老師我想對(duì)你說三年級(jí)作文(精選3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼睦蠋熚蚁雽�(duì)你說三年級(jí)作文（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)你說三年級(jí)作文1
老師，我想對(duì)您說，您是人類靈魂的工程師，培育了一批又一批新時(shí)代接班人；您是紅蠟，點(diǎn)燃自己，照亮別人；您是粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您是園丁，不辭辛苦，培育了一朵朵美麗的花兒。
記得那天是教師節(jié)，我特地做了一張精美的賀卡，正面寫了一些英文字母，合起來的意思是“教師節(jié)快樂！”后面有四朵花，中間有個(gè)愛心，那天下課了，大家都把花送上去了，而我遲遲不敢把賀卡送給您。到了大課間活動(dòng)，我才鼓起勇氣對(duì)您說了一聲“教師節(jié)快樂！”并把賀卡送給了您。您打開一看，微笑地說：“謝謝你！”還把我的賀卡放在了陽臺(tái)上，我深吸一口氣，回到位置上。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)賀卡上的花兒都謝了，后來下了一場(chǎng)大雨，我突然發(fā)現(xiàn)賀卡不見了，以為您把它扔掉了，一肚子怨氣，心想“我好心做的`賀卡送給您，而您卻把它扔了，氣死我了！”還一直在背地里罵您。知道有一天，您讓我和張好好發(fā)《習(xí)字冊(cè)》，突然發(fā)現(xiàn)了賀卡，我感到十分慚愧。原來您為了不讓我的賀卡被淋濕，把它放在了講臺(tái)的柜子里。
我想向您道歉，可是我一直沒勇氣說出來，我?guī)滋煸谧魑闹姓f出來了，請(qǐng)您原諒我，我還想對(duì)您說：“您辛苦了！您是我們的向?qū)В矣肋h(yuǎn)尊敬您！”
老師我想對(duì)你說三年級(jí)作文2
在我的小學(xué)生涯中，我有一位老師，她是一名數(shù)學(xué)老師，姓譚，我們都叫她譚老師，她還是我們的班主任，我們這個(gè)班主任雖然年輕，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)卻很豐富，長得也很漂亮，但有時(shí)教起書來卻很兇，我們有時(shí)甚至被嚇得連動(dòng)都不敢動(dòng)。但是到了下課時(shí)卻又很和藹，就像一位大姐姐，時(shí)不時(shí)還和我們一起玩呢！但經(jīng)過了那一次的事，我對(duì)譚老師的看法越來越崇高了。
記得那一次放學(xué)回家，天陰沉沉的，我突然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)課堂筆記本不見了，這時(shí)，我才想起我把筆記本忘在了教室里了。我想：那可是我花了一個(gè)月才完成的，老師上課說的主要內(nèi)容可都記在里面啊，沒有了它，我的作業(yè)可完成不了了。想到這兒，不爭氣的眼淚“吧嗒吧嗒”地落了下來。這時(shí)，我突然聽見了一陣敲門聲，我馬上跑了過去，打開了門，發(fā)現(xiàn)是我們的數(shù)學(xué)老師——譚老師。只見老師得的'褲腳沾滿了泥土，身上全濕透了，還時(shí)不時(shí)得打著噴嚏。
我看了，是看在眼里，疼在心里。這時(shí)，她開口了，說：“你啊，也真是的，連這么重要的數(shù)學(xué)筆記本都忘帶了，下次可要仔細(xì)一點(diǎn)哦！”聽那語氣，似乎是我的媽媽，親切極了。我看了她的樣子，心中都忍不住要笑出來，但當(dāng)我聽到了她是為了我才變成這個(gè)樣子時(shí)，心中不免產(chǎn)生了一種不可饒恕的罪惡感，當(dāng)時(shí)，我慚愧，我羞怒，我很不得挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去，我恨我自己會(huì)有那種想法。當(dāng)時(shí)，我只是“嗯"了一聲便收下了。當(dāng)夜，我做好了作業(yè)，但卻始終忘不了那件事。
譚老師，我想對(duì)您說：我愛您！
老師我想對(duì)你說三年級(jí)作文3
老師，您就是黑暗中的一盞明燈，映照著我們前進(jìn)的道路；老師，您就是辛勤的園丁，細(xì)心地呵護(hù)我們，讓我們成為社會(huì)的有用之才；老師，您就是參天的大樹，給予我們游戲的樹陰，您高大的身影為我們遮風(fēng)擋雨；老師，你就是一位偉大的智者，為我們開啟知識(shí)之路的航程。
記得那是10月12日，您帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長沙的柏樂園去社會(huì)體驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，我坐在大巴車上，臉不知什么時(shí)候被蚊子叮了一個(gè)大包，奇癢無比，這時(shí)，您默默地打開包，拿出一瓶風(fēng)油精，小心翼翼地為我擦。您那溫暖的大手，輕輕地擦著我的臉，頓時(shí)，猶如一股甘甜的溪流，流進(jìn)了我的心里。那天，您帶我了我們一整天，已經(jīng)累得精疲力盡，而您還我的這一點(diǎn)點(diǎn)小事而操勞，讓我感到無比的溫暖。還記得有一回，我忘了帶錢，想到我不能搭車回家，急得眼淚吧嗒吧嗒直流，是您二話不說掏出錢來給我；當(dāng)我掃完地，窗外滴滴答答下起了雨，我沒帶傘，用衣服遮住頭，準(zhǔn)備往家跑，是您走向我，把您的雨傘遞給我，而您卻消失在雨中。老師，我想對(duì)你說：“謝謝您，老師！”
還有一次，您像往常一樣走進(jìn)教室，慢慢地走向講臺(tái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您臉色蒼白，滿臉疲憊，在您的脖子上還貼著一個(gè)白色的東西。我納悶：老師，您怎么啦？這時(shí)，您開始給我們上課，您發(fā)出沙啞的聲音，而且聲音越來越小，而您卻依然那么努力。漸漸的`，教室里變得格外安靜，靜得連根針掉到地上都聽得見。每個(gè)同學(xué)都專心地聽您講課，生怕漏掉一個(gè)字，眼里都寫滿對(duì)您的尊敬。一個(gè)聲音不斷地在我們的心里洶涌：老師，您兢兢業(yè)業(yè)的精神，永遠(yuǎn)是我們的楷模。
三年多了，胡老師，是您讓一個(gè)懵懂的小孩，充滿自信，充滿快樂，充滿知識(shí)，充滿陽光，千言萬語化成一句話：“老師，謝謝您！”
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