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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-03-17 10:03:50 四年級(jí)作文

      四年級(jí)的作文匯總(6篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)的作文匯總(6篇)

      四年級(jí)的作文 篇1

        要說(shuō)起我的快樂(lè)童年,就免不了想起我的舞蹈課外班了。我是從4歲開(kāi)始學(xué)的,現(xiàn)在學(xué)了已經(jīng)快5年了,在中間有許許多多的坎坷。

        在上幼兒園時(shí)候,爸爸媽媽為了讓我有個(gè)好的身體,就在青少年宮給我報(bào)了名,學(xué)習(xí)“中國(guó)舞”。剛開(kāi)始的時(shí)候還容易學(xué),隨著動(dòng)作學(xué)的越來(lái)越多,動(dòng)作也越來(lái)越難。最難的.是壓腿,太痛苦了!我天生骨頭硬,每次壓腿的時(shí)候都疼的一身汗,老師怕我們偷懶,就讓我們每?jī)扇艘唤M,互相監(jiān)督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢!可我一次也沒(méi)有哭過(guò),我很堅(jiān)強(qiáng)吧!就這樣我一直堅(jiān)持到小學(xué)三年級(jí)。因?yàn)楣φn越來(lái)越多,作業(yè)也多,還要在課外上英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)奧林匹克班,確實(shí)抽不出時(shí)間去跳舞了,這才忍痛停止了舞蹈課。

        不過(guò)我也取得了取得了一些小小的成績(jī)。首先在學(xué)習(xí)舞蹈的第一年就取得了“全國(guó)舞蹈三級(jí)證書(shū)”,09年、10年連續(xù)兩年參加了省、市電視臺(tái)組織的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演出,晚會(huì)開(kāi)始時(shí)第一個(gè)舞蹈就是我們班跳的。還參加了20xx年“全國(guó)少年兒童德藝雙馨比賽”,取得了銀獎(jiǎng),不錯(cuò)吧!

        要不是學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,我是不會(huì)放棄舞蹈學(xué)習(xí)的。我非常感謝爸爸媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)舞蹈讓我知道了什么是堅(jiān)持,只要堅(jiān)持和有信心就一定會(huì)嘗到成功的喜悅。

      四年級(jí)的作文 篇2

        鄉(xiāng)下的景色很迷人,特別是荷花映日的夏天。

        早晨我推開(kāi)窗戶(hù),一股新鮮的空氣鉆入我的房間,太陽(yáng)在東方漸漸的升起,幾只小鳥(niǎo)在遠(yuǎn)處的樹(shù)林上面嬉戲。

        上午,地面開(kāi)始發(fā)燙,太陽(yáng)照射在地面上,閃出一種像金子一樣的光芒。小狗在地上伸著舌頭打瞌睡,還自由自在的'搖尾巴。小狗有時(shí)也很怕熱,他不怕多遠(yuǎn)得跑到河對(duì)面的竹林里避暑,在小狗的眼里,竹林猶如一片避暑山莊,所以經(jīng)常有三五成群的人避暑。

        屋邊有一條小河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河水非常渾濁,水面上有三三兩兩的漂浮物漂著。洗衣姑娘頂著夏日的炎熱,頭上冒起了一大串汗珠在河邊洗衣服。水面非常平靜,如果你坐在小舟上,觀(guān)看兩邊的景物,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。

        河邊有一片竹林,一陣陣臺(tái)風(fēng)吹著,竹子搖曳著這堅(jiān)硬的腰。那一片片竹葉,在太陽(yáng)的照耀下,變得又干又脆,人們一摸,立馬變成兩半。知了像害羞的小姑娘。

        中午,太陽(yáng)更加炎熱,像一盆燒滾的開(kāi)水潑在我臉上。一股股煙從煙囪里飄出來(lái),彌漫在天空上,擋住了夏天的炎熱。

        傍晚,老人們搖著手中的小上的小扇子,坐在搖椅上欣賞著月光,感受著夏天的涼意。

        我愛(ài)夏天,更愛(ài)鄉(xiāng)下的夏天!

