有關我的朋友高中作文（精選19篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有關我的朋友高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友高中作文 1
一次和她上街玩正玩到興頭上，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點，房間亂得一塌糊涂，要是沒人崔，那就原封不動。
只要一收拾，不出半天，又和原來一樣了，每次去她家，我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時，我總會跟她說：“別得意，看我怎么整你！”她不但不愛勞動，而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數不勝數，隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。下面就是她的事跡中的.一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。
因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意，我便想拉著美蓉去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉過頭：“咦？人呢？”我向后看，哈！原來她一直都在后邊不敢上來，我對她叫道：“美蓉！快上來！這兩只貓好可愛的！”那只貓似乎聽懂了我的話，“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來，誰知美蓉急著對我叫：“雅寧，救命！你可不能見死不救啊！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛的小貓抓起來，放到她面前，說：“這只……”話沒說完，她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來，溜之大吉了。最后，她還給我使了個“這回你死定了”的眼神，可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑，接下來還有呢，好好洗耳恭聽吧！
美蓉雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒見她彈過，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳而來”。“你，要—干—什—么？”我轉過頭，看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近，我這時峽了一大跳：“白癡！人嚇人會嚇死人的！你想坐牢啊！”她一副事不關己的樣子，說：“我，要開門了。”我快氣死了，待她開門后，我絲毫沒有給她休息的時間，把她來到電子琴前，“兇神惡煞”地說：“你必須彈給我聽，我彌補我驚嚇過度的損失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可憐巴巴地心不甘，情不愿地打開開關，她剛想彈，然后抬頭茫然的問我：“哆在哪鍵？”我當場暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂，天啊！”她討好地笑了笑，忙來著我的手向門口奔去，我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。這就是我又可愛，又膽小，又健忘的好朋友——向美蓉。
我的朋友高中作文 2
自從你來到我們班，我就知道你不是一盞省油的燈。你的人緣很好，競選中隊長的時候，票數還得了第一。后來，你的“官職”一升再升，差點把我擠了下來，但我具有英雄惜英雄之情，可這句話我只能埋在心里，不能讓你知道。
品德課上，聽著老師講著不厭其煩地催眠曲。“臺下鼾聲陣陣”，任憑品德老師的“標點”橫掃千里，有些同學就打不起抬頭的勁兒，紛紛進入“夢里水鄉”。
“胡筱姿，這個問題這么回答？”品德老師點中了正在與周公約會的`你。于是，你睜開迷蒙的雙眼，磨蹭了半天，才開金口：“老師，眼睛忘帶了，看不見。”分明眼鏡就放在桌角，于是，品德老師放行。
“我的小胡同志，你那瞞師過關之計，早已被孔子的學生用過了，你現在在用，恐怕太遲了吧！”下課了，我便笑你。
“小心我對你發功！”走火入魔的你使用“專業術語”。“子非魚，安知魚之樂。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“錯，我是孫悟空，神通廣大，你又不是魚，怎么知道我不知道你的事？”
獨處時，我們是對手；有外人時，我們是一致對外，是朋友。
要考試了，互相看一看，都覺得空氣廝殺的氣味，眼神寫著不倒的長城，我走到你面前，給了你一本書。“胡筱姿快看，記得下周還我。”你看了一眼書的名稱——《期末復習大綱》，扔來一張紙條——“下午到樓梯口的教室見面吧！”我決定單刀赴會，赴你這“鴻門宴”……
