想象作文（精）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
假如我是哈利·波特
我要飛到有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方
于是，我把魔法棒一點(diǎn)
戰(zhàn)爭(zhēng)立刻停止，那里的人們握手言和
假如我是哈利·波特
我要飛到父母面前
我用魔棒一點(diǎn)
父母的'一根根白發(fā)立刻消失
假如我是哈利·波特
我要飛到沙漠里
我用魔法棒一點(diǎn)
那里便變成
綠草茵茵，小河潺潺······的人間仙境
假如我是哈利·波特
我要飛到寒冷的北極
我用魔法棒一點(diǎn)
那里便春暖花開，鳥語(yǔ)花香
假如我是哈利·波特
我要讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平，充滿快樂
想象作文 篇2
清晨，動(dòng)物園里被打掃的很干凈。原來(lái)皇上今天要出來(lái)游玩，可開心了，就一個(gè)動(dòng)物園的新客很不同——黑熊，他不停地打木圍欄，想逃出圍欄。
皇上來(lái)了，他正在觀賞動(dòng)物園的時(shí)候，忽然，聽見一聲咔嚓伴著咆哮的聲音，黑熊成功的逃出圍欄。慢慢地走向皇上，皇上嚇得面如土色，說(shuō)：“熊……熊……快……快把它拿下。”衛(wèi)兵們呆若木雞，不敢上前那下黑熊。這時(shí)，只見皇上身后的`婕妤像仙女一樣飄向黑熊，擋在皇上身前，嘴里還說(shuō)：“陛下，別怕，妾來(lái)也。”這時(shí)，衛(wèi)兵們才夢(mèng)醒如初的撲向黑熊，把黑熊治服了！
皇上看了看身前那個(gè)瘦小而柔弱的婕妤，又看了看那群虎背熊腰的衛(wèi)兵，不知該說(shuō)什么才好。
想象作文 篇3
有時(shí)我總是幻想著我有十萬(wàn)元……希望湛藍(lán)的天空下起一把把鈔票，睡覺時(shí)總是作著發(fā)財(cái)夢(mèng)，不讓半毛錢逃出我的手掌心，然后，我會(huì)變成一個(gè)小氣鬼、守財(cái)奴，還是慷慨大方的散財(cái)童子？
但愿我有十萬(wàn)元，讓我變得寬宏大量，捐給慈善機(jī)構(gòu)、殘障人士，并且買一些禮物送給家人，謝謝他們平常的照顧與提攜，剩下的留給自己，丟進(jìn)我的撲滿中，變成我的零用錢。
如果我有十萬(wàn)元，首先我會(huì)拿出五萬(wàn)元，一半分慈善機(jī)構(gòu)、一半分給殘障人士；讓慈善機(jī)構(gòu)能夠累積財(cái)富建立孤兒院、養(yǎng)老院，幫助孩童老人，不讓他們無(wú)孤、無(wú)助的受傷，傷痕累累的倒在病床上。讓殘障人士能夠拿到我一個(gè)小小的.愛心，快樂的享受人生，不讓他們空虛、木訥的目睹這個(gè)冷酷的社會(huì)－－袖手旁觀。
如果我還有五萬(wàn)元，我會(huì)拿出三萬(wàn)元，買一些禮物送給家人。媽媽平時(shí)最喜歡一件件漂亮的衣服，所以我打算要買一件華麗的時(shí)裝送給她。打開媽媽的柜子，里面放滿一疊疊五彩繽紛的服飾，每一件都是媽媽的寶貝。一年三百六十五天，媽媽每天穿的衣服都不同，但只要有新衣服，她就會(huì)多穿幾次。爸爸平時(shí)最喜歡盯著我們家那小小的電視屏幕，里面一顆顆的白芝麻、黑芝麻晃來(lái)晃去，根本看不到精彩絕倫的節(jié)目，所以我打算把我們家的迷你電視換成一百二十吋的大電視，看任何節(jié)目的時(shí)候，爸爸都能有在豪華電影院的快感。哥哥最近跟我說(shuō)他想要一臺(tái)智能型手機(jī)的欲望，所以我打算買一臺(tái)送給哥哥，他一定會(huì)興高采烈得跳起來(lái)，用最誠(chéng)懇的心，感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
如果還有兩萬(wàn)元，我會(huì)把剩下的錢丟進(jìn)我的存錢盒里，把一切的快樂也一起丟進(jìn)去，讓財(cái)富與快樂累積越來(lái)越多，變成我以后的成就與支柱。
如果我有十萬(wàn)元，我會(huì)好好的善用它們，把最后得十萬(wàn)元花在對(duì)的地方，讓這個(gè)世界變得更幸福、更美好！
想象作文 篇4
一天，貓媽媽發(fā)現(xiàn)她的孩子不見了，非常著急，趕忙出去找……
