關(guān)于我初中的朋友作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我初中的朋友作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我初中的朋友作文400字 篇1
友誼就如一盞燈，照亮了我的心靈；友誼就如指路人，在你迷茫之時(shí)，指引著正確的方向；友誼就如露水，滋潤著你的心田。
朋友，是人生中必不可少的。她就像自己的鏡子，告訴我應(yīng)該做什么，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的朋友，她有著一雙水汪汪而又深邃的眼睛，通過她那雙神秘的眼睛里，仿佛看見了她對(duì)知識(shí)的渴望與那豐富的.積累。然而，她最喜歡微笑著面對(duì)一切。
以前，我的成績一般般，為此我思考著：為什么我要落后？為什么一定要比別人差？不，不可以，這次考試我一定要努力！于是，我不斷地練習(xí)，不斷地背誦，不斷地復(fù)習(xí)，終于，在那一次考試?yán)锶〉昧说谝幻暮贸煽儭Ｓ械耐瑢W(xué)鼓勵(lì)了我。但是，也有人開始嘲笑我：“切，沒什么大不了的，就一次而已！”……
這讓我感到失落，傷心。感覺眼睛已經(jīng)模糊不清，眼眶濕潤了。而就在這時(shí)，一個(gè)溫柔又有力的聲音在我的耳邊響起：“你不要聽她們的，讓她們驚訝去吧！”我把眼淚擦干，看見那表示安慰和鼓勵(lì)的微笑，心里頓時(shí)小雨轉(zhuǎn)晴，感覺心里溫暖極了。
當(dāng)然，我們總是在各方面互相幫助著對(duì)方：當(dāng)我遇到了難題時(shí)，她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我，幫助我翻越一座座“山”。
友誼，是我們?nèi)松幸还P受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助；是當(dāng)走在錯(cuò)誤道路上時(shí)的逆耳忠言；是跌倒時(shí)的一把真誠攙扶；是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……
我初中的朋友作文400字 篇2
她是一個(gè)普普通通的女孩子，長著一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小吳。
一個(gè)陽光明媚的星期天我和小吳及>小伙伴來到了大學(xué)生公寓玩，此時(shí)正午火辣辣的太陽，烤著人們，我們玩的滿頭大汗，一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝，“老板買水喝”大家一起喊著，只見一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個(gè)同伴異口同聲的說：“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說老爺爺，他可是一個(gè)老人啊！等我們以后老了不也會(huì)變成那樣嗎！小吳嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說。我們給了老爺爺10元錢，但老爺爺卻找給我們3元錢，心急想玩的一個(gè)小伙伴沒數(shù)錢說了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯。
太陽就將落山，玩了一下午的我們騎著自行車回到了家，小吳一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了
不對(duì)，她說：“奇怪，明明我們給了10元錢，買了五瓶水，應(yīng)找我們2.5元的呀，怎么多找了5角。”我說：肯定是老爺爺年紀(jì)大了，老糊涂了找錯(cuò)錢了唄。“不行我們得把錢還給老爺爺。”“算了吧，小吳不就5角錢嗎，不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他。”一旁的'小星星說。小吳聽了這話后大聲堅(jiān)定的說：“5角錢也是錢，一角錢也是錢，老爺爺都那么大歲數(shù)了，賺點(diǎn)錢不容易啊！誰愿意跟我去。”“我，我，我，我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)。”“好夠哥們。”小伙伴們一聽小吳說的話就哈哈大笑起來。
騎車時(shí)，小吳騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動(dòng)人。
我初中的朋友作文400字 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就如鍛煉身體一般。
在純潔無暇的幼兒時(shí)期，書總是伴我左右，上課時(shí)它在，下課了，它依然在。小小的一本書，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無法自拔，我遇上了一生的摯友。
在懵懂無知的少兒時(shí)期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，得到了更多的感悟，有了新的快樂。每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí)，心中就會(huì)有種難以言喻的喜悅，一種難以言表的成就感。
有了書，就有了絢爛的夢(mèng)想，有了無限的快樂。是書陪伴著我，面對(duì)一次又一次的失敗，是書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了考慮問題。
有時(shí)候，書是一盞錚亮的明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世界的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛向云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的.小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
書伴我走過了11年的歲月，它像音符，跳躍著，它似畫卷，充滿詩情畫意，它是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，自始至終伴我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)…… 我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富……
我初中的朋友作文400字 篇4
在我的生活里，有一個(gè)與眾不同的女孩，她總是堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，不斷地努力，使我對(duì)她產(chǎn)生了濃烈的敬佩之情。
她是一個(gè)長得十分清秀的女孩，不濃不淡的眉毛下有一雙水靈靈、充滿笑意的大眼睛，讓人一看便覺得心情舒暢；她的臉又白又嫩，而且臉上總出現(xiàn)一對(duì)淺淺的酒窩，顯得十分可愛。
她是一個(gè)積極向上的人。別看她現(xiàn)在的成績優(yōu)異，之前她可是下了苦功夫的。她上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。下課仍有不會(huì)的便去問同學(xué)，又是我路過老師辦公室時(shí)，也能看見她在問老師問題。有一天晚上八點(diǎn)左右，我寫完了作業(yè)，在家看電視，突然有人來敲門，原來是她！她向我父母打了聲招呼，便虛心的'請(qǐng)教我一題數(shù)學(xué)題怎么寫。見她那么誠心，我便認(rèn)真為她分析這道題，后來她明白了，笑著跟我道別。從這以后我就更加佩服她了。
她不僅積極上進(jìn)，而且還非常有愛心。
記得有一次，那時(shí)是星期五，我和她一起回家，我們一路上有說有笑。突然我們聽見一聲貓叫，是那邊的草叢發(fā)出來的聲音。她拉著我走了過去，走進(jìn)草叢一看，那里有一只貓。那只貓顯得十分瘦小，它又凄慘的叫了幾聲，她把貓帶回了家。結(jié)果一會(huì)兒她抱著貓哭著來找我，說她媽媽對(duì)貓毛過敏，家里不能養(yǎng)貓，問我能不能收養(yǎng)它。我被她感動(dòng)了，便收養(yǎng)了這只貓。現(xiàn)在，這只貓還舒舒服服地在我家呢！
她就是我的少年朋友，她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)！我為有這位少年朋友而感到驕傲！
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