結果，這次考試我和你并列第一，你看看我，我看看你，我們倆都笑了，都是發自內心的。
我們既是朋友，同時也是競爭的對手。
我的朋友高中作文 3
說起朋友，我覺得我是一個幸運的人，從小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印，她們在我的生命中是永遠揮之不去的，我永遠也忘不了她們。
無論是從小學，初中，還是到現在，不同的朋友，帶給我的都是不同的感動，說起朋友，她們的身影在我的腦海中清晰閃現，一個個朋友，一幕幕情節，此時此刻，對于朋友我有千言萬語的話想要對她們說。
回憶著，一個朋友的身影時常在我腦海中出現，我們的友誼已經算算也已經有八年的時光了，在這八年的時光里，我們共同經歷了很多很多，有福同享有難同當，用在我們的身上是再恰當不過了，我們相互陪伴著，相互鼓勵著，共同面對了，也彼此攜手走過了那一道道難關，在這一個又一個春夏秋冬中，我們經常是向彼此訴說著心里的話，無話不談，我們會為彼此的痛苦而痛苦，會為彼此的快樂而快樂，深刻的記著，那是一個風雨交加的下午，我們從書店出來，天下起了小雨，我們彼此牽著彼此的手，很快的跑向了車站牌，當坐上了回家的`車時，不一會兒，我們看看車窗外，雨越下越大，我們都沒有帶傘，當快要下車時，暴風驟雨隨之而來了，因我之前還有些感冒，她問我冷嗎？又問我難受嗎？準備下車時，她連話都沒說，就將最厚的外套脫下來披在我的身上，然后說披好，別讓病情加重了，溫暖的感覺溢滿了全身，我突然想到，你給我穿了，你不冷嗎？你萬一生病了怎么辦？她說“我不冷，我的身體特別強壯，可是鐵打的身體，怎么會生病呢？”她的話讓我無法拒絕，我只好披著了，于是，我們彼此攙扶著向家中奔去。
然而，第二天，我到她家去找她一同上學時，阿姨卻告訴我“她今天不能去上學了，我給她請了假，她生病了”聽到這里，我迅速到她的臥室里去找她，當我見到她時，臉色蒼白，渾身無力，額頭滾燙，天啊！“你怎么發燒了，額頭怎會這般燙，我說”我哭了，我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我知道，你今天躺在這里都是因為我，我若是不穿你給我的衣服，你自己穿著的話，也就不會生病了，好難過，我真的好難過，我說“你值得嗎？為了我，你值得嗎？你這樣做，你值得嗎？”她看到我這么難過，說：“不要哭，不要難過，朋友不就應該是這樣嗎？再說了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不關心你呢？”我懂，我都懂，你也是我最好的朋友，剛剛說到這里，她便催促著我去上學，不要遲到了，我頓時便說“不要，我不要去上學，我要在家陪你，我要照顧你，”她立刻呵斥我說“不可以，絕對不可以，快去上學，否則，我就再也不理你了”我說“好，我去，我去，那一刻，我便含著淚跑了出去，跑向學校，腦海中想的全部都是她，今生能夠擁有這么一位朋友，我值了。
時光流逝，不知不覺我們的友誼已度過了八年的時光，在這八年的時光里，我們吵過，我們鬧過，可是，我們的感情卻非常好，淚水再次浸濕了我的眼眶，我們也可以說是青梅竹馬的朋友，隨著時間的推移，我們都在成長，我們也都各自經歷了很多，我們也都各自有了其她的朋友，然而，我們這份深厚的友誼，這份同甘共苦的友誼，是永遠不會被忽視的，在我的生命中，你對我來說真的是非常重要，我的朋友。
我的朋友高中作文 4
現在的社會中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。教師看完之后把我叫到辦公室，說實話，我當時心里多多少少有點忐忑，以為教師會跟我說以后不要再寫這樣的事情了，教師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，教師并沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。
教師先把我拉到她身邊，然后問我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴教師原因嗎？”我告訴教師奶奶對我所做的所有事，教師聽完后，把她的經歷告訴了我。跟我說：“我們家里的兩位老人也想要個男孩，生下了我們家你那個姐姐后也是不太喜歡，但你看現在，心里也是特別開心，特別高興的。”
我聽完后，內心起了點波瀾，淚水也隨著流了出來。教師體貼的給了我一張衛生紙，一邊說：“其實奶奶還是愛你的，因為畢竟你是他們的親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧？要理解他們。”聽了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時，教師說以后有什么事情或者打不開的心結就寫在本子上，或直接來找教師訴說一下，教師幫你把心里的這個節打開，別憋在心里。教師說的'這些話就像一股股暖流，流進了我的心房，因為平常既不敢跟爸爸媽媽說這些事情又不好意思和同學談論這些的我，真的很需要一個可以訴說的人，現在我有了，這個人就是我的新朋友，語文教師。
有人認為教師與學生之間的關系只是普通的，僅有學業上的聯系的師生關系，可我想這種關系還能進一步發展，發展成最好的，最知心的那種朋友關系。