貓媽媽找到了村子里最年長(zhǎng)的大象伯伯，她焦急地問道：“大象伯伯，您有沒有看到我的孩子小白貓？”大象伯伯撫了撫自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，拖長(zhǎng)音調(diào)，慢悠悠地說(shuō)：“我沒有看見你的孩子，但是，這是一件非常嚴(yán)重的'事件，我們要立刻召開村民大會(huì)，請(qǐng)大家一起商量個(gè)辦法，如何才能找到你的孩子……”還沒等大象伯伯說(shuō)完，貓媽媽便跑遠(yuǎn)了。貓媽媽又來(lái)到了烏鴉先生的家中，慌慌張張地問：“烏鴉先生，請(qǐng)問您有沒有看到我的孩子小白貓，他走丟了！”那知烏鴉先生比貓媽媽還慌張，好像是他的孩子走丟了似地，說(shuō)：“什么，什么？孩子丟了，哎呀，這可怎么好呢？我說(shuō)你怎么搞的，竟然把孩子弄丟了……”貓媽媽嘆了口氣，走出了烏鴉先生的家。貓媽媽像一只沒頭的蒼蠅，在茫茫人海中尋找著自己的孩子。她每碰到一個(gè)人就問，“您有沒有看見我的孩子小白貓？”雖然大家都很熱心，卻沒有一個(gè)真正可以幫助她，她急得眼淚都快掉下來(lái)了！忽然，貓媽媽一拍腦門，她想到了那個(gè)叫做“林中庭院”的地方，小白貓經(jīng)常在哪兒與小伙伴玩耍。
于是，貓媽媽想也不想，就向“林中庭院”奔去……林中庭院是森林中的一塊風(fēng)景優(yōu)美的草地，附近有一條小溪和一片沼澤。今天，當(dāng)貓媽媽趕過(guò)去時(shí)，那兒很寂靜，不過(guò)，貓媽媽很快在一邊的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一串泥腳印，她立刻沿著泥腳印追了過(guò)去，于是，便來(lái)到了小河邊。貓媽媽大喊道：“小白貓，你在哪兒？小白貓……”這時(shí)，一陣微弱的呼救聲傳來(lái)，“媽媽，快來(lái)救我啊，我在這里呢。”貓媽媽定睛一看，是小白貓，正抱著一根浮木，漂在小河中呢。終于，母子倆團(tuán)聚了。
想象作文 篇5
假如我成了發(fā)明家，我要發(fā)明很多東西。
假如我成了發(fā)明家，首先去到社會(huì)上找份工作，賺點(diǎn)錢搞一個(gè)地下室，買點(diǎn)需要發(fā)明物品的材料，于是，就開始搞發(fā)明了。
不久后，我發(fā)明了許多東西，有飛速鞋、機(jī)器保姆、云行汽車等，我把它們投資給了廠家，賺了很多錢，開始下一步的研究，經(jīng)過(guò)我的.精密研究和九十九次失敗，終于制造了一個(gè)“時(shí)光穿梭機(jī)”，可以探知過(guò)去的古代看看恐龍的滅絕；也可以穿梭未來(lái)，看看未來(lái)的命運(yùn)。一造好，我就把我地下室的門鎖起來(lái)，看看過(guò)去的時(shí)光是怎樣！我走進(jìn)“時(shí)光穿梭機(jī)”調(diào)到2186年，一到2186年，只見到處居民個(gè)個(gè)都在逃跑，為什么呢？我向一個(gè)人問，那個(gè)人回答“都是我們?nèi)祟惒缓茫瑖?yán)重污染了地球，到處受到重創(chuàng)，所以地球從藍(lán)色變成黃色，現(xiàn)在馬上是世界末日，地球要爆炸了，快去乘火箭吧！我一聽，趕回了現(xiàn)在，連夜研究了一個(gè)警告器，叫“保護(hù)環(huán)境器”，如果你污染環(huán)境時(shí)，它會(huì)說(shuō)“不能這樣做”，并聯(lián)系警方，于是就開始賣出“保護(hù)環(huán)境器”，邊賣邊喊“保護(hù)環(huán)境，快來(lái)買我的警告器，如果再污染環(huán)境，地球在百年之后會(huì)爆炸的，那天就是世界末日。人們聽了驚慌地都來(lái)買，我說(shuō)都“免費(fèi)”，人買得更多了，可剛買就扣在人身上，取不下來(lái)了，這是因?yàn)槲野惭b了“逃不脫”芯片，目的就是要告訴大家保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
雖然我現(xiàn)在還不是發(fā)明家，但是我長(zhǎng)大以后一定會(huì)辦到的。
想象作文 篇6
馬是人類最好的朋友，如果我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過(guò)酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發(fā)達(dá)。我一定會(huì)把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個(gè)金色的小玲鐺，走起路來(lái)叮當(dāng)作響；在它頭上戴一個(gè)金子做的馬籠；在它背上放一個(gè)銀子做的馬鞍，一定非常漂亮。如果我有一匹馬，我一定會(huì)善待它：給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的泉水，給它住一個(gè)最溫暖的小房子。不管怎樣，我都不會(huì)用鞭子抽它，我去游泳也一定會(huì)帶上它。
