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      荷花小學作文

      時間:2025-02-20 08:01:39 荷花

      【實用】荷花小學作文五篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的荷花小學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實用】荷花小學作文五篇

      荷花小學作文 篇1

        我家后院有一個小池塘,上面布滿了荷花,我喜歡在傍晚時一個人獨自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽光下,一顆珍珠似的水滴,落進了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的'荷葉,讓你感覺象是走進了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。

        荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個舒適的家。我愛荷花,因為它象征著美麗,象征著希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,所以,我愛荷花。

      荷花小學作文 篇2

        星期天,我和爸爸不知不覺騎自行車到那美麗的荷花池邊,走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點嫩尖來,可愛極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。

        再細看,荷花千姿百態,潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的是花骨朵兒,有的`才只有一個青里泛白的花苞,有的才只開了一半。一些花瓣散下去,還有些花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,荷花散發出清晰淡雅的芬芳,迎來花蝶飛舞,令人賞心悅目。荷花不僅美麗,而且很有用處:他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

        看著那一池美麗、可愛的荷葉荷花,我不禁贊嘆道:“好美的荷花啊!”

        也便依依不舍的離開了。

        專家點評:

        作者來到荷花池邊,對荷花進行了一番細致觀察,那綠色的荷葉,那千姿百態的荷花,在作者優美的語言描寫,比喻等修辭手法的運用中,顯得更加美麗動人,荷花不僅外形美麗,還有藥用價值呢,總之全身都是寶呢。難怪作者那么喜歡它呢。

      荷花小學作文 篇3

        荷花是高潔的象征,它出污泥卻沒有被染上一點污穢,清潔無瑕,許多中國人喜歡荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,所以把這句話為自己潔身自好的座右銘,它是友誼的象征和使者。

        在中國花文化中,荷花是最有趣的詠詩的`題材,如李白的《書懷贈江夏韋太守良宰》中的,清水出芙蓉,天然去雕飾。

        夏日是觀賞荷花的季節,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。“在神州大地上,有許多賞荷勝地,著明的有杭州西湖,這大家是知道的,濟南大明湖、山東微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……這些地方你們都可以看到荷花的芳容,領略到”紅衣翠扇映清波的美景。

        現在我給大家出兩個謎語猜“小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,陣陣放清香”“泥里一條龍 ,頭頂一個蓬,身體一節節,滿肚小窟窿”大家猜出來了嗎?如果沒有猜到的話,我告訴你們吧,第一個是荷花,第二個呢就是大家都喜歡的蓮藕啦。

        家里人都愛荷花,但我不僅愛,而且還打心里的把它當做一位老師來尊敬。因為荷花的純潔。

        啊!我“親愛的”花中仙子,你可知道我愛你已有多時了。

      荷花小學作文 篇4

        有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的茉莉花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛荷花。

        夏天到了,池塘里開滿了荷花。遠遠望去,荷花可真美呀,讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊,和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾,讓我不禁閉上雙眼,靜靜的享受著,啊,真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪,粉的似霞......它們姿態萬千,好似一位位美麗的仙子。瞧,這一朵還是花骨朵,看它飽脹的樣子,好像迫不及待的想出來看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人們展示自己的美麗;一陣微風拂過,“仙子們”隨著風翩翩起舞。那滿池的荷葉,有的`像一把撐開的大傘;有的像一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,它們就像一個個頑皮的孩子,在葉片上滾來滾去,嬉戲玩耍。小魚兒在綠葉叢中快活地游著,一會兒露出尾巴,甩出一個個小水渦,引得水面碧波蕩漾。它們為靜靜的池塘增添了不少生趣。看著這滿池的荷花,我不禁想起了楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

        荷花生長在淤泥之中,卻不被淤泥所沾染。看啊!烈日曬不倒她,狂風暴雨打不倒它,它是多么的頑強呀!

        我愛荷花,因為它美麗、它頑強、它純潔……

      荷花小學作文 篇5

        夏天,藕芽種子在水里面著自己快快長大變成一個有用的植物。經過了幾天的雨淋和幾天的日曬,藕芽種子發現自己變成了一片浮在水面上的碧綠的荷葉。藕芽種子驚奇的說:“我怎么變成了荷葉……”

        他想:肯定是我長大了,所以變成了荷葉。接著,荷葉發現自己下面的水里有許許多多的小魚和蝦游過。荷葉高興的說:“我是一個有用的植物了!我的用處就是能為小魚和小蝦遮太陽。”于是,荷葉下定決心要變成又漂亮又有用的'植物。又下了幾天的暴雨,經歷了幾天的日曬。荷葉發現自己變成了一朵美麗的荷花。荷葉想:肯定是我又長大了,所以才變成了荷花。

        荷花看見四周有許多的人,她高興的說:“我是一個漂亮又有用的植物了,我漂亮之處是我美麗的外表,有用之處是我能讓不愉快的人變得愉快!”荷花下定決心要變成為人們奉獻的植物。又過了幾天的雨淋日曬,荷花發現農民伯伯把蓮藕一個個的摘進了籃子,蓮藕高興的說了最后最后一句話:“我終于為人們做出了奉獻!”

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