      四年級(jí)的作文 篇3

        我愛(ài)校園那一間間寬敞明亮的教室,一個(gè)個(gè)繁花錦簇的花壇,一棵棵高聳挺拔的松樹(shù),但我更愛(ài)那充滿(mǎn)生機(jī)的操場(chǎng)。

        校園的操場(chǎng)中間是一個(gè)籃球場(chǎng),外面圍著一圈紅色的塑膠跑道,再外面就是兩側(cè)的梧桐樹(shù)。春天,操場(chǎng)是嫩綠的,樹(shù)木抽出新芽,一片片稚嫩的枝葉,張望著探索世界;小草也偷偷地探出腦袋。夏天,操場(chǎng)是活力四射的.,茂密的葉子爭(zhēng)前恐后地伸出手和腳,知了在樹(shù)上此起彼伏地叫著,仿佛在呼喚同學(xué)們的到來(lái)。秋天,操場(chǎng)是蒼老的,郁郁蔥蔥的葉子一下子成了遲暮的老人,變黃枯萎,隨著秋風(fēng)在空中飛舞,好像拼盡全力要在這世上留下最美的舞姿。冬天,操場(chǎng)是枯竭的,樹(shù)葉們結(jié)束了自己短暫的一生,留下光禿禿的樹(shù)枝在冷風(fēng)中堅(jiān)挺。但是,操場(chǎng)上的氣氛卻不會(huì)隨著冬天的到來(lái)而冷卻。

        無(wú)論春夏秋冬,只要一下課,操場(chǎng)立馬變得熱鬧非凡。你看,同學(xué)們坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……一片歡聲笑語(yǔ),像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈。風(fēng)姑娘走過(guò),輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫞谖覀兌呡p輕訴說(shuō)著,這時(shí)同學(xué)們玩得更起勁了,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,直到上課鈴聲響起,才戀戀不舍地回到教室。

        美麗的校園承載了我許多美好的回憶,這生機(jī)勃勃的操場(chǎng)更是讓我喜愛(ài)。

      四年級(jí)的作文 篇4

        每個(gè)人都有成功之日,有人身強(qiáng)力壯,常那比賽冠軍,有人專(zhuān)心致志,計(jì)算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計(jì)算競(jìng)賽得第一。

        那是在我上五年級(jí)的事了。那是在計(jì)算比賽后的一天,同學(xué)們正專(zhuān)心致志地坐在座位上等待著老師來(lái)上課。“咚。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來(lái)越近。突然門(mén)推開(kāi)了,老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師,他的手中捧著厚厚的.一沓試卷,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。老師坐了下來(lái),用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級(jí)排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。”聲音沉重而悲傷,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。“劉志豪99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長(zhǎng)了脖子,看看試卷,感覺(jué)心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來(lái)“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,啊!疼,這不是在做夢(mèng)吧。我美滋滋地接過(guò)試卷,接過(guò)自己豐收的碩果,接過(guò)了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,眼前好象看見(jiàn)成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的到來(lái)。

        “叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開(kāi)了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見(jiàn)天空仿佛變的更加湛藍(lán),小鳥(niǎo)歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點(diǎn)頭微笑,大樹(shù)向我招手,祝賀著我的成功,我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽?zhuān)闹袩o(wú)比的快樂(lè),又無(wú)比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。

        這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無(wú)行的力量鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我更有信心地對(duì)待每次考試。

      四年級(jí)的作文 篇5

        我是一張小小的藍(lán)色的課桌,靜靜地站在四(10)班的教室里。我的小主人很愛(ài)護(hù)我,每次吃飯前,總是用一塊粉紅色的布,來(lái)給我蓋上溫暖的被子,飯后又會(huì)用濕漉漉的抹布把我擦干凈,每到放學(xué)的`時(shí)候,值日生便會(huì)把我的兄弟姐妹們排得整整齊齊。這樣美好的生活日復(fù)一日地過(guò)去了兩個(gè)星期。