如果我有一匹馬，我一定會(huì)丟下煩人的'作業(yè)，在藍(lán)天下縱馬奔馳，飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷，彎延曲折的長(zhǎng)城，氣勢(shì)雄偉的錢塘江大潮，壯麗威峨的布達(dá)拉宮……有了它，我就可以游覽世界的大好河山。
如果我有一匹馬，我會(huì)和它一起哭，一起笑，一起鬧。每天，它會(huì)送我去上學(xué)，放學(xué)后，又會(huì)接我回家。當(dāng)我高興的時(shí)候，它會(huì)用舌頭舔著我；當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)用臉靠著我，也忍不住擠出幾滴眼淚。
如果我有一匹馬，我一定會(huì)和它成為最好的朋友。
想象作文 篇7
早晨，小鳥便在樹上嘰嘰喳喳直響，委婉的鳴叫聲使人的情緒也盡情了一絲。綠意的葉片伴隨著輕風(fēng)輕輕地晃動(dòng)著，隔三差五傳出咝咝的響聲。
一個(gè)室內(nèi)裝修簡(jiǎn)約精美的屋子里，隱約顯出電子琴所獨(dú)有的琴聲。琴音脆響如鈴響，彈時(shí)順暢得好似潺潺河流，清明節(jié)的水慢慢流著，為這一早上憑添了多份雅致的平靜。彈奏此歌的人好像很了解這一歌曲。
太陽(yáng)穿過(guò)云彩，通過(guò)床，穿過(guò)窗紗，飄飄灑灑的散在屋子里。電子琴旁，坐下來(lái)一位相貌秀氣的女孩。
女孩的兩手熟念的劃過(guò)琴鍵，沒有分毫遲疑，演奏的十分成功。
彈到一半，女孩忽然取回了正按照琴鍵的手。
琴聲嘎然而止。
半天，女孩突然寧?kù)o的笑了，好似冬季里的.曖陽(yáng)，似是能夠溶化那初雪。
一切好像又都返回了過(guò)去。
好像，哪個(gè)青少年仍在她的身旁，用自身的方法守護(hù)著她，未曾離去過(guò)。
好像，一切都仍在。
那一年夏季的今日，她也是同今天一般，整潔秀氣的面孔上漾起一抹純粹的笑。
一如那天， 她立在青少年的眼前，笑容依舊。
女孩兒嫩白而有點(diǎn)冰冷的手指頭慢慢輕拂過(guò)琴鍵，傳出一陣脆響的琴音。
你呀，連讓我愛你一次的機(jī)遇都未曾幫我。
語(yǔ)罷，女孩輕笑出聲，一滴濕熱的液體從眼圈外溢，迅速地滑過(guò)美少女秀美的臉孔。
又一陣曖風(fēng)輕拂，將美少女散著的長(zhǎng)頭發(fā)吹動(dòng)，白得近乎完美無(wú)瑕的長(zhǎng)衣擺也隨風(fēng)飄蕩翩翩飛舞，煞是好看。此外，掛在面頰上的液體隨著爆出。
水霧落在木地板上的響聲實(shí)得脆響。
想象作文 篇8
君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回唉是誰(shuí)？我猛的一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己竟穿越到了古代。我急忙從地上站起，拍打完身上的塵土，就去尋找那位作詩(shī)的`先生。
我小心翼翼，輕手輕腳地過(guò)去。誰(shuí)知，一個(gè)樹枝跟我作對(duì)。誰(shuí)？我心猛地一驚，頭僵住，直盯著那位先生。哦，原來(lái)是位孩童。我驚訝極了，不敢相信眼前這位先生，竟然是唐代大詩(shī)人李白！我慢慢走過(guò)去，清了清嗓子說(shuō)：想必這位先生就是那位唐代大詩(shī)人李白吧？他點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸了摸已經(jīng)白如純雪的胡子。我見他已理會(huì)我，便開始繼續(xù)向前詢問：李先生，你是否思念自己的故鄉(xiāng)？李白嘆了口氣，顏色凝固住了。
過(guò)了一會(huì)兒，他才開口：唉，不知他們過(guò)得可好？我便吟了一句詩(shī)：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白回過(guò)頭來(lái)看了看我，說(shuō)到：少年，你現(xiàn)在正是年少氣盛的時(shí)候，定要努力學(xué)習(xí)，勵(lì)志圖強(qiáng)，做個(gè)好少年。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我與李白先生告別后，奔向了遠(yuǎn)方
