姐姐作文

[熱門]姐姐作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的姐姐作文7篇，希望能夠幫助到大家。

姐姐作文 篇1

　　我在媽媽的單位，認(rèn)識(shí)了媽媽同事家一個(gè)姐姐，她的名字叫做 許薷 。她可是我的偶像��！

　　她有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，很想一個(gè)香蕉，挺挺的鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴。我總是說她長(zhǎng)得特別像《天龍八部》中的慕容復(fù)的表妹 王語(yǔ)焉 ，慢慢的，媽媽辦公室的阿姨們都覺得她像 王語(yǔ)焉 了。

　　許薷很文靜，不像我那么活潑，甚至有一些 野 了。一次，媽媽的單位工作由于忙了起來(lái)，所以每天中午都要加班，午餐，就在飯店吃。 許薷 和我也跟著媽媽一起吃 工作餐 。每次，她吃得很快，但是吃得也挺多的，吃完了，就上學(xué)去了（她是初中的.學(xué)生，下午一點(diǎn)就上課，所以吃飯時(shí)間很緊）。

　　我們和她玩的時(shí)候，非常愉快，我們總愛和她開個(gè)小玩笑，她總是不甚留意，一笑而之。其他幾個(gè)小伙伴有時(shí)玩的時(shí)候會(huì)出一、兩個(gè)小矛盾。然而每次的矛盾都是她和我或者是她解開的。當(dāng)然了，她從來(lái)不跟我們?cè)谝黄鸫螋[的。

　　她以前非常喜歡跟我們小家伙一起玩一些小兒游戲，但是，現(xiàn)在她上初中了，功課也緊了，沒有時(shí)間跟我們玩游戲了。但是，她每次來(lái)，都會(huì)跟我們玩?zhèn)�幾分鐘。然后，就吃飯，吃完飯后，就上學(xué)去了。沒有多說一句話。

　　我的姐姐可真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

姐姐作文 篇2

　　我姐姐去年剛大學(xué)畢業(yè)，媽媽就急著給她找對(duì)象。于是，二姨就給姐姐介紹了一個(gè)男孩，先讓他們?cè)诰W(wǎng)上聊了一段時(shí)間，然后就讓姐姐去見。

　　剛吃過早飯，媽媽就催姐姐起床，姐姐很不情愿地起來(lái)了，還哭喪著臉說：“天天逼我去相親，能不能讓我清閑一會(huì)兒。難道把我嫁出去你就開心了！”聽了姐姐的話，我心里好難受！姐姐就是這樣對(duì)待含辛茹苦的媽媽。媽媽該多么傷心�。∥铱戳藡寢屢谎�，媽媽眼圈紅紅的'，眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)，生氣地說：“你自己要找好對(duì)象，還用我操心嗎？我也不想操心！”姐姐一邊嘟囔著，一邊把自己打扮得如仙女一般。雖然姐姐不情愿，但還是拗不過媽媽，最終還是乖乖地去了。

　　過了一個(gè)多小時(shí)，姐姐高高興興地回來(lái)了，嘴里還哼著小曲，和之前的態(tài)度截然不同。媽媽小聲地給我們說：“看來(lái)你姐姐相親成功了！”媽媽看到姐姐高興的樣子，她自己也高興，長(zhǎng)嘆了一口氣，整天緊皺的眉頭終于舒展開了。

　　第二天，姐姐的男朋友約她出去，她開始煩了，“不想去，不愿意！”媽媽聽到她這樣埋怨，問：“昨天還好好的，今天怎么了？怎么變卦了？”姐姐生氣地說：“本來(lái)我就沒看上他！”“那你昨天還回來(lái)那么高興，還說滿意？”態(tài)度又返回到第一次相見之前時(shí)的樣子。這樣反復(fù)無(wú)常，一連幾次，讓人沒法招架。一會(huì)兒說愿意，一會(huì)兒又說不愿意。

姐姐作文 篇3

　　有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎。我姐姐住在蕪湖，而我住在南京。雖然咱們離得很遠(yuǎn)，可我們心卻是連在一起的。今年寒假，我到姐姐家，和她們一起過年。

　　我來(lái)的時(shí)候，正好趕上姐姐的生日，姐姐請(qǐng)我們?nèi)ジ鑿d。其實(shí)，我最討厭唱歌了，教我們音樂的干老師說我一張嘴就跑調(diào)，好好的一首歌就這樣被我糟蹋了。姐姐唱歌也不好，我們只能在那干坐著，聽別人唱歌，多沒意思呀！