我的朋友高中作文 5
那天下午，老師將幾位同學的作文讀給我們聽，當時老師拿出一個本子，就說是寫給我的，我們都立刻回答，說：“肯定是陳俊彬寫的”我們語氣中帶著絲絲肯定。我也贊同這句話，畢竟，陳俊彬的作文的確寫的是我。老師搖搖頭，說：“不是陳俊彬寫的。”我們聽了老師的話，極力反對，我們七嘴八舌的說，班上便漸漸的亂了起來。老師看了這情形，就立即叫我們安靜下來，我們不聽，班上吵鬧聲越來越大，老師就大聲說：“不讀了！”頓時，班上安靜下來了，有的人在嘆氣，有的人還說不要，我看著情形，看來老師真的不讀了，我可惜的說：“我還想看呢！”老師似乎聽到我說的話，就說：“，你上講臺來看。”我一聽，懷著激動又好奇的心情，快速的跑上講臺，激動的拿在手心里看著，老師看了我一眼，就拿起別的同學的作文，讀給他們聽。我認真的看著，什么“我的心就像被什么痛”“連解釋的機會都不給我”讀到這里，我的心一抽一抽的，我的眼角頓時堆積了許多眼淚，我蹲下，躲在講臺后面，抬起手將眼淚擦去。我看完了一遍，又忍不住再看一遍。看完，我臉上開心的表情早已不見，現在臉上是難過的表情。旁邊的人紛紛問我：“是誰寫的？寫你什么啊？”什么的，面對他們的問題，我選擇了沉默。因為我知道，你不想讓別人知道是你寫的。你在寫這篇作文前，我們早已慢慢的和好了似乎你寫的有點晚。在這之前，班上還有人說，我們就好像是姐妹一樣，老是早上一起進學校，中午一起進學校，課間，還在那里聊天，不是聊自己就是聊學習。我那時回答道：“呵呵，好朋友難道不這樣嗎？”
對我來說，你就是我的死黨，呵呵，你又得問我死黨是什么意思？我告訴你吧，死黨的意思是當你傷心時，給你鼓勵、給你體貼，分減你的悲傷，在她的溫暖關懷中，你愈合了心靈的創傷。她在你犯錯的`時候對你的訓罵，反而會讓你感到絲絲的甘甜。你就是這樣的人，其實了解我的人并不多。你和許嘉怡不一樣，會懂得包容我的脾氣，缺點，還時不時的幫我。
你或許不知道，沒讀四年級前，我的鄰居的孩子是我非常要好的朋友，我和他們經常在一起玩，也吵過很多次架，不過總是和好。總體來說就是吵架了又和好，吵架了又和好……不知道這樣了多少次，我們總是都會笑起來，我都覺得我和他們非常有緣分，我和我妹，我弟他們總是玩的非常開心。可是沒過幾年，三年級第二個學期的暑假，他們走了，誰能知道，那時候我的感情是那么復雜。有時候，我還想起他們，想起他們和我的時光是那么的快樂。我從沒忘記過他們。你就好像他們那樣。或許你會以為我把你當成他們的復制品，可是我不覺得啊。在我眼中朋友就是朋友，沒有分什么復制不復制品的。我覺得你真的對我很好，我在這里謝謝你了！謝謝你給了我那樣純真的友情；那樣美好的友情；那樣潔白的友情；那樣燦爛的友情。
你和別人不一樣，不會拿眼前的樣子來判斷我，別人都說我很暴躁，可是他們并不了解我啊，我不想那樣暴躁啊，是他們總是動不動的來煩我。就你是那么的了解我，總是開心一起享受，難過一起解決。我們從學前班到四年級一直認識到現在。我真的很高興交了你這樣的朋友，我相信總有一天，我們的友情會變的像姐妹一樣親！
我的朋友高中作文 6
王勃說得好：海內存知己，天涯若比鄰。朋友在我們生活中占著極其重要的位置，他就像太陽一樣給我們溫暖；他就像雨露一樣給我們滋潤；他就像路燈一樣給我們指引前方的路。在人生道路上，誰能不交一個朋友？我就有一個很好的朋友，她給我了快樂，給了我鼓勵。
張夢緣就是我的好朋友，她的頭發很長又黑又亮的，就像洗發露廣告的模特的頭發一樣。這讓我羨慕了許久。她這個人很愛寫詩，尤其是那種古體詩，她的詩寫的好那是全班公認的。她還說，畢業的時候，把她寫過的詩都送給我。
我們的友情有時也會有一些小裂縫，但我們都努力的去填補，所以，這只能算生活中的一些小調料罷了。記得有一次，數學老師讓我們去做數學報，我努力做了一晚上才做好。第二天我跟她一起去打印，當我看到她做的數學報時，我覺得，她應該是網上找的吧！我之所以會這么想是因為老師說過，實在不會可以去網上找。我便半開玩笑的說;“你這不會是網上找的吧？”我其實只是開開玩笑而已，但她卻當真了，生氣的跟我說：“這明明就是自己做的！”我也跟她杠上了，我又說：“這個背景你根本不可能做出來。”她惱羞成怒：“背景是網上找的，字是我打的！”還不等我說話，她便拂袖而去。第二天我和她又跟平常一樣在一起聊天、玩耍。也許她還記得這件事，但我們誰都不提，因為我們不想破壞這珍貴的友誼。
但更多的'時候，我們關系甚好。我和她在一起談天說地，簡直就可以說是無話不談。我們談的事有大有小，小到什么電影好看，大到人生理想。她說，她想當一名法官，將來可以裁制那些干了不好的事的人。那時我有一句話沒有跟她說，那就是：我也是這么想的！有時我會覺得她是我的知音，因為她經常會知道我怎樣解決一件事，我也會知道她接下來會說什么，這應該就是知音了吧！高山流水知音難覓，伯牙與子期的友情自是珍貴，但在我心中，我們的這段友情更可貴。
六年的小學生活就如閃電一般一閃而過，但我不會忘記——我最親密的朋友。
我的朋友高中作文 7
