游三年級作文

[經(jīng)典]游三年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的游三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游三年級作文 篇1

　　有一天，天氣晴朗，我和我哥哥去完成媽媽設(shè)置的找密碼游戲。游戲總共十關(guān)，每通過一關(guān)就會有下一關(guān)的線索提示，每兩關(guān)之間都會有關(guān)于密碼的提示，但有些是空的或錯誤的`，關(guān)鍵看我們的推理能力和數(shù)學能力。

　　我們出發(fā)了，先到了籃球場，拿到了通關(guān)提示，提示上是關(guān)于路線地圖，并找到了密碼線索。我和哥哥全力合作通過了一關(guān)又一關(guān)，最后到達了第十關(guān)，可要找的密碼還缺一個數(shù)，難道我們在游戲過程中漏了線索了嗎？帶著這個疑問我們就更加仔細地尋找觀察，終于在臺階上發(fā)現(xiàn)了最后一個數(shù)字，得出了密碼是3120。媽媽表揚了我們的團結(jié)合作和對事物的觀察推理能力以及在游戲過程中的數(shù)學計算能力，最終我們兩人各贏得了10元獎金。

游三年級作文 篇2

　　姐姐在小學課文里學習了葉圣陶寫的《記金華雙龍洞》。她說：“進雙龍洞很神奇”，我?guī)е�疑惑，和姐姐一起游玩了雙龍洞。

　　那天，空氣清新，萬里無云。我們高高興興地向雙龍洞走去。剛一進洞，里面黑漆漆、冷颼颼，我們立刻穿上了外套，不久就到了坐船進洞的入口。原來姐姐所說的“神奇”就是要躺著坐船進洞。哈哈，真是好玩。我提心吊膽地上了船，躺了下來，心“砰砰砰地”跳個不停。老爺爺用鉤子一推，船就向洞里前進了。我忍不住向上看，哇！我感覺我的臉要貼到石壁上了，我馬上閉上了眼睛。還沒回過神，船就到岸了。

　　爸爸在前面帶路，我緊跟在爸爸的后面。山洞里的路又窄又滑又陡，一不小心就會摔倒。洞里的石壁又濕又滑，不時還有水滴滴下來。洞里有許多鐘乳石，有的像老壽星望桃；有的'像將軍的腳；有的像猴子撈月——我為這些神奇的石頭點贊。途中我還聽到河水的聲音，洞里的水清澈見底，我不禁把手伸進去，啊！河水涼涼的，感覺好舒服。再往前走，我被眼前的一幕驚呆了，一條瀑布從天而降，就像新娘的婚紗，美麗極了。我想起了李白的詩句：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。

　　伴隨著人聲、水聲、腳步聲，我們走出了雙龍洞。

游三年級作文 篇3

　　只有失去了才懂得珍惜，但只要可以意識得到，就不算晚，哪怕從現(xiàn)在做起！

　　——題記

　　好不容易的假期，日盼夜想終于來到了身邊。今天，我決定放下所有的壓力，去看看這石窟有何出眾。

　　雖然烈日炎炎，但始終阻擋不了游客的熱情，亦或者這本身就是對游客的一種挑戰(zhàn)。剛剛步入這旅游勝地便已是人山人海，不過，大家卻依舊井然有序，絲毫沒有帶給人任何“亂”的感受，也沒有像城市里面汽車一般的嘈雜而又刺耳的聲音。

　　一切是那么的和諧，隨著這美妙的旋律，我終于抵達了目的地。

　　第一個映入眼簾的便是是石窟內(nèi)的雕像，盡管我在這方面是一個完全的大外行，但我仍可以看出那一個個、一尊尊石像是多么的栩栩如生。石像大多為神佛，長耳垂、大眼睛、身披袈裟古袍，有的在笑，笑的十分自然。與之對視，仿佛對方看到了遠道而來的客人，正在一笑為禮，上千接待。

　　遺憾的是，它們似乎遇到了點兒小麻煩，不方便施以全禮。

　　這些堪稱完美的五A級景區(qū)中的“藝術(shù)品”如今卻收到了時光老人的嫉妒，一個個飽受著時光的滄桑。曾經(jīng)多么完美的、毫無瑕疵的作品，經(jīng)過多年來歲月的摧殘，如今大多已是殘破不堪。一想到這兒，我想無論是我，還是來這里游覽的旅客們都會為此而嘆息吧。

　　不過，顯然，現(xiàn)代人與當時的人還是有著不同之處的`。

　　雖然當初人們不懂得重視，沒有對它們進行定期的“體檢”導致了這樣的“慘”狀，可現(xiàn)在不同。人們只有在失去后才會懂得珍惜，才懂得它們的價值，才知道它們的寶貴。如今，許多的物品已經(jīng)被放進了厚厚的玻璃之內(nèi)，使得游客們“只可遠觀，而不能褻玩焉。”即使不可碰觸，我也依舊很開心，因為能夠看到這些比自己爺爺?shù)哪昙o還要大的物品，倒也不虛此行。

　　壞時光，度年入日，好時光，度日如年。在這里的時光，我努力挽留，可依舊會逝去，我無能為力，只能將這些永遠的刻畫在我永久的回憶。我伸了一個懶腰，依依不舍得離開了這里，離開了這個令我留戀往返的地方——龍門石窟。

　　游覽完畢，生活講求勞逸結(jié)合。大隊的作業(yè)書本正靜靜地呆在我的書桌上，與我對視。我頓時怒了，心理大聲的怒罵道“看什么看！再看本主分分鐘“滅”了你們……”

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