已。
在這個(gè)不怎么先進(jìn)的社區(qū)里，有一個(gè)活動(dòng)站。春天，雪才開始融化，天漸漸的變暖，社區(qū)活動(dòng)站里的人總是會(huì)隨著天氣的轉(zhuǎn)暖而增多。老年人的數(shù)量是最多的。冬天剛過(guò)，這些老年人就都從家里出來(lái)，到這里來(lái)鍛煉鍛煉銹了一冬天的身體。中年人要少一些，他們只有在周末時(shí)會(huì)多一些。整個(gè)活動(dòng)站里，最快樂(lè)的是那群天真可愛(ài)的孩子，他們整天都洋溢著歡快的笑容。
夏天來(lái)了，蚊子也多了�？墒抢先撕秃⒆觽儚膩�(lái)都不會(huì)因?yàn)槲米佣�，就不�?lái)廣場(chǎng)，反而待的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。有時(shí)候，晚上還會(huì)扭扭秧歌，跳跳舞。日子一天比一天過(guò)的快樂(lè)。在這個(gè)社區(qū)活動(dòng)站，我體會(huì)到了快樂(lè)，就像每當(dāng)?shù)目吹嚼先撕⒆幽欠N再無(wú)為世俗煩惱的.心一樣。
秋來(lái)了，人們都忙著收割了，去接累累的果實(shí)了�？墒�，不管白天怎么累，晚上，還是都會(huì)來(lái)輕松一下。與落下的樹葉一起舞蹈。日子過(guò)得從來(lái)都不慢，可是在社區(qū)活動(dòng)站里，日子過(guò)得更快，就像離弦的箭一樣。人們會(huì)在初冬時(shí)踏著薄雪來(lái)這里集會(huì)，無(wú)論天氣有多冷，都會(huì)來(lái)這里走走，只是不再扭秧歌了，但這里還是會(huì)有歡聲笑語(yǔ)的。
我記得，社區(qū)活動(dòng)站時(shí)里的每一個(gè)點(diǎn)滴，記住這里的歡聲笑語(yǔ)。
它只是一個(gè)平凡的小社區(qū)，但我喜歡這里，因?yàn)檫@里有盛著人們歡樂(lè)的小小活動(dòng)站。
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