我有一個既神秘又美麗的朋友，她總是那樣的豐富多彩，那樣的枝繁葉茂，那樣的天高氣爽，那樣的冰天雪地。春天到了，她是一個神奇的魔術師。小草悄悄地冒出頭，花朵悄悄地開放，大樹悄悄地開始生長，它們像一群害羞的孩子，準備迎接這個生機勃勃的春天；小溪開始緩緩流動，小魚和小蝦開始快樂地玩耍，動物們快樂地從冬眠中醒來，望著這個豐富多彩的春天，它們臉上洋溢著幸福的笑容，它們就像一群活潑的孩子，和春天玩起了游戲。
夏天到了，她是一個善解人意的好孩子。碧藍的天空上掛著一個火紅的太陽，這烈日炎炎的天氣讓人們滿頭大汗。是她，為人們撐起了一把把綠色的“大傘”，為人們遮風擋雨；是她，為人們帶來了風娃娃，為人們乘涼戲耍；是她，在夜晚為人們帶來了星星，為漆黑的天空點綴上一顆顆明亮的星星。
秋天到了，她是一個繁忙的好人。一棵棵茂盛的大樹上結滿了鮮紅、甜美的果子，為農民伯伯的付出作出獎勵。樹上的葉子像一條五彩繽紛的裙子，紅的紅，黃的黃，綠的綠，它們像一只只活潑的蝴蝶慢悠悠地在樹邊玩耍，又像一個個長大成人、依依不舍地離開媽媽的`大人。一陣微風吹過，幫農民伯伯順利地摘下了樹上的果子，為人們帶走一切煩惱，是我們頭腦清醒。她又笑了，這個秋天是多么美好！
冬天到了，她是一個快樂的孩子。天空中漫天飛雪，一地白雪上幾個穿著厚厚的棉襖和帽子，帶著溫暖的手套堆著一個個胖雪人。羽毛般的雪輕輕落在他們的手上、帽子上、衣服上，為每戶人家的窗戶點綴上一些雪花。他們是多么快樂啊！可她還是不滿意，因為她看見他們在白雪皚皚中，身子微微地顫抖著。她帶來了暖和的大太陽，他們身上可暖和了，他們笑得更開心了，還邀請她一起來玩，多么美好的冬天啊！
她是多么的完美，多么的多姿多彩。你一定很想知道她是誰吧？我就告訴你吧，她就是我的好朋友——南湖公園。你身邊一定也有一個這樣的公園，一定好好珍惜這個好朋友啊！
我的朋友高中作文 8
從小到大，我的身邊總是有許許多多的知心朋友，她們帶給我歡樂，帶給我幸福，帶給我自信。不過，我最感激最親近的還是她，一個最樸實最親近的朋友——《綠山墻的安妮》！
在一個八月的早晨，是我認識她的第一刻。當我將她捧在手中時，心里充滿了無限的遐想與期盼。書頁在膝蓋上輕輕地翻動著，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。書中那個天真可愛的安妮仿佛躍然紙上，每一個場景都在我的腦海中精彩放映。她開心，我也跟著大笑，將所有的`煩惱都拋到腦后；她傷心，我也難過，并為劇情的變化而感到驚奇……真是一個讓我牽腸掛肚的朋友！
她還是一個良師益友，教會我許許多多的人生哲理。有一段時間我和同學們的學習狀況特別差，上課總是打不起精神，作文也自然寫得一塌糊涂。我哭了，為我們自己的不良行為而默默流淚，為對不起老師而悔恨……我頓感心灰意冷。這時，我想起了安妮，想起了那個失去了親人卻依然樂觀自信的女孩，她那甜美的聲音仿佛對我說：“不要哭了，縱使腳下的路布滿荊棘，你也要堅強勇敢地走下去，因為我堅信，終有一天它會開滿幸福的花朵。總有峰回路轉的時候！加油！”我開始變得自信了。不久之后，我和同學們共同努力，在學習上也有了進步，啊，《綠山墻的安妮》真是一個鼓舞著我，感動著我的朋友！
書中有太多的地方讓我心中為之一震！她真是一個讓我戀戀不舍的朋友!雖然我已經看了很多遍，但每當我又重新捧起她的時候，卻又感覺與最親密的朋友久別相逢，她總是一遍又一遍地告訴我：只要心中充滿感情，充滿愛，一切都會變得很溫暖。她的愛，就像一張大網一樣罩住我的心靈，溫暖我的心扉。
繼她之后，我愛上了閱讀：歷史著作《三國演義》、感人故事《愛的教育》、童話歷險《愛麗絲漫游仙境》……她們都無時無刻不激勵著我，感動著我，滋潤著我，教育著我！不管何時何地，《綠山墻的安妮》猶如最親密的朋友總是跟隨在我左右。回味起來，樸實自然，彌久留新，直到永遠……永遠……
我的朋友高中作文 9
我的朋友他是一位男生，他的身高非常矮，卻比我出生的快，非常弱不禁風。他的眼睛一點力氣都沒有，眼睛瞇瞇的，他非常瘦小但他跑得非常快。他是一位非常愛說笑話的人，每次他講話都能把我們逗笑，而他自己卻不動聲色，那我們就來介紹一下他吧。
有一天他和朋友來我家玩，我們幾個玩的非常開心，那時他說了一句話把我們全都逗的哈哈大笑，那時他提出了一個提議，我們出去玩吧，我們也是二話不說就聽他的提議一起出去玩了。
他的一位朋友問了，我們玩什么呢？有的人說玩捉迷藏有的人說玩抓人，不知道聽誰的主意好，這時我提出了一個提議，把捉迷藏和抓人合在一起不就行了嗎？
他們都同意了我的說的.話，我給他們講解了一下玩法，然后就各自剪刀石頭布看誰抓，結果是我的好朋友抓，他雖然是抓人高手，可我可是捉迷藏高手，就這樣我們玩得興高采烈，在我的帶領下，我的好朋友始終找不到我們，他怒氣沖沖的說，都給我出來！而我們聽到之后都哈哈大笑了起來。沒想到這是他的計謀，他通過聽聲音來判別我們的位置，結果他找到了我們。
有個人他跟我們說，要不要我們玩沙包吧，一直玩捉迷藏和抓人也沒有意思，我們同意了他的說法，他從家里拿出一堆五顏六色的沙包，讓我們挑選選哪一個沙包來玩，有的人說要藍色的，有的人說要紅色的，他們爭得火熱開交，他們累的話都說不出來了，我們在旁邊當吃瓜群眾。
我的好朋友說管他要什么顏色的，有什么用能玩就行，說完就從盒子里隨便拿了一種顏色的沙包拿出來玩，就這樣，我們玩了一下午，玩完了，他們都說太晚了，我要是再不回家就死定了，他們心急如焚地回了家。