        兩個(gè)星期后的的早晨,同學(xué)們興高采烈地背著書(shū)包上學(xué)了。這時(shí),一位同學(xué)走到了我的身旁匆匆忙忙地整理好書(shū)包坐了下來(lái)。我抬頭望了望這位陌生的小主人,心想:這不是我的小主人呀,他會(huì)不會(huì)做錯(cuò)位置了?他在這里坐下來(lái),我會(huì)不會(huì)受到傷害呢?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦子里顯示出來(lái)。上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來(lái),老師來(lái)到教室進(jìn)行了單元考試,我新的小主人很快就答完了問(wèn)卷。只見(jiàn)他笑嘻嘻地拿起筆,左手遮掩著,在我的身上畫(huà)了一些亂七八糟的圖畫(huà),在一旁還寫(xiě)了搞笑的文字。然后,悄悄地拍了一下他的同桌,并叫他來(lái)看我身上的畫(huà),兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,一直拖到了下課。

        下課時(shí),我新的主人不但沒(méi)有把我擦干凈,反而把我涂得更臟,并且招來(lái)了其他同學(xué)來(lái)討論我身上的畫(huà)。我憤怒極了,恨不得對(duì)他說(shuō):“你再這樣下去,我就不會(huì)再學(xué)習(xí)上與你合作了。”可是我傷痕累累,無(wú)能為力。這時(shí),我原來(lái)的小主人走了過(guò)來(lái),她拍了拍小主人的肩膀,說(shuō):“你不能這樣對(duì)待課桌,作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們要愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅上亂涂亂畫(huà),不然得話(huà),我就要告訴老師,讓老師來(lái)重重地懲罰你了。”小主人聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,忙把自己剛剛畫(huà)的東西擦得干干凈凈,我的身上又恢復(fù)了原來(lái)的摸樣,小主人也越來(lái)越愛(ài)護(hù)我了。

      四年級(jí)的作文 篇6

        我有一個(gè)小秘密,這個(gè)秘密只有“天知,地知,我知,和院子里的小朋友知。”

        說(shuō)起這個(gè)秘密,你可能有些不相信,爸爸媽媽被我蒙了許久,直到最近才被發(fā)現(xiàn)。

        每逢星期六、星期日的中午,爸爸媽媽上班后,我就激約院子里所有的'小朋友到我家,就象開(kāi)“party”一樣,實(shí)際上是玩電腦。只見(jiàn)書(shū)房里凳子上坐滿(mǎn)了小朋友,坐后面看不見(jiàn),只好站在板凳上,此時(shí)電腦開(kāi)始進(jìn)入“反恐精英”,“奇域”,“奇跡”,我們?cè)陔娔X里談天說(shuō)地,在游戲里上下五千年,縱橫五千里一陣陣歡笑聲,書(shū)房里鬧哄哄的,大家無(wú)拘無(wú)束,玩得非常盡興,真到五點(diǎn)半鐘,小朋友們就“悄悄”溜回家神不知,鬼不覺(jué),象什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。爸爸媽媽還以為我很“乖”禮拜天也不出去玩。

        但是,有一天媽媽有事提早回家拿一件東西,我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)關(guān)了電腦,但媽媽回家后和以前不一樣,他走進(jìn)書(shū)房,看了看轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō):“滿(mǎn)滿(mǎn),今天中午你在干什么?”“我在做作業(yè)。”我頓時(shí)渾身不自在,心里很害怕。媽媽摸了摸電腦的顯示器,又對(duì)我說(shuō):“今天是不是在玩電腦”,“沒(méi)……沒(méi)有。”“真的沒(méi)有”。“那為什么電腦是熱的?”我只好說(shuō)了實(shí)話(huà)。

        這個(gè)秘密被發(fā)現(xiàn)后我再也不趕撒慌了。

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