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      蒲公英小學作文

      時間:2025-03-07 08:00:38 蒲公英

      關于蒲公英小學作文七篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的蒲公英小學作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      關于蒲公英小學作文七篇

      蒲公英小學作文 篇1

        “我是一棵小小的蒲公英,我生活在一個偏僻的山溝里,沒有人會注意到我……”是啊,一棵既渺小又普通的蒲公英,又有誰會去注意到它呢!可是,又有誰想到,即便是這樣,蒲公英活得也很幸福!

        小蒲公英和它的媽媽生活在一塊草地上,它們過得很快樂。一天,蒲公英媽媽對小蒲公英說:“孩子,你已經長大了,該到外面去看看了,見識一下五彩繽紛的世界!”小蒲公英一聽要離開媽媽,炙熱的淚珠馬上從臉上滾落下來。小蒲公英哭著對媽媽說:“不,媽媽,不能離開你,我走了,你怎么辦?”蒲公英媽媽說:“孩子,你不能這么想,因為你遲早還是要離開媽媽的,要學會自立自強,放心吧,你走后媽媽也會好好活著的。”在媽媽三番五次的勸說下,小蒲公英終于決定到外面去看看了。一陣微風吹來,小蒲公英隨著風婆婆飛呀飛,飛到了一個繁華的城市。一個小女孩發現了,愛憐地把它捧起來,并帶回了自己的家,把它栽到了一個造型奇特的花盆里。從此,小蒲公英過上不愁吃、不愁穿的生活,無憂無慮。

        有一天,小蒲公英突然想起臨走時媽媽說過的話:要學會自立自強。于是,它又隨風婆婆到了另一個地方,那是一片寬闊的草地,頭頂是藍藍的天,眼前是成群的羊,還飄蕩著悠揚的'短笛聲……它被這一切熏陶了,覺得終于找到了一個真正屬于自己的家,它決定在那里安居樂業。后來,小蒲公英也有了自己的兒女,此時此刻,它才體會到母親當年的良苦用心,感激和思念的淚水頓時灑落下來。有一天,它又把它的子女叫了過來,對它們說:“孩子,你們已經長大了……”

      蒲公英小學作文 篇2

        春天的空氣十分清新,到處春機盎然,生機勃勃。一陣微風拂過,頓時神清氣爽。美好的春天,帶來了美好的愿望,美好的小生命。其中,幾個小身影如此隱秘,卻十分與眾不同。那幾株稚嫩的芽,顫顫巍巍的探出頭來,努力向上擠,朝著充滿光明的地方生長。它不怕意猶未盡的冬風地突然襲擊,也不怕綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下個不停。它盡情地品嘗春天的甘露,努力成長。它就是蒲公英。

        一場初秋的涼風吹過,小蒲公英種子們坐上雪白、柔軟的“媽媽牌”降落傘,乘著這一陣風,紛紛出發。一片漂亮的白色翩然而起,像一陣尚未散去的云霧。這些可愛的種子們,將去一個嶄新的地方,開始它們全新的風雨歷程。而那株送走種子的蒲公英媽媽,卻默默地沉睡了。它要躺在大地溫暖的懷抱里,等待下一段蘇醒。

        蒲公英把春天的溫暖積攢起來,變成抵抗風雨的堅毅與對生命深深的熱愛。它不奢求活得萬分精彩,因為它的堅毅就是它的精彩!它們有頑強的生命力,自由自在地飛翔,這就足夠了。

        生命是一張白紙,要在上面畫什么完全取決于自己。蒲公英在“生命”這張紙上畫上了不屈服的精神,堅持不懈的毅力和一份璀璨的精彩。

        我們蒼南人,猶如一株株蒲公英,雖然不顯眼,卻是那么堅毅,那么頑強。臺風“菲特”剛剛從蒼南席卷而過,翻騰的烏云還 沒有散去,瘋狂的'大雨還 沒有離開,暴一漲的河水也還 沒有退去。被風吹得傾斜的電線桿,被攔腰截斷的大樹……一片狼藉。可是這一切,并沒有讓我們蒼南人屈服!