我們汗流浹背的回了家，而他卻和我一起去了我家，他回家把家里的零食都帶過來和我玩，他把自己的零食分一半給我吃，我從家里的冰箱拿出了一瓶牛奶給他，我們快快樂樂的玩了一下午。
這就是我的好朋友。
我的朋友高中作文 10
“喂！你不能這樣，這樣是作弊的，不能！”
他便一手抓住了那東西。這小玩意其實是個玩具，這玩具是個鐵的，外面涂著金黃色的燃料，最底下記著一個紅繩，這個鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋，尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長槍。
真是太引人注意了，看著這個小玩意兒，我心里想：“這個東西這么美觀，做的這么精致，讓我拿走真是太配了，這次機會來之不易，我一定要拿走。”我看著我的朋友趙佳俊的眼神，是如此的堅定臉上帶著嚴肅和笑的表情，好似在跟我PK，心里肯定沒安好心。
他還沒等我開口，就說：“你是不是也想要這個東西啊！那我們就來用比賽做決定吧！”我聽了這句話，頓時慌了神，這可該怎么辦呀，如果考智力的話，我比過他，如果比速度吧，我也比不過他，我不知該怎么辦。
他的話讓我松了一口氣，他說：“我們就來比耐心吧！“我就說好，怎么個比法，”就是每人坐在一個凳子上，誰也不能出聲，必須把眼睛閉住，把這個長槍放在中間，等時間到了，才能去搶。“我順口答應了，誰知道后面……我最安靜了，我覺得自己肯定能贏，就在這時，到睜開眼睛時，我卻發現，他人不見了，玩具也不見了，我頓時惱怒了，心想：”怎么這么狡猾，你會耍詭計，我也會，下次你能等著。“
新的一天又開始了，我拿著一個好吃的去找他，說實話吧，這東西很小，等我拿到的時候，他一追我，我就趕緊撕開吃掉，到時候讓他羨慕我。到了他家，我把吃的放在一旁，我就說：“我們看誰先拿到就是誰的'。“我頓時感覺到他那種心態，心里有點害怕了，本來我是裁判的，卻玩玩沒想到，他一說開始，因為我沒反過味兒來，一下子被他搶走了。我大聲放話，說：“喂，你不能這樣，這樣是作弊，還我零食。”，我一追他，沒想到他跟我想的一樣，一追就吃。我立馬感覺到，我不如他了。
哇，好一個朋友，真是一個會耍詭計的朋友啊！他的詭計真是無處不在啊。
我的朋友高中作文 11
她，猶如一繼輕風，拂去我心頭的惆悵；她，猶如一場春雨，滋潤我干涸的心田；她，猶如一束陽光，驅散我心靈的陰霾。
走進她的世界，我會走進一個個先哲智慧的內心，在萬千世界中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂，仁者之心會讓我變得柔軟；我徜徉于魯鎮的小河，水草之氣會讓我變得安適；我讀“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，會感受杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷；我讀“天生我材必有用，千金散盡還復來”，會領略李白灑脫無畏豪放曠達的傲岸……
走進她的世界，我會為朱自清《春》的優美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風中的朵朵鮮花爭奇斗艷，紅的、黃的、藍的交相輝映，星星點點地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅樸樸的面龐，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新芽，它伸著小巧的腦袋四處張望著，打量著。放眼望去：一塊偌大的地毯，毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。伴著微風中花草的清香，我不禁翩翩起舞，頓時覺得像天使一般快樂。
走進她的世界，我會擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的心境，我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意，我會領略到“不以物喜，不以已悲”的超然，我會以對立“長風破浪會有時，直持云帆濟滄海”的信心，我會堅定“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”的信念……
走進她的世界，我會看到毛澤東為尋求救國救民的道路，十幾歲便外出學習；我也會看到朱德拋棄高官厚祿，漂洋過海，探求救國救民的`道路；周恩來頂著族人的指責，毅然走上了革命的道路，我還會看到“五四運動”的豪杰、萬里長征的奇跡、百團大戰的炮火、橫渡長江的聲威……
走進她的世界，我會多一份知識，少一份愚味；我會多一份成熟，少一份幼稚；我會多一份快樂，少一份憂愁……
她，就是我最好的朋友——書。
我的朋友高中作文 12
誰沒有朋友呢？我也不例外，我和他的感情可比那桃花潭水還深呢？想了解我的朋友嗎？下面我就給大家介紹介紹吧！
