六一小學(xué)作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六一小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一小學(xué)作文1
“哇！六一到來(lái)了！！”我，穿著一件連衣裙，戴著一頂小白帽，興高采烈地和老爸去越秀公園玩去了。
是不是因?yàn)榱粊?lái)了的緣故，今天，越秀公園不是像往日怎么安靜，今天，越秀公園一片沸沸揚(yáng)揚(yáng)。“呀！真巧，樂(lè)樂(lè)，你也來(lái)啦！”我一邊說(shuō)著，一邊從衣袋里面抽出一張100元，說(shuō)：“走，這是過(guò)節(jié)費(fèi)，咱們今天瘋一下！”我一溜煙跑到爸爸邊，用撒嬌的口吻說(shuō)：“老爸，能不能，你們先走，我和樂(lè)樂(lè)自個(gè)兒玩一玩，好不好？”“恩恩。”老爸毫不猶豫地答應(yīng)了。（哼，他能不答應(yīng)嗎？我一哭，二鬧，三上吊，誰(shuí)不答應(yīng)？）
一邊牽著樂(lè)樂(lè)，一邊享受六一的喜悅。忽然，我停了下來(lái)：“l(fā)ook，哪兒有獨(dú)木橋，走，試試！”我裝作老大，走在前面，樂(lè)樂(lè)膽小，跟在后面。這時(shí)樂(lè)樂(lè)大叫一聲：“薇薇，你，你小心你腳下！”我低頭一看，吖，斷橋!我一邊叫著一邊往后退，好不容易出來(lái)了，可是，這時(shí)的.我們已經(jīng)打樹(shù)林來(lái)了，迷路了！
“吖，怎么回去喲？”樂(lè)樂(lè)開(kāi)始抽泣，我鎮(zhèn)定地看著四周，說(shuō)：“走吧，唯一的希望，如果這路不可以，就等著上帝了。”“嗯。。。。。。”我們小心翼翼地走著。忽然我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處，有一棟建筑！“太好了！”我們歡呼著。好不容易到老爸這邊，我們已經(jīng)筋疲力盡了。老爸好像已經(jīng)知道了我們的行為，他只是笑了笑，沒(méi)什么。
冒險(xiǎn)六一就這樣結(jié)束了，我們嚇得不得了，可1分錢(qián)都沒(méi)花那！
六一小學(xué)作文2
天空碧藍(lán)，空氣清新。同學(xué)們?cè)缭绲刳s到了學(xué)校，準(zhǔn)備參加附小的游園了。我們的心情如同晴朗的天空一樣快樂(lè)，臉上洋溢著幸福的`笑顏。
作為組長(zhǎng)，我也帶領(lǐng)著我們組開(kāi)始了第一個(gè)游玩項(xiàng)目：疊疊高。我一邊排隊(duì)，一邊向組員說(shuō)著經(jīng)驗(yàn)：“玩疊疊高最主要的是要平衡，告訴你們一個(gè)秘訣，一個(gè)正放，一個(gè)反放，手不能碰到。”話(huà)剛說(shuō)完，就到我了。我給組員們做了個(gè)“祝好運(yùn)”的手勢(shì)，便專(zhuān)心地玩了起來(lái)。我先放了一個(gè)正向的罐子，并且全神貫注地緊盯著它，接著自信地把第二個(gè)罐子緊扣在上面。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......不好!眼看就要倒啦!我連忙用手調(diào)整，經(jīng)過(guò)一番“緊急救援”，我一口氣放好了七個(gè)罐子，罐子穩(wěn)穩(wěn)地立在了地上，心里的一塊大石頭落了地。我連蹦帶跳地跑出了教室，和我的組員們一起歡呼。
看!足球小將、肉包打狗、穿越烽火線(xiàn)等其它幾個(gè)項(xiàng)目也是精彩紛呈，同學(xué)們玩得高興極了。
一次小小的游園活動(dòng)，體現(xiàn)出來(lái)重大的意義，有成功時(shí)的喜悅，有失敗時(shí)的遺憾，但是我們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一小學(xué)作文3
終于盼到了六一節(jié)，六一節(jié)是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)我們就會(huì)將舉行六一游園活動(dòng)。
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校的氣氛頓時(shí)變得很喧鬧——原來(lái)是今天大家在編排這六一的游戲項(xiàng)目。我來(lái)到我們班，只見(jiàn)教室里有很多易拉罐，黑板上畫(huà)了一個(gè)很大的小丑，可是沒(méi)有鼻子。到了早自修，趙老師來(lái)了，他在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，你們今天可以盡情地玩耍，我們班有兩個(gè)游戲項(xiàng)目，一個(gè)是保齡球，一些易拉罐和一個(gè)實(shí)心球組成的。還有一個(gè)幫小丑貼鼻子的游戲，好了，現(xiàn)在大家可以去玩了。”“耶。”全班同學(xué)歡呼起來(lái)。
我先到了五年級(jí)，我看到他們的游戲項(xiàng)目是遠(yuǎn)距離吹蠟燭，我抱了名，輪到我的'時(shí)候，我只吹滅了一支蠟燭，得了一顆糖。我又到了四年級(jí)，我玩了飛鏢游戲，我打了三鏢，總共二十八環(huán)，我得到了三顆糖。然后我到了六二班，他們的游戲是污水夾彈珠，我用筷子一夾，明明已經(jīng)夾到了，但是又掉了下來(lái)，我就一直這樣夾，到頭來(lái)我只得了兩顆糖。
我玩好了所有的游戲，回到了教室，老師講了幾句話(huà)后我們就放學(xué)了。這個(gè)六一是我畢生最歡樂(lè)的六一，也是我最難忘的六一!
