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      烏龜初中作文

      時間:2025-03-22 07:29:27 烏龜

      【精品】烏龜初中作文3篇

        無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的烏龜初中作文3篇,歡迎大家分享。

      【精品】烏龜初中作文3篇

      烏龜初中作文 篇1

        我家養了一只小烏龜,它非常惹人喜愛。

        小烏龜硬硬的殼,小小的腦袋,大大的眼睛真像個小丑。我就給這只小烏龜取了個名字叫“小丑”。

        小丑特別喜歡吃蝦和肉,不喜歡吃龜食。

        我一天準時給它喂三頓飯,每次都有豐盛的飯菜,不久,小丑就更喜歡我這個小主人了。

        周末,我一有時間就帶它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙從口袋里拿出從家帶來的.水喂給它喝,又拿出一塊肉喂給它,它不累了,就又和我一起玩,走到一條單車道,我怕單車壓到它,就把它抓了起來。

        有時我和爸爸一起帶它上街,街上有各種各樣的小商品,小丑好奇,把頭伸得好長好長,真可笑,仿拂在說:“人類真偉大,能發明這么多新奇東西!”“是啊!”我說,這時,它抬頭看看我,仿拂又在說:“那些都是什么?”我笑了笑,說;“小丑,你看,這是MP3,那是衣服……。”

        小丑睡覺時,我輕輕地摸了摸它,它還是不起來,像個名副其實的“小懶蟲”。有一次,中午它在睡覺時,我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一腳,小丑醒了,我樂了,說:“嘻嘻,小丑你終于醒了。”爸爸走了過來,對我說:“佳佳,小丑會生氣的。”我一聽,急了,說:“小丑,你別生氣,晚上我給你吃多點,好嗎?”小丑好像聽懂了,又爬回去睡了,我這就安心多了。

        小丑和我的故事還有很多,今天我就說這么多。不管怎么樣,它都是我最心愛的好朋友——我的小丑!

      烏龜初中作文 篇2

        我的烏龜是一只可愛又有趣的烏龜,它有一個堅硬無比的殼,這就是它的鎧甲,它除了有這個堅硬無比的殼以外,它還有一個武器就是它的爪子,如果它的爪子在大一點的話就可以把人的手抓傷,它還有一雙黑油油的大眼睛,眼睛前面長著一個尖尖的鼻子,鼻子下面有一張很會吃肉的大嘴,在殼得后面有一條短短的尾巴,它的殼是對稱的,殼的兩邊是波浪形的。

        我這只烏龜也很聰明很調皮,我把它放在小魚缸里,放在大一點的魚缸里它都爬出來了,我只好把它放在一個盤子里,盆子很滑,所以烏龜很少爬上去,如果馬上要掉下去的話它就用脖子靠住盆子,這樣就不用再爬上去了。

        我的烏龜每天都要吃20克,烏龜不在沒有水的地方吃食物,它們只在有水的`地方吃食物,它們能在水下看清楚食物,并伸長脖子張開大嘴把食物給吃了。

        我的烏龜一但翻到不用我們人來把它扶正,它自己就可以翻過來,這也要謝謝它的脖子,要不是它的脖子有6厘米長左右長,它就別想翻過來。

        我的小烏龜真可愛,下次在和你們說說烏龜為什么要曬太陽它的殼才那么亮。

      烏龜初中作文 篇3

        我們沒養什么寵物,只有兩只小烏龜。這兩只小烏龜一眼看上去沒什么不同,其實它們一只是雌性的,一只是雄性的。細細看,會發現雌的那只龜殼上的紋路清晰一些,爪子沒有雄的鋒利,有些粗鈍。可能因為這些,他們性格才出現差異,雌龜比較憨厚老實,它總是被雄的欺負。因此,我們喂食物只能分開喂,這也是典型的弱肉強食的例子吧。

        由此,我想到我們的.社會應該幫助弱勢群體,不能漠視,不能歧視。要給予關心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的社會已經意識到這些:公共汽車上有老弱孕婦的專座,商場有育嬰室,馬路上有盲道,許多小區有輪椅通道,洗手間有老人扶手,有與兒童身高匹配的洗手池,國家有慈善基金用來幫助那些生活困難的人。

        但有時候反過來想想,難道僅僅這樣就真的好了嗎?強攻弱,這是生物界的自然規律啊!達爾文《進化論》中談及到適者生存就是這個道理。人也一樣,如果有些人永遠在幫助中度過,在同情眼光中生活,他們如何自強,孩子都做了溫室中的花朵,如何經歷起風霜雨雪,那人類會不會一代比一代弱不禁風。我們人類要延續,需要一代比一代堅強。

        也許這是對立,但我想來想兩方面都有道理,有強有弱構成我們這個豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛煉弱小并不矛盾,我們需要的不僅是互相幫助,還需要互相提升。

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