要說我和他的認識，那還要從我四年級的時候說起呢！平時寫作業的'時候我總有一些題目不會，有的題目老師課堂上講過了，我還是聽得不太明白，每當這時候，我心里就特別著急，怎么辦呢？我給這些題目總結了一下，就是“煩、難、復雜”，想想我都頭疼。媽媽也發現了我不喜歡做，她拿來那些題目看看，自言自語地說：“ 這些不是我們以前做的奧數嗎？看來得給她多練習練習了。”
沒過幾天，我的書桌上就多了一本《奧數起跑線》。起初，我死活也不愿意做上面的題目。后來沒辦法在媽媽的威逼利誘下我舉起了“白旗”。翻開《奧數起跑線》的第一頁，哇！里面的題目分門別類，五花八門，看得我差點昏了過去。唉！早知道就不答應媽媽了！我無奈地翻到第一講《簡單的數列問題》，也就是“高斯求和法”。我花了十分鐘左右看完了例題，還好，感覺不是太難，書中講解得思路很清晰，我信心滿滿地做了起來。時間一分一秒地過去了，終于把上面的題目做完了！我連忙請“考官大人”檢查。“考官大人”邊拿邊說：“怎么幾題做了這么長時間呀？又走神了吧！咦？”我抬頭一看，媽媽眉頭緊鎖，看著第一題愣那兒了。哈哈！這偉大的“考官大人”居然被難住了！趁著媽媽思考時，我出去透透氣。過了好一會兒，才聽媽媽深深嘆了口氣說：“終于弄明白了！”批改完了，一看我只錯了一題，成績還是很好的。我想：媽媽是大人，用了30分鐘才看懂，她用的時間是我的3倍呀！看來我還是很有潛力的嘛！從此，我愛上了做題目，看著一道道題目被我攻破，我的自信心是直線上升呀！人們常說“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情！”現在我是“桃花潭水深千尺，不及此書送我情”了。
怎么樣，現在你熟悉我的朋友了嗎？哈哈！一定被你猜中了！就是書！希望你們也能和他交朋友。
我的朋友高中作文 13
如果我是池里的荷花，那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原，那么朋友就是那些小草。如果說我是天上的北斗七星，那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著一顆最亮的星。他有一個尖尖頭，一身黝黑的皮膚，一雙黑亮的眼睛。眼里閃著智慧的光。他憑自己的喜好做事，有著一個孫悟空一樣的'脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學會許多的道理。
一.愛惡作劇加敢于承認。
啊!啊!啊!這是什么聲音，原來是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見蔡刻倫捏著一只蚯蚓向項楠弄去。項楠嚇得臉色發白，一步一步的向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑，哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉，蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項楠臉上，項楠立即尖叫一聲，蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走，但項楠已經哭了。我看到了，去叫蔡刻倫。你道個歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕，地不怕，的樣子。中午老師叫蔡刻倫過去，問道你是不是嚇了項楠。我正認為他會說不是。他卻說大丈夫要敢作敢當，是我干的。老師驚訝的說下次不要這樣了。
二.膽大包天和隨機應變
叮叮當當，下課鈴響了，我躺在椅子上。突然，蔡刻倫叫我出去。我出了門，問他你要干嗎。他一臉壞笑，我們去敲老師的門吧。我驚訝的說那則么行。他說放心，說干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說時遲，那時快。他一腳踢在老師門上。我立刻驚呆了。玩完了，蔡刻倫，死定了。怎么了?原來，在蔡刻倫踢時，一名老師正好走了出來。問你在干什么。我正以為他將會被老師罵一頓。他突然鞠了個躬說老師你好，我正要進去。您就走出來。我嚇死了，還以為遇到鬼了。老師問了幾句，就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說看到沒。
雖然我不認為他這樣的行為很好，但無論如何，他都是我最親密的朋友。
我的朋友高中作文 14
回想起來，我與他一塊走過了六個春秋了。在我的記憶里，他總是愛笑，笑得那么憨厚。記得我第一次見到他時是這樣的：我與媽媽牽著手朝一年級六班走去，當時學校正在裝修用桿子搭起來蒙上綠布直到了門口，綠色的防護網布就顯得到處都是綠色的了，媽媽就遇到了他們——王德欽的外公和王德欽。
媽媽上前就與王德欽的外公交談了起來，總是一些家常。我和他面面相對，顯得有些尷尬，我便仔細地觀察他，我清楚地記得他當時面容是這樣的，他臉上泛著紅暈，臉頰兩邊甚至有些紅血絲，小眼睛，圓臉蛋，他身體稍微‘發胖’。我也想打破這些僵局，便上前向他問好：“你好，你叫什么名字呀？”王德欽他連忙回道像是生怕出了什么亂子似的，沒一會兒我們便熟識了，并且知道我家就住在他外公樓上。