六一小學(xué)作文4
今天，我和國(guó)學(xué)館的同學(xué)們一起來(lái)到了長(zhǎng)沙市雨花區(qū)非遺館，在非遺館的文化廳里我們一起朗誦了文章《我的祖先名叫炎黃》。
我們凌晨4點(diǎn)半就來(lái)到了國(guó)學(xué)館集合。我們先化妝，化完妝后老師在我們的頭上點(diǎn)了朱砂。緊接著我們開(kāi)始整隊(duì)，男女各站一排，矮的站前面，高的站后面，然后就開(kāi)始上車(chē)了。
一路上，我們激動(dòng)不已，車(chē)上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)谲?chē)上做著各種各樣的事情：有的`同學(xué)在睡覺(jué)，有的同學(xué)在吃零食，有的同學(xué)在講笑話(huà)，有的同學(xué)在做口語(yǔ)游戲……
在不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了長(zhǎng)沙市雨花區(qū)非遺館。首先，我們進(jìn)行了一次彩排，在這過(guò)程中，跟我們一同前來(lái)的家長(zhǎng)們給我們拍了許多酷酷的照片。接著，我們就看到主持人開(kāi)始走上講臺(tái)，演出正式開(kāi)始了。馬上就輪到我們了，我們都迫不及待地沖上舞臺(tái)開(kāi)始大聲、悲壯的朗誦起來(lái)，臺(tái)下有許多觀眾正在為我們點(diǎn)贊叫好。
這就是今年六一兒童節(jié)最有趣的事情，相信你一定也有很多有趣的故事，那就快和大家分享一下吧！
六一小學(xué)作文5
“六一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。交代了自己對(duì)六一兒童節(jié)的急切盼望，自然引起下文。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！從哪里看出了節(jié)目的最精彩，應(yīng)該對(duì)節(jié)目表演的精彩部分進(jìn)行具體的描寫(xiě)。
看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)很好，但是還可以寫(xiě)得更具體些，以突出表演的精彩。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的`小朋友！只是進(jìn)行了介紹，到底好在哪里沒(méi)有具體寫(xiě)。稍顯不足。
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。這個(gè)舉動(dòng)很有意義，希望你要認(rèn)真堅(jiān)持去做。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童。
六一小學(xué)作文6
隨然“六一”已過(guò)去，但我還是忍不主回想起來(lái)。
“今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們盡情的玩兒吧！”楊老師宣布道。“耶！”我們歡呼起來(lái)。一想到熱鬧的校園和有趣的項(xiàng)目，我們就無(wú)比興奮。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的.入隊(duì)儀式，我們就拿著老師給我們的游園票四處走動(dòng)。心想：有這么多項(xiàng)目，選那樣好呢？我一邊想一邊張望。不知不覺(jué)就來(lái)到了自己班門(mén)口。我把頭往門(mén)里探，只見(jiàn)里面黑壓壓地坐滿(mǎn)了人，他們談笑風(fēng)生，一直在討論這個(gè)精彩的夾球游戲。我朝門(mén)上一看，原來(lái)這個(gè)游戲叫“夾圓宵”！太好了，就它了！
我走進(jìn)去坐在后面。同學(xué)們的夾球過(guò)程可真好玩！有的夾不起來(lái)急得直跺腳，有的夾的飛快讓人羨慕，還有的夾起來(lái)又掉了下去，氣得直瞪眼。好有意思！
輪到我了，只見(jiàn)我?jiàn)A的飛快，不一會(huì)兒就夾了18個(gè)。就這樣，我輕松拿上了獲獎(jiǎng)卷。
再只能玩兒一個(gè)項(xiàng)目了，我要好好把握。突然，我在一（2）班門(mén)口看到了四個(gè)大字：“盲人畫(huà)像”。我走進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)頭像的五官被畫(huà)的七上八下，都成了一個(gè)個(gè)丑八怪。老師不斷的提示，臉上帶著迷人的微笑。