　　一開始我和姐姐就在那坐著，什么事也不干，可姨父突然說，“每個(gè)人至少唱兩首歌�！蔽倚拟疋竦靥�，本來(lái)以為可以不唱歌的，只見姐姐也皺著眉頭，不知所措。我心急如焚，恨不得敲碎腦袋也要想出個(gè)辦法來(lái)。姜還是老的辣，還是姐姐聰明，正當(dāng)我著急時(shí)，姐姐朝我使了個(gè)眼色，我心領(lǐng)神會(huì)，跟姐姐出去了。姐姐擺出一副鄭重其事的模樣，對(duì)我說：“咱倆唱一首吧，這可是唯一的辦法了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，還是有點(diǎn)不情愿，姐姐看了出來(lái)，她拍了拍我的肩，豎起她的大拇指，鼓勵(lì)我：“你能行的！我被姐姐的勇氣感染了，于是不再害怕了。我和姐姐去了歌廳，點(diǎn)了幾首歌，雖然我們跑調(diào)，可卻越唱越有勁。我唱完一首還想唱，可姐姐就不行了，我興致勃勃地要求姐姐陪我唱一段，可姐姐卻忽然不唱了，我真搞不懂，剛才那個(gè)還說要唱幾首歌的'姐姐到哪去了，說不定她覺得自己唱不好，就不唱了吧？我唱著唱著，不知是我感染了姐姐，還是姐姐自己愿意唱的，咱倆忽然一起唱了起來(lái)，我們不時(shí)信心滿滿地看上對(duì)方一眼，不時(shí)拍拍對(duì)方的肩膀給對(duì)方加把勁……整個(gè)人都沉醉在這歌聲中，把唱跑調(diào)什么的全拋在了腦后。一曲唱完，熱烈的掌聲響了起來(lái)。

　　我和姐姐互相幫助，從對(duì)方身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，讓我們互相了解對(duì)方，更重要的是，我們彼此明白了信心是最重要的，有了信心，我們才能取得成功！

姐姐作文 篇4

　　我有一個(gè)姐姐，我有一個(gè)壞姐姐，我有一個(gè)笨蛋姐姐，我有一個(gè)好姐姐。

　　我有一個(gè)姐姐，她不高也不矮，不瘦有點(diǎn)胖，八九百度的大眼睛，高挑的鼻梁，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓鼓鼓的兩腮，臉上有著隨我姑姑一樣的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，還有兩條有點(diǎn)肥卻不笨重的小短腿兒。

　　我的姐姐比我大九歲，小的時(shí)候我打不過她，常常受她的欺負(fù)，她常常來(lái)?yè)屛业某缘�，明明還有沒開封的，可是她就是要跟我搶我剩下的。她也常常借打蚊子，打蒼蠅之名來(lái)打我。早些時(shí)候家里就只有一個(gè)比書桌面還小一圈的小電視，我就跟姐姐搶電視，遙控器都不知道摔爛了幾個(gè)，有時(shí)明明在很和諧的看著，可不一會(huì)兒就開始搶了，經(jīng)過幾輪角逐，遙控器又被她搶走了，哼，我就只能哭著找媽媽去了……

　　我的姐姐她腦子有些時(shí)候笨的'要死，有一次她從河口回來(lái)，家里門鎖了，但是窗戶沒有鎖，鑰匙在爸媽手里，她就一個(gè)勁兒地給爸媽打電話，我就納悶，她咋就不知道從窗戶里爬進(jìn)去？害得我飯都沒吃，就急匆匆的回來(lái)給她送鑰匙。還有充電動(dòng)車時(shí)，插座在里屋，電動(dòng)車在外屋，明明有插排可以扯到外屋，可她呢，硬是把電動(dòng)車搬到里屋來(lái)了！搬進(jìn)來(lái)就搬進(jìn)來(lái)吧，還歪著放，正好又把門堵上了。里屋本來(lái)就不大，這下可好了，進(jìn)來(lái)出去都要像電影里過機(jī)關(guān)一樣，生怕碰著什么，哎，這個(gè)笨蛋！

　　前幾年的時(shí)候姐姐還沒有離家，那時(shí)候我倆天天打，姐姐也吃了我不少氣。但是這兩年，姐姐上大學(xué)去了，我們姐弟倆的感情反而更好了，很少打架，我也很聽姐姐的話。從一次次的分離中我更加懂得了珍惜。