如今我與他已做了六年的朋友了，所以時常有些矛盾，開心傷心的事在我們身上發生過，直到現在也沒停過，但卻總是堅持不過一個早上，就煙消云散了。他使我敬佩的一點就是他的寬容，記得有一回我正在老家牛蹄歡度時光，他的一個電話打了過來，他約我去他家玩，有好東西一起分享，那正是我所想啊，我便爽快的答應了……可是在老家無論我怎么催爸爸媽媽早點回家，他們就是想多留一會兒。終于到了離開的時間，我興奮地坐上了車，可是已經五點了，回家可要三個小時呢，時間就像一個頑皮的`孩子，你讓它慢，它偏偏快，讓它快，它偏偏慢，就是因此到了城里已經八點了呢，因為時間太晚，第二天又要上學，也便沒有去成他家，這次我爽約了。第二天一早上我都在等著他來找我“質問”昨天晚上為什么沒有去他家的事，可是我想錯了，我主動去找他時，可是他說沒有什么的，下次不再犯就行了。他這種寬容非常令我敬佩，這就是我的朋友王德欽，我的好哥們。
我的朋友高中作文 15
人常說，狗是人類最好的、最忠誠的朋友，但是我不這么認為，比如說奶奶家的狗。
奶奶家的狗全身金黃金黃，一雙水汪汪的大眼睛，像顆顆明亮的星星，一張標致的小嘴微微一笑美極了，可以說是傾國傾城。天啊！一只狗怎么能比人還漂亮！但它有一個很俗氣的名字——老黃。當然我不管從哪個方面或哪個角度看它，都感覺無比的厭惡。
怎么說呢，最大的厭惡就是它和我們爭寵！老黃和奶奶感情很好。每次老黃見了我們都不理不睬，還時不時對我們翻白眼，但是一見到奶奶，它就立刻換了表情，露出一副開心激動的表情，抖著金毛，咬著尾巴圍著奶奶轉來轉去，親昵的貼著奶奶的腿，當奶奶將它抱起時，它馬上露出傷心的表情，"嗚嗚"地哭著并望著我們。這時奶奶就會一臉生氣："你們是不是欺負老黃了，我告訴你們再欺負老黃……"說完抱著老黃走了，老黃向我們露出輕蔑的眼神表示著"我贏了"。我當時又氣又恨。
但是后來我改變了對它的看法。一次我和老黃去莊稼地里玩兒，想趁機報復它，于是我一會兒左跑，一會兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了，正當我竊喜時身后傳來“嘶嘶"的聲音，一條長長的'東西在地上扭動著，帶著殺氣慢慢地向我爬來。哦，不！是蛇！我驚呆了，癱坐在地上不知道該怎么辦才好，腦子里一片空白。心想這次死定了，我不知所措，想撿石頭砸它，但周圍什么也沒有，只有泥土。這時一個身影唰的出現在我面前，它一口咬住蛇的身體，不管蛇怎樣甩，它都不松口。突然蛇在老黃的背上咬了一口，老黃不知怎的將蛇使勁拋開，蛇逃走了，老黃疼得在地上打滾，我將它抱住，它微笑的看著我……
我喜歡這只狗，盡管它之前……過去就過去了，我將重新認識這條狗，了解關于它的更多更多，因為我喜歡它一一老黃。
漸漸的我還發現這是一只奇葩狗，它是一個大胃王，什么都吃，還會嗑瓜子，真是厲害！
我的朋友高中作文 16
我有一個好朋友，她叫王紅，綽號叫“肉包子”。她雖然長得胖，但她曾是我們的榜樣！
那要從四年級的運動會說起了，當時，學校宣布將要舉行運動會，班主任在班上開始挑選運動員，50米，100米，200米，400米，跳高，跳遠……都很快報齊了，只有1500米，居然沒有一位同學舉手，班主任靜靜地站在講桌旁看著我們，生怕老師選上自己，大家個個都低著頭，空氣好像突然凝固了一樣。這時只見一只胖乎乎的手舉起來，大家的眼睛不約而同的被吸引了，個個目瞪口呆，竟然是“肉包子”！老師既驚訝，又疑惑地問：“你確定要參加1500米長跑嗎？”“肉包子”點了點頭，大家議論紛紛，”肉包子”卻堅定地坐直了腰，注視著老師，老師最后點了點頭，寫上了她的名字。
運動會馬上就開始了。到了1500米長跑的時候，“肉包子”以及其他選手都站在了起跑線上，只聽“啪”的一聲槍響，比賽開始了，其他選手都如劍一般飛了出去，“肉包子”卻慢條斯理地跑著，那一身闊滾滾的.肉有節奏地上下跳動著。操場上，加油聲，吶喊聲，響徹云霄，但似乎都聽不清為了誰。我們班的同學望著“肉包子”那穩穩的重重的步子，心急如焚，恨不得替他跑幾步不可。1500米，共7圈半，在第四圈的時候，她開始一手扶著腰，一手捂著肚子，面色蒼白，小碎步前進著。這時，其他選手都陸陸續續沖過了終點線。廣播里又換了一支激昂的進行曲，這時場上所有的人都將目光投向了她。大家有的在高聲喊著：“加油，加油！”有的在心底默默的祈禱著，或希望她能平安跑完，或希望她干脆別跑了，那樣太遭罪了……進行曲換了一曲又一曲，有的同學已經情不自禁地進入跑道旁陪著小跑起來，加油聲，吶喊聲越來越響亮……
終于，她跑完了全程。終點線上，老師，同學們早已伸著手等著她，當她被大家團團擁抱著，準備離開時，耳邊突然響起：“王紅，你是最棒的，你令我們驕傲！”
我的朋友高中作文 17
暑假到了，我的老朋友妞妞又要從上海來看我了。他們家每年暑假都要回鄭州一次，而且妞妞每次也要在我家住一晚上。
當我聽到妞妞要來的消息時，我非常激動，也很開心。我在想妞妞現在是變胖了還是變瘦了？會不會一進門會比我還瘦呀？
這一天終于來到了，她一下車，我就看到她還是老樣子，胖乎乎的，還是那么可愛。一進屋，我們就跑到我的房間，妞妞說：“她終于如愿以償了，我們兩個又能在一起玩了。”
我們到小區湖邊的沙灘上玩沙土、堆沙堡、做沙土雞蛋，玩的可真開心！玩的真是滿身大汗，占得是一身沙土，回家后，每人沖了一個香噴噴的澡，好舒服！
