我游覽了整個中國_小學寫人記事作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我游覽了整個中國_小學寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。
“嘿，又是哪家小孩在吹牛啊！”大家看了這個題目一定認為我在吹牛，可我卻真真切切的游覽了我們這個可愛的祖國，這都要歸功于廈門園博園之旅。
“嗬！來到園博園啦！”我在電瓶車上歡呼雀躍，溫和的秋風撫摸著我的臉頰，園博園里美麗的景色在我的眼里一覽無余。緊接著，我們首先來到了莆田園，只見莆田園里綠蔭叢生，楊樹挺著自己那高峻的脊梁站在草叢之中，她那碧綠的“長發”隨風飄舞，令她仿佛一位英姿颯爽的女警官一般。而一朵朵五彩斑斕的小花點綴其中，仿佛一杯七彩的雞尾酒一般美麗！最引人注目的還是那巍然矗立在花環之中的媽祖雕像了。只見海之神——媽祖，雙目慈祥的望著大海，似乎正在保護著漁民的平安。
看完莆田園，我們又來到了我的故鄉——泉州園。在這平地之上屹立著許多泉州的古老建筑。那紅彤彤的磚瓦片上，兩條形態逼真的龍頭朝天。那龍頭張開著他那血盆大口，露出令人生畏的匕首般巨牙，雙目圓睜，炯炯有神，真是“丹鳳眼，臥蠶眉”，有點項羽當年“力拔山兮氣蓋世”的氣勢，好似真的要騰空而去一般。
然后，我們又穿越時空，來到了古老的書院——杏林書院。在紅木雕刻的橫梁之上繪畫著雄偉壯觀的旭日東升和峭拔高峻的霧里大山，這更加加重了書院的書香氣味。走出美麗的長廊，我們又來到了大堂，只見上面的牌匾上雕刻這四個遒勁有力的大字：文連昌盛。走進去一看，嗬，一副老師孜孜不倦的教書情景映入我的眼簾。老師扶著他那蒼白的胡須正在認真的教書，學生自然也不辜負老師的期望，正在搖頭晃腦地認真讀書，一副其樂融融的讀書景象，可真是：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”接著，我們步入了學習的殿堂。萬世師表——孔子，映入大家的眼簾。望著她那誨人不倦的背影，我好似理解到了“萬般皆下品，唯有讀書高”的意思，孔子果真是“道德文章興日月同輝，圣賢風范隨春秋永濟！”
……
游覽完園博園，我終于體會到了祖國的地大物博。嗬，它那有著5000年歷史的璀璨文化，我的祖國，繼續繁榮昌盛吧！
【我游覽了整個中國_小學寫人記事作文】相關文章：
寫我的作文_寫人記事作文01-08
小學寫人記事作文02-22
寫人記事的作文03-15
寫人記事作文05-23
小學生寫人記事作文04-18
特殊的禮物_小學寫人記事作文02-07
溫馨的溫哥華_小學寫人記事作文02-07
【薦】小學生寫人記事作文05-16
（熱門）寫人記事作文12-19
寫人記事作文(薦)07-11