        傾盆大雨淹沒了田地,眼看農民們幾個月的努力成果都將要“沉”在水底,付諸一旦。于是,農民們果斷地披起蓑衣,戴上斗笠,穿上雨靴,在沒膝深的水里四處尋覓。一旦發現還 安安全全的瓜果,他們便欣喜地立刻采摘下來,裝在籮筐里。他們頂著風,冒著雨,淌著水,一遍遍尋找著,一趟趟運送著……狂風暴雨無法泯滅農民們堅強的意志,無法摧毀他們對美好明天的渴望!

        大雨剛剛停歇,電工們就開始拼命趕工。在依然怒吼的風中,他們只穿了套單薄的工作制一服,對風雨的襲擊不屑一顧。他們拿著各式各樣的工具,戴著絕緣手套,讓傾斜的電線桿挺一直腰板,將斷開的電線一根根接起來……電光火花四處飛一濺,他們絲毫無畏,堅守在自己的工作崗位上。就這樣,一家的燈亮了,又一家的燈亮了……電工為黑暗中的人們點燃了夢想,帶來了希望。

        這就是蒼南人,就像小小的蒲公英,不畏狂風暴雨,風雨過后,重建家園!這就是蒼南人,就像小小的蒲公英,堅持到底,堅強不屈,頑強而令人敬佩!

      蒲公英小學作文 篇3

        我是一朵小蒲公英,在蒲公英媽媽的懷抱里漸漸長大,慢慢地媽媽老了,有一天,媽媽對我們說:“我已經老了,你們到遠方自己生活好嗎?”我們說:“好的,媽媽再見!”

        我們帶著媽媽送的降落傘,飛呀飛,看見了大山,大河,森林……最后我們終于來到了一座城市,我們看見了農民伯伯在種地,工人叔叔在蓋樓,還看見了一群穿著干凈的校服,戴著鮮艷的.紅領巾,高高興興上學去的小學生……我想:每個人都在為祖國做貢獻,我也得做點事呀,于是,我們便飛向公園,這里有綠色的小草,美麗的花朵。我們決定在這里安家,與花朵小草共同美化環境。讓人們在優美的環境中快樂地生活。

        我們高興地唱啊,跳啊。我們想:我們終于也能為祖國做貢獻了!

      蒲公英小學作文 篇4

        在一望無垠的草原上,也許就在一個陰暗的角落里,你會發現一縷不起眼的銀白,你也許只會瞥一眼這平淡無奇的一縷白色,便一笑而過,而在我心中,這縷銀白卻是我此生最鐘愛的植物——蒲公英。

        得小時候,我家院子后面的雜草叢里長著許多蒲公英。一次,我和姐姐出去玩。路過那個雜草叢時,我在一片碧綠的視野里發現了幾縷顯眼的白色,我好奇地湊了上去,看著這奇怪的植物:碧綠的莖葉像小姑娘纖細的腰,莖的頂端有一團白色的小球,毛茸茸的,頭發絲般的絨毛里隱隱約約點綴著幾縷淡黃。我竟被它深深吸引不能挪步前行,姐姐告訴我:這,就是蒲公英。

        這是我五歲時眼中的蒲公英,充滿好奇。

        不知過了多少歲月,我要上二年級了,再次回到那片雜草叢,凝視著那一株株蒲公英,它還是那么挺立,只不過對我來說,少了幾年前的新奇。還有一些蒲公英沒有了潔白的絨毛,只有一團枯黃的花蕊,在那兒孤獨地站立著。忽然,一股清爽的夏風吹過,我不由張大了嘴巴:原本長在花蕊上的絨毛隨著風升上了天空,越飛越遠,最后消失在了天空的'邊界。

        這是我七歲時眼中的蒲公英,那個被風吹過的夏天,讓我明白了:蒲公英可以隨風飛翔。

        記得那是一個春雨連綿的下午,我打著傘,再次來到蒲公英的跟前,我考試考砸了,手里攥著那份沉重的試卷,我的眼中只有灰暗。又是一陣令人寒栗的春風,讓蒲公英的絨毛再次消逝在我的眼前。我好像忽然懂得了什么,感覺胸口不再沉悶,將試卷疊好,離開了株株搖曳的蒲公英。