我們兩個還玩購物游戲，電腦放在我的腿上，妞妞就把頭伸過來，我買漂亮的蛋糕，她買香甜的水果，我買華麗的衣服，她買可愛的皮包。她榨一杯可樂，我榨一杯桃汁，她又榨一杯酸酸的芒果汁，我又榨一杯甜甜的西瓜汁，好過癮哦！
到了晚上，媽媽說：“你是姐姐，應該照顧妹妹，而且妞妞還是我們家可愛的小客人，你才更應該照顧她。”我說：“當然了，我是姐姐，就應該照顧妹妹。”然后我先洗澡，洗完以后，我又給妞妞洗。因為妞妞不會洗頭，所以我幫她洗。洗完以后，我把妞妞和我的衣服都洗了，并且晾好。媽媽說：“干的真不錯，真像個大姐姐了。”
妞妞睡在我的房間，我給妞妞安排位置，我們睡一張床，她睡右邊，我睡左邊。而且我也像媽媽給我讀睡前故事一樣，給她讀故事，每當讀到最精彩的部分的時候，妞妞總是被逗的哈哈大笑。故事讀完后，已經十一點多了，我們兩個打個哈欠，閉上眼睛進入了甜甜的.夢鄉。
第二天下午，妞妞就要走了，我們兩個都戀戀不舍，感覺時間過得真是太快了。我們還互送禮物，妞妞送給了我一個水晶球和兩版小貼畫，非常漂亮。我送了妞妞兩本好看的書，一本是妞妞喜歡的英文版的立體圖畫書，一本是王一梅老師的《兔子的胡蘿卜》作為紀念。臨走的時候我們倆還依依不舍的擁抱告別，而且，我們約好明年的暑假再見。
我的朋友高中作文 18
友誼是一盞璀璨的明燈，它能引你走上正確的路；友誼是一把歡奏的吉他，它能為你帶來歡樂；友誼是一陣和煦的微風，它能為你吹走所有的煩惱。如果人的一生中沒有友誼，那么生命就會像一口枯井，了無生趣。
我的友誼是建立在我和許文博之間，他是我最好的朋友。今年11歲，上六年級。他經常穿一件運動上衣，一條牛仔褲。淡黃的臉上長著一雙明亮的大眼睛，閃著智慧的光芒。小小的鼻子，一張不大不小的嘴，看起來陽光帥氣。
暑假里的.一天，我和許文博約好去參加社區活動。一大早，本來萬里無云的天空突然烏云密布，緊接著狂風大作、電閃雷鳴，最后豆大的雨點從天上落了下來。我們在約定的地點匯合后，趕緊向活動地點奔跑了起來。這時，雨下得更大了，路上的積水匯成小溪，然后變成小小的水潭，最后變成深深的水池。我們被一片水池攔住了去路，社區活動地點前是一片凹地，那里積滿了雨水，想要參加活動只能趟過水池。我們冒著大雨在水池中摸索著前進，每邁出一步都特別艱難，突然，我被一塊突如其來的石頭絆倒了，“撲通”一聲栽倒在冰冷的泥水里。我感覺膝蓋一陣刺痛，勉強站起來，用手一摸膝蓋，出血了！許文博看見了，立刻跑過來關切的問：“哎呀，你的膝蓋怎么出血了？”我咬著牙痛苦地回答：“可能是撞到石頭了。”他把我的胳膊搭在他的肩膀上，一步一步地扶著我走到了活動地點。
許文博把我扶進屋后，又撐著一把傘走出門外。我連忙喊住他：“你要去哪兒啊？”他回答：“水池里有塊石頭，有的人還沒有過水池，如果那些人沒注意那塊石頭，那么他們就會被拌倒，所以我要提醒他們。”我看見許文博站在我被拌倒的地方，提醒來參加活動的人，等所有人都來了，許文博才回來，這時，他身上已經濕透了。大家都非常感謝他。驀然間，他的身影在我心里增大了無數倍。
我的朋友許文博不僅助人為樂，而且心地善良，有這樣的一個朋友真好啊！如果有可能的話，我愿意和他保持終生的友誼，始終不渝。
我的朋友高中作文 19
“我們走吧。”站在我身邊，耐心地等著我打包行李，然后我們一起離開了學校。“你不生氣嗎？”我感到有點不安。她沖我笑了笑，脾氣很好，“你為什么生氣？我們走吧。”她說，然后帶頭抬起腳，離開。
時間必須回到中午。我們去食堂吃飯，邊吃邊笑邊玩。吃完飯，我們收拾好東西準備回去工作。一切都應該按照計劃進行，但是當意想不到的學生——走進教室時，我下意識地摸了摸口袋，我的心突然涼了下來。“哦，不！”我對她說，“我把公交卡忘在食堂了！”我太焦慮了，差點哭了。當她安慰我的時候，她試著想辦法，“好吧，你去找老師，我陪你去食堂。別擔心。”之后，在老師的允許下，她很快帶我去了食堂。我一進食堂，就發現它已經關門了，正在打包。但是她什么也沒說，帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面，沒有；在墻的角落里，沒有.整個餐廳幾乎都被搜查過了，但什么也沒找到。于是她皺起眉頭，一個接一個地帶我去問食堂里的阿姨，“阿姨，你看到這里的公交卡了嗎？”她清脆的`聲音在空蕩蕩的大廳里反復回蕩，但從未厭倦。但現實是殘酷的，答案不言而喻——不.在回來的路上，我沮喪地哭了，而她還在幫我尋找。看到我哭，她忍不住輕聲安慰:“別哭，總會有辦法的。”但是我的眼睛仍然是紅色的。
"否則，你就用我的公交卡，明天還給我。"她咬著牙齒說。我震驚了，看著她關切的樣子。一股暖流流過我的心。“不，謝謝你。”我笑了，真誠地笑了。
后來，我不知道命運是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心，還有點不開心。我看了她一眼，怕她會生氣，浪費一個中午的時間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它，只要找到它……”沒有憤怒的跡象。看到她為我如此高興，我的心都軟了。
如果你有朋友，你能要求什么？我很幸運有像她這樣的朋友。
擁有她真好。
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