我來(lái)到人像前，老師把我的眼睛蒙上，我一下子成了一個(gè)盲人。摸來(lái)摸去，哪里是鼻子的位置？不管了。我隨便畫(huà)了一個(gè)，解下布，噢，我贏了！
“喂喂喂！醒醒！十一了還淌哈喇子！快上課了！”老媽朝我大吼。唉，“六一”，我好想你呀！
六一小學(xué)作文7
從前的六一節(jié)，都是玩游戲，枯燥無(wú)味，而五年級(jí)的六一，卻讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè)，真正的.美好！
這天上午，老師告訴我們，學(xué)校要開(kāi)展一次不一樣的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書(shū)來(lái)，既可以自由交換，也可以出售，也可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，真是"一舉三得"啊。這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能交到許多朋友，也可以鍛煉自己的口才。
下午，我?guī)狭宋倚膼?ài)的<<感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物>>，做個(gè)小小售貨員，把自己的書(shū)放在地?cái)偵希戎瑢W(xué)來(lái)光臨，可是，老半天過(guò)去了，就是一個(gè)人影也不見(jiàn)。眼看著別的同學(xué)早已把書(shū)買(mǎi)出去了，這下我可急了。"嗯，對(duì)，不能守株待兔！"我對(duì)自己說(shuō)。于是，我舉著這本書(shū)："虧本大甩賣(mài)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店哦！。。。。。。"功夫不負(fù)有心人，一個(gè)別班的同學(xué)終于問(wèn)我："這本書(shū)賣(mài)多少錢(qián)？"我迫不及待地說(shuō)："五元，怎么樣，買(mǎi)嗎？""好，五元就五元！"他爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，我的心里別提多高興拉！
借用這些剩余的時(shí)間，我用買(mǎi)書(shū)的名義逛遍了整個(gè)校園，看了許多書(shū)。
這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí)，還讓我過(guò)了一次別樣的六一！
六一小學(xué)作文8
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校為了慶祝這個(gè)令人激動(dòng)的日子，特意組織我們?nèi)熒鷣?lái)到省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。
早晨伴隨著第一縷陽(yáng)光，我興致勃勃地到達(dá)了我們班的集合點(diǎn)，簽完到就和幾個(gè)同學(xué)一起去參加各項(xiàng)游樂(lè)項(xiàng)目了。
首先，我們來(lái)到3D立體畫(huà)館，這里的'畫(huà)栩栩如生，不僅可以看，還可以玩。觀眾可以通過(guò)巧妙的站位，進(jìn)入3D營(yíng)造的立體空間，出現(xiàn)真人與畫(huà)面融為一體的奇特效果。在這里，我一下子化身為有一雙潔白翅膀的天使，一下子又變成摳著蒙娜麗莎腳丫的淘氣小女孩，引得大家哈哈大笑，真是太有意思了！
接著，我們來(lái)到草坪上滾鐵圈。這個(gè)游戲需要用鐵鉤勾住鐵圈讓它滾動(dòng)起來(lái)，有些難度，我很緊張。輪到我了，老師教我玩，我一次又一次地嘗試，最終還是沒(méi)成功。沒(méi)關(guān)系，“失敗是成功之母”，下一次我會(huì)再努力的。
“快樂(lè)丫米日”開(kāi)始了，這是學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的一項(xiàng)活動(dòng)。我開(kāi)心無(wú)比地用兌獎(jiǎng)券換來(lái)了一個(gè)巧克力冰淇淋，一口咬下去真是爽極了，果真用自己的努力獲得的食物異常美味。
不知不覺(jué)，今天的活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的“六一”！
六一小學(xué)作文9
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。前幾天老師就讓我們回家把自己家里八成新的玩具、學(xué)習(xí)用品、小盆栽等帶到學(xué)校來(lái)，標(biāo)上合適的價(jià)格綜合到一起，等今天一起義賣(mài)。