        這是我十二歲眼中的蒲公英,那個富含意義的雨天,讓我真正懂得了蒲公英的真諦——它是被風再次吹起的希望,永遠不會燃盡,一直閃耀著光輝。

      蒲公英小學作文 篇5

        從古至今,多少文人墨客歌頌著牡丹的國色天香,感嘆于曇花一現、桂馥蘭香,贊美秋菊的風骨。翻遍古書,贊嘆與蒲公英的詩人曲直可數。春天,萬紫嫣紅的花兒中間,有一朵花也正在悄悄綻放。

        但是不會有人注意到這些情況,因為新生的蒲公英就像是一棵棵小草一樣微不足道。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子,隨著蒲公英的漸漸長大,從葉子中間,蒲公英會長出一根根小莖,莖頭便是它的花苞,一個個鼓鼓的含苞待放花苞十分的'可愛。過幾天,那緊握著的花苞就舒展開來,金色的花朵向一個個小小的太陽,在陽光的照耀下閃閃發光,仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來,又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現出來。

        蒲公英的花會在幾天之后就凋零,隨之,原是花朵的地方默默生長出一個個毛茸茸的小球,像一個個白色的毛線團。微風一吹,一把把小傘便隨風飄走,在遠方生根,等待著來年雨水的滋潤。

        雖然蒲公英沒有百花的嬌艷,總是默默無聞的盛開,但是它卻是一味中藥,對于上火的人們來說有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。

        因此,大家不妨多關注一下蒲公英。

      蒲公英小學作文 篇6

        窗外,細雨蒙蒙,微風夾雜著絲絲細雨撲窗而來,打在我的臉上。耳邊,響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》,在聲聲的響樂中,細雨在有節奏地下著,滴滴答答地拍打著地面。那是一種怎樣的享受;是一種怎樣的愜意。堅硬之間夾雜著一絲溫暖,痛苦中夾雜著絲絲舒坦。

        雨越下越大,風也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在風的吹動下,飄飄搖搖。

        一會兒,雨停了,雨過天晴,天邊出現了一道如拱橋的彩虹,雨過后的'一切都是那么的清新。在溫暖的陽光下,我在吹著泡泡。泡沫慢慢地飛向天空,一會兒,便消逝了。

        看到蒲公英和那飛逝的泡沫,沫沫,你的影子便出現在我的眼前。

        沫沫,你是一個很好的女孩子。雖然我不記得我們是如何認識的,但是我們的友情在隨著時間的推移,在慢慢地增進。

        你喜歡蒲公英,你說這是它的白色是你最愛的顏色。

        你說,你希望有人能送你一張紙,一張潔白的紙,那就是向你的人生,潔白的,毫無污穢。

      蒲公英小學作文 篇7

        沒有清幽的香,沒有芬芳的色彩,它不像牡丹那樣高貴典雅,更不像玫瑰那樣倍受青睞.蒲公英,我卻喜歡它,喜歡它那平凡,喜歡它那純凈的色彩.重要的,它總能給我力量.

        蒲公英,散在隨處可見的角落里,田野里荒草叢中,甚至一道巖石的破痕.只要種子能到達的地方,就會生長它的堅強.小時候,爸爸告訴我蒲公英的故事.傳說每一朵蒲公英都有一個愿望精靈,它們得到大地的賜予,當人們向它們許愿時,吹散它的種子,讓它隨風飄揚,等到它們生長時,愿望就會實現.被許愿的人也會得到祝福.所以,那時,我喜歡蒲公英因為它總是我精神的寄托.因為它總會帶著我的.愿望,飛往幸福的方向.

        在我二年級時,得了重病.那時我傷心極了,老是哭.不肯打針吃藥.爸爸告訴我去找找蒲公英吧,吹散它的種子,讓它們為我祝福,它們會實現愿望.然后爸爸還告訴我不要哭,要像蒲公英一樣,要學會生長堅強.于是,我一次次地把蒲公英吹散,讓它們飛向幸福.給我力量.后來,我的病好轉了.這段時間里,是蒲公英給了我力量,讓我支持了下去.讓我學會了像蒲公英般的堅強.

        從此一后,無論我遇

        到什么失敗挫折,我總會去找蒲公英,尋找我的力量.雖然我知道爸爸告訴我的只是一個傳說,但蒲公英早已成為我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地綻放,空中飄灑著輕舞飛揚的種子,幸福早已在心中裝滿,悄悄蔓延.

        蒲公英,雖平凡,卻會依然驕傲地成長,它會守護我,讓我堅強,給我力量.

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