叮鈴鈴我猛地從床上坐起來(lái)。什么李白，什么詩(shī)人，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。
想象作文 篇9
不知道能否想象那些東西全都是不屬于你這個(gè)時(shí)代的喜怒哀樂！假如你真的想讓她問全部都存在于你的世界當(dāng)中，你要為此付出一定的代價(jià)。
可是現(xiàn)實(shí)生活未必如同我們所想象的那樣順利。
我一直在想是不是隨著年齡的增長(zhǎng)，很多東西也會(huì)變得不太一樣，就好像我們?cè)谕陼r(shí)的所想所感，與現(xiàn)在的所有想法都不能掛鉤。
也許很多時(shí)候你都能看到別人的精彩世界里發(fā)生過(guò)的`那些讓人開心的事情，可是當(dāng)變成主角是你的時(shí)候，你就會(huì)覺得原來(lái)很多事情都那么普通，平凡，而你本來(lái)就是一個(gè)平凡的普通人。
假如你一直都愿意待在家里，而不愿意出門去見識(shí)一些東西的話，也許你的成長(zhǎng)，只是局限于一些很淺層次的東西。
你咋對(duì)別人一些很局限的觀點(diǎn)能潮熱諷的時(shí)候，有沒有想到過(guò)，也許在某些方面你自己本身所帶有的局限性也同樣會(huì)限制你的發(fā)展。就是在這樣的在的時(shí)光里，你并沒有看到這一點(diǎn)而已。
所以我們?cè)诤退麄冋f(shuō)話的時(shí)候根本就不會(huì)理解這到底是一種怎樣的感受。
但是他們?cè)?jīng)也說(shuō)過(guò)這樣一番相似的話，只是在那個(gè)時(shí)間段里，我們從來(lái)都不是一家人，也從來(lái)都沒有那么近距離的接觸過(guò)程嗎？
想象作文 篇10
南郭先生本不會(huì)吹竽，只是因?yàn)樗土撕穸Y，走了后門，才得以進(jìn)如宣王三百人大型樂隊(duì)，每月享用著豐富的薪水。可惜好京不長(zhǎng)，宣王突然死了，繼位的溟王卻要一一聽之，他就有些見不得人，于是逃之夭夭。從此他下定決心，要學(xué)上真本事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，南郭先生來(lái)到了終南山，因?yàn)樗犝f(shuō)終南山上有一位吹竽吹得很好的先生，所以準(zhǔn)備拜那位先生為師，就在這時(shí)南郭先生聽到了一陣悅耳的竽聲，他順著竽聲上去，來(lái)到了那位老先生的家，南郭先生拜那位老先生為師傅以后，每天都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那位先生看南郭先生很有上進(jìn)心，就把自己的所有才學(xué)都給了南郭先生，不久后那位老先生死了，男郭先生也下了山。
這日清晨，他來(lái)到了一個(gè)縣城，正走得疲乏，肚內(nèi)也餓了所以坐在路旁歇息。恰巧有一支樂隊(duì)，吹吹打打地從遠(yuǎn)處傳來(lái)，領(lǐng)頭的是一位青年人，走到他的'面前時(shí)，那青年突然停了下來(lái)問道：“閣下不正是皇家樂隊(duì)的南郭先生嗎？”
南郭先生趕緊回答：“在下正是。先生為何來(lái)到此處？”
南郭先生，知道照實(shí)言說(shuō)是不行的，于是說(shuō)：“在皇家樂隊(duì)，為一人所用，不如為大眾服務(wù)，因而走出皇宮來(lái)到此地。”
那先生喜上眉梢，恭敬的探問：“晚生組織了支樂隊(duì)，苦于無(wú)名家領(lǐng)，先生若不嫌，請(qǐng)到我樂隊(duì)當(dāng)首席顧問如何？”南郭先生同意了。
當(dāng)日中午，只整座縣地，到處貼滿海報(bào)上寫：“本隊(duì)重金宣王駕前皇家樂隊(duì)著名演奏藝術(shù)家南郭先生為首席顧問，今晚將在文廟大殿公演，人間難有機(jī)不可失。”
這一夜，果然聽眾蜂擁，座無(wú)虛席，樂隊(duì)收入空前，南郭先生也得到了豐厚的紅包。
沒多久，南郭先生成為大大小小十幾個(gè)歌團(tuán)樂隊(duì)的顧問，錢賺的也并不比原來(lái)在宣王那得到的少，而且知名度也高了，成了一個(gè)大名人。
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