　　我的姐姐是一個(gè)好姐姐，全世界最好的姐姐，請(qǐng)這個(gè)世界善待她！

姐姐作文 篇5

　　歲月的無(wú)情的揭示，時(shí)間匆匆的流逝。走在悠長(zhǎng)寂寥的小道上，看著如血般的殘陽(yáng)，不由自主的念起“寂寞開無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁”。如今快要高考的我，內(nèi)心的波瀾無(wú)法平靜，心中的憂郁無(wú)法填平。一夜間長(zhǎng)大了似乎，那個(gè)懵懵懂懂的我已然成了“為賦新詞強(qiáng)說愁”的庸人！

　　那熟悉的淡淡香氣，眼前那片心悸的黃，記憶猶如決堤般洶涌，一切如在眼前。記憶的深處有著對(duì)你深深地思念——我親愛的“姐姐”。

　　至今想起，那是我吃過最好吃的餅干。

　　你可曾記得，在碧翠的湖水邊，在婆娑的樹上，在漫山遍野的黃花下……那留下了經(jīng)久不衰的輕鈴般笑聲。你帶著滿山遍野的'跑，走入黃花的世界，那翩翩起舞的蝴蝶，那令人舒服的清香，一切是那么美麗，心醉了。我們追捕蝴蝶時(shí)到處亂跑的情景猶在眼前。當(dāng)我由于個(gè)子矮怎么也捉不到時(shí)，你猶如姐姐般安慰我：以后你會(huì)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，會(huì)捉到很多的，到那時(shí)一定要送給我最漂亮的那只。你看蝴蝶多么美麗，就這樣可那著他不是更好嗎？我開心了，心歡快了，與天空同在，與蝴蝶飛舞，與你把臂。

　　至今想起，那是童年的最快樂的時(shí)候。

　　你可曾記得，當(dāng)危險(xiǎn)降臨時(shí)你保護(hù)的我的情景嗎？歡快的笑聲留在小路上，年幼無(wú)知的我看到一條瘋狗兇猛地向我沖來(lái)時(shí)害，怕使我無(wú)法移動(dòng)，呆呆地豎立在那，心中卻希望一個(gè)騎士來(lái)保護(hù)我。你出現(xiàn)了，將我如小雞般護(hù)在身后，，倔強(qiáng)的不肯松手，你如一做山給我安全。當(dāng)瘋狗抓向你時(shí)，我哭了，心中泛起了無(wú)力感。是你用滿是傷痕的受臂趕走危險(xiǎn)；是你不斷安慰我叫我不要害怕，不要傷心；是你溫柔地幫我擦拭眼淚時(shí)。你可曾知道，我不是害怕，而是無(wú)力保護(hù)你，讓你受傷，無(wú)法原諒自己而哭泣。好想叫你聲“姐姐”。

　　你可曾記得……

　　笑聲留在了那個(gè)短暫的春天。

　　在風(fēng)中飛舞的楊柳仿佛已經(jīng)知道春天的離去，那原本美麗的黃花已經(jīng)暗淡無(wú)光了。站在山腳下，父親牽著我的手�；仡^，你駐滿珍珠的眼睛告訴我你的不舍與傷心，我何嘗不是。多么希望與你青梅竹馬，希望與你一起游戲人間，然而夢(mèng)告訴我一切是虛假的。抬頭凝望眼前，這景、這山、這水、這人……深記心中，成為我記憶中的瑰寶。一聲清語(yǔ)“姐姐”。自此再無(wú)相見。

　　“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”。

　　轉(zhuǎn)眼一瞬，十多年的時(shí)間已經(jīng)過去。我不再是我了。永恒的記憶慢慢退卻，但含淚回眸那幕卻無(wú)法割舍，你被時(shí)間侵蝕的模樣在我心中留下了淡淡的影子，那漫山遍野的黃花，那你如親人般的守護(hù)，還猶在眼前晃動(dòng)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。是否你如我般思念？是否還記得我這個(gè)“弟弟”？

　　在茫茫人海中，走過，路過，我期盼著一個(gè)永恒的夢(mèng)——我們相遇……

姐姐作文 篇6

　　我有一個(gè)姐姐，她十分粗心。要是說起她的粗心事啊，那還真是不少呢。

　　她上廁所忘關(guān)燈，結(jié)果讓燈白白亮著，直到下一個(gè)人來(lái)關(guān)燈為止。她從里屋插上鑰匙出去就不管了，直接把門關(guān)上，要進(jìn)去時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被鎖在門外。

　　有一次，導(dǎo)師給表姐全班布置了一個(gè)作業(yè)——做西紅柿炒雞蛋。表姐回家后立刻把材料準(zhǔn)備齊全，做西紅柿炒雞蛋。奶奶一嘗，說：“怎么會(huì)這么咸啊？”表姐一嘗：“鹽放的太多了，所以很咸�！�

　　還有一次。表姐說做數(shù)學(xué)題。明明前一道算式的結(jié)果是負(fù)六�？伤齾s寫成了負(fù)九，結(jié)果一錯(cuò)全錯(cuò)。

　　昨天，她計(jì)劃從八點(diǎn)半玩到九點(diǎn)。她回來(lái)時(shí)，恰好是八點(diǎn)四十，可她卻把頭朝下，手蹬地，說：“咦，怎么回事兒？時(shí)間倒流了嗎？為什么現(xiàn)在才八點(diǎn)零四呀？”全家人過去看后，哄堂大笑。

　　今天，奶奶煮了碗粥。姐姐覺得湯不甜，于是就去廚房找糖去了。可是她看了半天，也不知道哪個(gè)是糖，哪個(gè)是鹽。表姐心里一橫，拼了！隨便抓起一袋東西，就倒了下去�？墒且缓葴�，好咸啊。表姐趕緊吐了出來(lái)，不敢再喝了。

　　哎，姐姐啊姐姐，你也太粗心了，如果你再這樣粗心下去的'話，會(huì)對(duì)你的生活帶來(lái)很大的影響呀。

姐姐作文 篇7

　　7月12日，是我們IT.啟蒙社會(huì)實(shí)踐隊(duì)七天三下鄉(xiāng)之旅的第一天，也就是小學(xué)生回校接受我們支教的第一天。今天，我隊(duì)隊(duì)員早早就準(zhǔn)備好迎接小學(xué)生回校了，早上七點(diǎn)，小學(xué)生陸續(xù)到校，清晨的寧?kù)o被孩子們的笑聲打破，整個(gè)校園洋溢著小學(xué)生的笑聲。

　　開班伊始，我們給小學(xué)生安排的第一節(jié)課是班主任的自我介紹和派發(fā)明信片作為見面禮，接著是給小學(xué)生安排了趣味課堂以及多姿多彩的課外活動(dòng)，在這短短的一天里，我隊(duì)隊(duì)員很快就和200多名小學(xué)生打成了一片，小孩子們永不停息的活力讓我們感到有點(diǎn)體力透支，然而，面對(duì)小學(xué)生的告白，我們?cè)缫褱I流滿面。在我們安排的走秀的活動(dòng)中，我注意到了一名四年級(jí)的小女孩比較沉默孤僻，便主動(dòng)和她聊了起來(lái)。

　　一開始的時(shí)候，她很怕我，甚至躲著我，避開我，不敢看著我……非常不解她怎么如此怯生內(nèi)斂。在一所200多名學(xué)生的鎮(zhèn)級(jí)中學(xué)里，每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，如此說來(lái)，一個(gè)班的同學(xué)是一起從一年級(jí)相處到六年級(jí)的，班里的同學(xué)本應(yīng)是相處得很好的，然而她卻如此特殊的只想要獨(dú)自待著。我并沒有放棄和她接觸，她一直抵抗著我們這些支教隊(duì)員，我一直在找機(jī)會(huì)和她說話，直到今天下午的最后一節(jié)課，她主動(dòng)和我說話了，因?yàn)槲也欢�本地語(yǔ)言，溝通上存在著一點(diǎn)問題，她聽得懂我說的話，但是她卻不說普通話，只是說當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言，所以我聽不懂她說的話。

　　我以為她會(huì)因此不和我說話了，沒想到她把想說的話都寫在紙條上。令我感動(dòng)的是，這是她對(duì)我們的一個(gè)隊(duì)員的贊美：那個(gè)彭婷姐姐很漂亮。我不知道她是如何知道那位隊(duì)員叫彭婷的，也不太了解她為什么突然和我說那位姐姐很漂亮，我想或許是我們的那位隊(duì)員給她帶來(lái)了美好的印象和期待，想和那個(gè)隊(duì)員有更親密的接觸吧。雖然只是那么一句簡(jiǎn)單的'話，可也能夠讓我們隊(duì)員感到無(wú)比開心，因?yàn)槲覀兡茏屢幻�原本安靜著不說話，不愿和別人玩的孩子說出了她的內(nèi)心話，而且是對(duì)我們隊(duì)員肯定的話，接下來(lái)的三下鄉(xiāng)日子里，我們繼續(xù)走進(jìn)她的內(nèi)心，得知她更多的內(nèi)心話，能讓她敞開心扉。

　　我想，這也是我們開啟支教活動(dòng)的本意吧。讓孩子們的生活更加陽(yáng)光、以積極進(jìn)取的態(tài)度感染她們。

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