【熱門】游戲小學(xué)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的游戲小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲小學(xué)作文 篇1
一天，我來到了小蜜蜂作文樂園。
今天的游戲非常有趣，老師給我們每人一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)，游戲還沒開始老師就讓我們欣賞蠟燭的火光，老師還放音樂配合氣氛。
游戲開始了，老師將我們后兩排的蠟燭放到第一排去玩，那第一排有許多女生，男生只有兩三個(gè)，好了閑話不多說，馬上開始我們的游戲吧！
有兩個(gè)女生將蠟燭點(diǎn)燃。對了我忘說了，這次的.游戲我管它叫吹蠟燭。誰能一口氣吹熄十根蠟燭誰就是這組最棒的人。
我一來就深呼吸，突然一下子，我的氣好似狂風(fēng)，一下將十根蠟燭吹滅了，因此，我成為了第一個(gè)一下子將十根蠟燭吹滅的人。我想再來一次結(jié)果需要排隊(duì)了，我排了進(jìn)去，我等了將近兩分鐘，到我了，我這一次沒上次吹得多，我這次只吹滅了八根。我覺得這次沒吹完可能是沒有深呼吸吧，于是，第三次我深呼吸了，可還是沒吹完。突然，我明白了真正的原因，那就是驕傲，玩游戲和考試一樣，這次考好了，但你驕傲了，你下次就會差很多的，玩游戲也是同一個(gè)道理，一盤玩贏了，如果驕傲，掉以輕心，下盤你就會很慘。
游戲的瞬間，我明白了：凡事都不能驕傲。
游戲小學(xué)作文 篇2
一上課，老師說：“今天我們玩?zhèn)髟捰螒颍比缓笏盐覀兎殖扇齻�(gè)組，接著又宣布了游戲規(guī)則：每組的第一個(gè)人上去默讀老師發(fā)給他們的紙條上的內(nèi)容，然后向后傳，最后的人把聽到的寫下來。
游戲開始了，教室里立刻變得鴉雀無聲。同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的屏住呼吸，有的把手合攏在耳邊。馬上到我了，我的心里十分緊張，生怕因?yàn)槲乙粋�(gè)人影響了我們這個(gè)組的成績。該我傳了，我把手卷成喇叭狀，盡量放慢速度，好讓我后面一個(gè)同學(xué)聽清楚我說的每一個(gè)字。
最后，老師公布了答案，而我們傳出來的結(jié)果卻是五花八門：有一組寫了兩個(gè)字“什么”，有一組寫的`是“人是貓”，我們這一組寫的“周藝杰吃青蛙。”同學(xué)們都笑了，有的笑得前俯后仰，有的捂著肚子笑，有的都笑得流下了眼淚。
傳話游戲真好玩我，同時(shí)我還明白了聽話要聽得明白，說話要說得清楚。
游戲小學(xué)作文 篇3
周末，我的表哥樂樂邀請我到他家去玩體感游戲。什么是體感游戲呢？我疑惑不解，于是抱著試一試的心情來到他家。
他家客廳的墻上掛著一臺超大的電視機(jī)。只見他麻利地將電視機(jī)打開。我奇怪地問：“不是玩體感游戲嗎？你開電視機(jī)干什么？”樂樂朝我神秘地笑了笑：“你待會兒就知道了。”他快速選好了星球大戰(zhàn)雙人版，對我說：“游戲馬上開始了。”
只見屏幕上出現(xiàn)了一艘飛船，緩緩地降落在我們的.星球上。屏幕上有兩個(gè)人，慢慢地邊走邊看，樂樂指著他們對我說：“這兩個(gè)人就是你和我。紅色衣服的是你，藍(lán)色衣服的是我。”我頓時(shí)來了勁，這太好玩了。我們上了飛船，飛躍太空，降落在一個(gè)巨大的星球上——這就是我們的目的地。樂樂揮了揮手，屏幕上穿藍(lán)色衣服的人也揮了揮手。我扭了扭頭，屏幕上穿紅衣服的人也扭了扭頭。樂樂邁開右腳，屏幕里的人就向前跑起來。啊！用身體的動作帶動人物活動，原來這就是體感游戲的秘密。
