團結的作文

[精選]團結的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的團結的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

團結的作文 篇1

　　我胳膊上擦破了的一層皮，馬上就快要好了。可是在下課時，倒霉的事情發生了。

　　我剛走到教室門口，王博慌里慌張地沖了出來，把我胳膊上的那層可憐的皮沖“飛”了。

　　我生氣的說：“王博，你急著干什么？看，把我這層結了痂，快要好了的皮撞下來了，疼死我啦。”

　　王博連忙道歉，說：“對不起，對不起，我不是故意的。”

　　傷口雖然沒有流很多的血，但是露出了嫩嫩的紅肉，而且看起來很嚇人。我嚇的也忍不住哭了出來。這時張興上趕緊走了過來，親切地問我：“怎么啦，劉峰濤？別哭了。”

　　“我胳膊上的這層皮，被王博撞下來又流血了。”我說。

　　又有許多同學紛紛走過來安慰我。駱曉宇說：“呀！必須趕快去醫務室包扎一下，要不然很容易發炎的！”

　　“走，趕快去吧。”王思晨說。

　　他們幾個就帶著我直奔醫務室。真是天不遂人愿啊！醫務室沒有人。我們就在那里等，他們幾個為了轉移我的注意力，相互做起了滑稽的動作，說著幽默的'笑話，我看著搞笑的動作，聽著逗人的話語，不由得笑了起來。

　　這時宋老師走了過來，看到我的傷口還沒有處理，馬上帶我到校外的門診去上藥，還一再叮囑我，下課后離愛動的同學遠一點兒，以免再發生類似的事。

　　雖然只是一件小事，但卻讓我感受到了班集體的溫暖。

團結的作文 篇2

　　一天早晨，小螞蟻貝貝出去尋找食物。走著走著，貝貝聞到了一股撲鼻的香味。貝貝順著香味向前走去，突然發現草叢中有一根大骨頭。

　　大骨頭的香味把貝貝給饞得口水直流。它拍拍手臂，用盡力氣把骨頭搬回去給大家分享。

　　可是，貝貝想了許多辦法，想把骨頭給搬起來。可貝貝的力氣太小了，搬了半天也搬不動，骨頭仍然“躺”在草叢中一動不動的。“哎……這下可怎么辦呀！光靠我一人的力量是搬不動的，怎么辦，怎么辦呀？”貝貝一直在心里犯嘀咕……

　　貝貝坐在草地上急得抓耳腦撓腮，一直在想辦法。四周空無一人，沒有人在幫忙呀！貝貝想啊想，忽然，靈機一動：“哈哈，有辦法了！”貝貝樂得一蹦三尺高。它急忙跑回去，找來了其它小螞蟻們來運骨頭。

　　小螞蟻們用力地抬起大骨頭，喊著口號：“一二三，加油！一二三，加油！……”

　　小螞蟻們齊心協力，終于把大骨頭給抬起來了，但小螞蟻們還來不及高興，而是努力地把大骨頭運回家中。它們小心翼翼地抬著大骨頭往家中運，生怕把骨頭摔碎。

　　經過一段時間的努力，小螞蟻們終于把骨頭運到了家中。它們大大地松了一口氣，把骨頭搬到餐桌上，開始津津有味地享用自己的'“美餐”。

　　“人心齊，泰山移。”這句話說得一點兒也沒有錯，只要大家團結友愛，堅持到底，再大的困難也能解決。貝貝心里想著這句話，樂得美滋滋的。

團結的作文 篇3

　　有的人喜歡翩翩起舞的蝴蝶，有的人喜歡展翅高空的雄鷹，還有的人喜歡遨游大海的藍鯨，可我卻喜歡一只小小的螞蟻。

　　那天下午，我正津津有味地吃著薯片，一不小心拿掉了一塊，我剛準備將薯片撿起來扔到垃圾桶。一只小小的螞蟻急忙趕過來，只見它全身黑乎乎的，六條腿細長但卻有力，就像小船上的船槳，不停地劃動著，頭上有兩個長長的觸角，就像小姑娘頭上扎的兩個小辮子。小螞蟻圍著薯片轉了幾圈，試圖搬起來，可是薯片就像一個龐然大物，屹然不動，小螞蟻無可奈何地走了。我疑惑不解：難道到嘴的肥肉就這樣放棄了嗎？還是它的食物己經多到不需要了？不一會兒，那只小螞蟻又來了，后面還跟著一排軍隊，就像撒了一地的黑芝麻。它們按照薯片的形狀站好，抬、扛、推十八般武藝全都用上，齊心協力地搬起薯片，邁著整齊的步伐前進著，我仿佛聽到了它們有氣勢地叫喊著：“一二三，一二三……”

