美好的時(shí)光作文3篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的美好的時(shí)光作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美好的時(shí)光作文 篇1
在一兩歲時(shí),我的媽媽上班,爸爸出差。一般只有我和姥姥在家里。
這小時(shí)候不像現(xiàn)在這樣,每天作業(yè)堆積成山。相反,在我小時(shí)候,我每天無憂無慮的,姥姥還每天抱著我出去散散步,有時(shí)候還到旁邊的海洋館買張門票進(jìn)去看,因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,進(jìn)去不用花錢。
很多人一定以為我們就是一個(gè)月去一次而已,但是讓你意想不到的事,我和姥姥每天去一次。
那你讓我覺得,里面的東西都是些奇珍異寶,雖然我每天進(jìn)去看,我把那里面的東西都背下來了,可是每次看的時(shí)候,我都跟第一次看時(shí)一樣好奇。那里就像是許多奇珍異寶的藏身之處。
現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下那里,讓大家也深入其境,感受海洋的奧秘。
這里是分為七個(gè)大廳。最讓我印象的三個(gè)大廳,第一個(gè)是熱帶雨林區(qū)。熱帶雨林區(qū)會(huì)給你營造一個(gè)真的在熱帶雨林一樣的風(fēng)光,而且很多熱帶魚都可以由你觀賞,那些熱帶魚,形態(tài)各異,有的長這樣,有的長那樣,有的身上花紋是這樣的,有的是長花紋是那樣的。
我喜歡的第二個(gè),大家一定都很喜歡,就是海底隧道。那你的孩子一隧道長達(dá)70米。這個(gè)海底隧道不像你的`海底隧道,只能看見鯊魚,鰩魚或者其他魚類,在美人魚表演的時(shí)候,還可以透過海底隧道看見。而且里面鯊魚有好多種。在那里面有石頭魚有鯊魚有鰩魚,還有各種各樣的魚類。
而且現(xiàn)在還新加了拾貝殼,編織漁網(wǎng)的活動(dòng)。而且那個(gè)區(qū)還能喂烏龜,能摸她,而且雖然食物要買,如果從家里自己帶也是可以的,只要是大白菜,那里都讓喂東西。
這真是我小時(shí)候最快樂的時(shí)光,每天去一次海洋館,天天臉上掛笑臉,每天開開心心的,這真是個(gè)明智的選擇,雖然現(xiàn)在我們現(xiàn)在去的話,門票的錢會(huì)花的有點(diǎn)多。我只再說一句話:“不管錢花的或多或少,去一次,只要開心就好。”
美好的時(shí)光作文 篇2
“現(xiàn)實(shí)很骨感,夢想很豐滿。”我喜歡這句話,感覺就是為我而寫。現(xiàn)實(shí)常把我摔得鼻青臉腫,夢卻會(huì)幫我找回真我。每每沉睡,我都會(huì)脫離大地,如愛麗絲一般,在夢境里暢游,開啟一段屬于我的美好時(shí)光。
那次,我發(fā)揮失常,面對著同學(xué)和老師失望、驚異的目光,我很失落。老師鼓勵(lì)我說:“這次對你也是一次警示,你要靜下來,好好學(xué)……”我心煩意亂,于心不甘,混混沌沌做完作業(yè),便見周公了。
夢里我成為了班級第二,同學(xué)們都贊許地看著我,老師露出滿意的神色,我在同學(xué)們艷羨的目光中接受老師的頻獎(jiǎng),站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,接受老師的贊譽(yù)之詞,我笑了,笑的那樣燦爛,仿佛一條金光大道就鋪在我眼前。
夢中的好時(shí)光,是我心靈的避風(fēng)港。即使被殘酷的現(xiàn)實(shí)打擊得支離破碎,我還是我,不忘初心,勝不驕,敗不餒。
夢,彌補(bǔ)了我留下的遺憾。
喜歡一位老師,他的幽默,他的博學(xué),他的一身正氣,在我心中根植了一個(gè)堅(jiān)定的信念——我要成為一名出色政治老師,為祖國的未來播撒正義的種子……
于是,就有了一個(gè)春風(fēng)拂面,芳草花香撲鼻的清晨,我走進(jìn)鳥語花香的校園,走進(jìn)書聲朗朗的教室,在同學(xué)們熱烈的掌聲中走上三尺講臺,談古今人物,話天下故事,論興亡之道……
夢,給了我實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺。
在夢里,我思接千載,神游萬里。我曾為伍子胥被夫差錯(cuò)殺而嘆惋,也曾為岳飛莫須有的罪名而扼腕,還曾為那個(gè)特別的時(shí)代的狂熱而反省……夢醒時(shí)分,我幡然醒悟:人生之不如者多矣,我雖平凡,理應(yīng)奮發(fā)有為,無愧這個(gè)繁榮昌盛的.好時(shí)代!
夢,醒了。我的美好時(shí)光,也告一段落。但,這美好,不僅僅是虛幻的美好,更是未開將其發(fā)揚(yáng)光大的種子。這樣一來,這美好的夢境結(jié)束,也是一個(gè)新的開始。
美好的時(shí)光作文 篇3
那一年,我還是初中就讀的學(xué)生。在上學(xué)期間天沒亮就開始起床準(zhǔn)備去上學(xué),一到周末就開始一覺睡到大天亮。
上自習(xí)開始,趁著老師不在的瞬間。將書桌里的小說放到課桌上,便開始津津有味的看起來,待到老師進(jìn)門之時(shí),又開始裝模作樣的朗讀起來。那微笑,那溫柔開在我的.睡夢中,醒來之時(shí),抬頭看著中考倒計(jì)時(shí),老師在耳旁的嘮叨聲不斷想起,那一年,我們都在初三。
在云里霧里的物理課上,趁老師在忘乎自我的當(dāng)兒。我開始作案了。拿出手機(jī),看看上節(jié)課還沒看完的小說。在這過程中我不敢顯得太過激動(dòng),之間后桌在椅子下來了個(gè)佛山無影腳,我只好忍痛割愛的放下手機(jī),繼續(xù)裝模作樣的上著課,那時(shí),我們都在初三。
那一年,我們都喜歡在課桌上留下當(dāng)時(shí)所謂的偉大文藝?yán)硐肱c一臉的青春抱負(fù),留下不為人知的青澀秘密。我們喜歡在午飯后在操場的臺階上看男神打籃球,喜歡在校門口的書店預(yù)定還未到貨的小說書籍。在放學(xué)的路上哼著當(dāng)年還算流行的歌曲。那一年,我們都在初三。
黑板上的倒計(jì)時(shí)時(shí)間越來越少,去食堂的腳步卻永遠(yuǎn)的那么匆忙,為爭到一塊好肉而在旁沾沾自喜,卻又因買不到心儀的小說而郁悶很久,那時(shí)候的我們追著時(shí)尚明星,聽者流行音樂。走著穩(wěn)健的腳步向著未來趕去,只因那一年,我們都在初三。
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