這時(shí)，許多瘦骨嶙峋的怪物從四面八方朝我們走來。它們有的露著獠牙，眼中閃著兇光；有的舉著槍，好像隨時(shí)都可以把我們擊斃；還有的揮舞著棍子，發(fā)出可怕的叫聲，張牙舞爪地朝我們撲過來……我們毫不畏懼迎著它們跑了過去，舉起利劍亂劈一氣，怪物們紛紛倒地。我們順利地通過了這一關(guān)。誰知一波未平，一波又起。屏幕上又出現(xiàn)了許多背上長著螺旋槳的怪物，它們忽高忽低地在我們頭上盤旋，找準(zhǔn)機(jī)會就朝我們投炸彈。樂樂大喊：“使用原力的時(shí)候到了。”說著便用力地?fù)]舞起手臂。我學(xué)著他的樣子，把手掌對準(zhǔn)一個(gè)怪物，使勁往下一甩胳膊。那怪物瞬間從我頭頂上掉了下來，一頭栽倒在地上，氣絕身亡。
我闖過了一關(guān)又一關(guān)，完全沉浸在了游戲世界里。歡樂的時(shí)光總是過得很快，不知不覺四小時(shí)過去了，我也該回家了。
體感游戲真有趣，我和樂樂約定下次再一起玩。
游戲小學(xué)作文 篇4
剛上課，老師的聲音打破了同學(xué)們的喧鬧，只見老師拿出幾個(gè)紙團(tuán)，笑瞇瞇對我們說：“咱們從前玩的是猜謎語……可這次就不一樣了，猜句子。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)唉聲嘆氣了，可我心里是信心滿滿的，游戲規(guī)則是：兩個(gè)人一組，一個(gè)人比劃一個(gè)猜，但在比劃時(shí)不能說出句子中的每一個(gè)字。
游戲開始了，女生隊(duì)派出的是鄧鑫、康婧。男生隊(duì)派出的是劉子超、弓子陽，一共玩了五輪，其中最讓我記憶深刻的'是第三輪和第五輪。
第三輪是男生隊(duì)猜的，弓子陽比劃，劉子超猜，弓子陽首先說出一個(gè)英語：Autmmn。劉子超臉上現(xiàn)出著愧疚的表情，因?yàn)樗麑τ⒄Z一竅不通，男生心急如焚，可我們女生非常高興，弓子陽只能再想其它辦法了，又說：“一年的第三個(gè)季節(jié)。”劉子超立刻回答：“秋天。”弓子陽又說：“樹上有什么?”
“樹葉。”指著那個(gè)顏色說：“這是什么顏色?”“黃。”弓子陽又做出落下來的動作，劉子超說：“秋天，樹葉變黃了，落下來。”“對了”弓子陽興奮地說。
第五輪是女生隊(duì)。康婧比劃，鄧鑫猜，康婧首先用手做了一個(gè)愛心，鄧鑫說：“愛。”“不對”康婧說。康婧用拍著心。鄧鑫說：“心。”“嗯”，康婧又說：“我們在做數(shù)學(xué)時(shí)需要干什么?”鄧鑫說：“思考。”康婧又說：“think。”可鄧鑫遲遲不肯開口，那些不可理喻的男生擾亂著鄧鑫的思維，正在思考著，時(shí)間到了，最終男生隊(duì)贏了。女生垂頭喪氣回到座位上，男生卻在那洋洋得意，一副幸災(zāi)樂禍的樣子。
這場游戲沒有取勝令我遺憾，但我們玩得很開心。
【游戲小學(xué)作文】相關(guān)文章：
游戲小學(xué)作文09-20
(精選)有趣的游戲小學(xué)作文02-25
游戲的啟示小學(xué)作文02-12
有趣的游戲小學(xué)作文02-07
傳話的游戲小學(xué)作文11-16
紙杯游戲小學(xué)作文02-21
有趣的游戲小學(xué)作文10-16
打“娘娘”游戲小學(xué)作文02-25