　　雖然回家的路并不是一帆風順的.，但是也不能阻止螞蟻前進的步伐。團結就是力量，螞蟻身上這種閃閃發亮的精神深深感動著我。我不禁想起了一首歌：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……

　　是啊，在生活中一個人的力量是有限的，只要我們團結一致，就一定能戰無不勝，攻無不克。

團結的作文 篇4

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……＂每當我聽到這首歌鏗鏘有力的旋律時，我心中便出現了２００８年學校秋季趣味運動會上我班拔河時的場景。那次拔河讓我記憶猶新．也讓我明白了一個道理。

　　記得那天，班主任張老師挑選了２０位本班的“大力士”，與上屆的年級冠軍對決。同學們心里很緊張，生怕再次輸給他們，但老師讓我們團結一心，并告訴我們：對手不可怕，只要我們齊心協力，就一定會開創新局面。

　　開始拔河了，我們心中只有一個想法，要勝、要勝、要勝……第一場我們VS二班。這一場我們拔得很漂亮，二比零，贏了。這個贏，同學們很平淡，因為，二班相對比較弱。緊接著二班又敗給了三班。

　　冠軍到底花落誰家，成敗與否都在最后的這場比賽上，三班同學的力量不可以小看，他們一個個可是“超級大力士”，更何況是連續五年的冠軍。

　　決勝場開始了，兩個班的同學們都在摩拳擦掌。我們班的想法仍然還是要勝、要勝……老師在打氣，沒有上場的同學也在吶喊，上場的隊員們已經熱血沸騰……

　　第一盤開拔了。啊！我們勝了，真是意想不到，但我們也不敢太高興，因為驕傲使人落后。

　　第二盤，我們雖然相持了很久，不知道真的是力量懸殊，還是有點驕傲，又敗給了三班。

　　第三盤開始了，這可是最后的機會。同學們的心都提到了噪子眼上了。剛開始，紅布向三班移動過去，拉拉隊的同學大喊：“挺住，加油！”聽聲音，似乎情況不妙，我們憋住氣，一起用力，嘿！贏了。耶！同學們忘乎所以地大喊，這可是進入小學從未有過的`勝利，太讓人喜出望外了。我們是那么地開心，因為我們全班團結一心，取得了勝利，奪得了六年以來的第一個拔河冠軍。

　　通過這次拔河比賽，我明白了；眾人一條心，黃土變成金。這句話說的就是團結力量大。

團結的作文 篇5

　　這個暑假，《現代中小學生報》小記者培訓學校組織了“樂一夏，樂一家”夏令營活動，參加夏令營的基本都是小記者班的學員，我也有幸參加了這次活動。

　　在夏令營活動中，我參與了很多活動和比賽，經歷了許多事，最讓我難忘的是“細水長流”這個拓展活動了。

　　“細水長流”活動的資料是把豎著劈開的PC管一個一個的接起來，讓一個小球順著管子從起點一向滾到十幾米外的終點的桶里。如果球中途掉地就要從起點重新開始。這聽起來好像很容易，可實際做起來挺難的。我們小組練了好幾次，但都因為配合不當，沒有成功。

　　時間不等人，該我們參賽了。我們小組的成員，猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節節PC管，管子一個接一個，連成一條長龍。球放下來了，順著我們手握的管子往下滾動，但還沒滾到我手中的管子，就在我前面兩個伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個不好的開始，我們重新來過，第二次球總算滾到我那里。我拿開管子，向“龍”的另一端跑去。可同學把管子擺的.太斜了，以至于球跑得比我還快。管子還沒到，球就到了，結果可想而知。從哪里摔倒，就從哪里爬起來！我們又重新來過……，經過我們團隊的努力和無數次嘗試，球最后滾到了桶中。

　　這次比賽小組得了第幾名我已經忘了。但我記住了更寶貴的東西：人與人之間只有團結、友愛，像一家人一樣默契和合作，才能嘗試到勝利的果實。

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