下午，活動(dòng)開(kāi)始了。好多人呀，走廊都擠滿(mǎn)了，大家一個(gè)個(gè)激動(dòng)極了。我手里拿著爸爸給我的22塊5毛錢(qián)，東看看，西看看，找自己喜歡的'東西。我買(mǎi)了一個(gè)小蘑菇臺(tái)燈，買(mǎi)了一個(gè)筆記本，還有一個(gè)小盒子。突然發(fā)現(xiàn)一堆人圍著一個(gè)攤位，竟然是賣(mài)糖的。我很開(kāi)心，跑過(guò)去買(mǎi)了兩顆。邊吃邊繼續(xù)逛，一會(huì)又跑去買(mǎi)了三顆糖，錢(qián)都花光啦！
回到家里，我把東西拿出來(lái)給媽媽看。媽媽問(wèn)，這些分別多少錢(qián)？我一個(gè)一個(gè)地算：筆記本2.5，小蘑菇1.5，盒子14……媽媽說(shuō)，這個(gè)盒子還要14？最多值五塊錢(qián)。先不說(shuō)劃不劃的來(lái)了，你算算，買(mǎi)回來(lái)的東西總共多少錢(qián)？
我一算，不對(duì)呀，才18。媽媽說(shuō)，你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的，買(mǎi)東西不用找錢(qián)么，還是直接給錯(cuò)了。我想了半天，才想起來(lái)，哦，我還買(mǎi)了五顆糖！可是，五顆糖變成23了呀！媽媽看著我，我看著桌子。
我也不知道呀！我想，是不是誰(shuí)給我打折了……媽媽很兇地說(shuō)：“趕緊做數(shù)學(xué)作業(yè)去！”我不敢吭聲，唉，數(shù)學(xué)真的很重要……
六一小學(xué)作文10
六一兒童節(jié)這天，學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我先在我們的教室里玩“趕小豬”，在“趕小豬”的時(shí)候，老師把籃球涂成“小豬”，讓我們用“安全棒”沿著直線(xiàn)把“小豬”趕到對(duì)面去，然后再趕回來(lái)。
教室里熱鬧極了，有很多人，其他班的同學(xué)都來(lái)了。輪到我了，我拿著安全棒小心翼翼地從籃球的頂部往前推，“小豬”就興高采烈地往前“跑”了，雖然我很努力地讓它沿直線(xiàn)“走”，但總覺(jué)得這只“小豬”不爭(zhēng)氣，走得歪歪扭扭的，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，最終我得了滿(mǎn)分5分，心里美滋滋的。
我又來(lái)到一（2）班玩“百發(fā)百中”游戲。“百發(fā)百中”游戲就是讓我們用沙包扔一米多以外的礦泉水瓶。游戲分兩組玩，我選了右邊人比較少的這一組。我隨手拿起一個(gè)沙包就扔出去，結(jié)果沒(méi)“打中”。我又拿起一個(gè)沙包，這次我很認(rèn)真地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力扔出去，把礦泉水瓶砸了個(gè)“稀巴爛”。“耶”我成功了。
我還玩了三（4）班的“吹蠟燭”、三（1）班的`“超級(jí)保齡球”、三（2）班的“雙龍戲珠”、一（5）班的“乒乓球落地”、一（4）班的“青蛙跳水”等游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié)我玩得可真開(kāi)心，還領(lǐng)到了兩本作業(yè)本、三顆糖的獎(jiǎng)品呢！
六一小學(xué)作文11
六一到了，金老師給我們辦了一個(gè)小聚會(huì)，老師讓每個(gè)人做一份自己做的美食，帶到學(xué)校來(lái)和大家分享。
我興致勃勃地帶著美食來(lái)到教室，哇，教室布置得太漂亮了！桌上有各式各樣的美食，有的`同學(xué)忍不住搶美食吃，有的在玩耍。
我趕緊找了個(gè)位置坐下來(lái)，拿了一雙筷子和一個(gè)碗去吃美食，在美食區(qū)，那里聚集了許多人，我費(fèi)盡了力氣才夾了一塊雞腿。
老師說(shuō)：“現(xiàn)在大家先停下來(lái)，讓白思思等同學(xué)表演課本劇《西門(mén)豹》好不好？”
臺(tái)下一片激烈的掌聲。
開(kāi)演了，白思思同學(xué)拿出事先準(zhǔn)備好的剪紙貼在下巴上，變成了一位老大爺。同學(xué)們都很好大笑起來(lái)，笑得都合不攏嘴。
第二個(gè)節(jié)目是我和陳好合唱一首《揮著翅膀的女孩》。當(dāng)我們?cè)诔獣r(shí)，有許多同學(xué)跟著我們一起唱了起來(lái)呢。
最后，老師讓我們玩了兩個(gè)游戲，第一個(gè)是筷子投啤酒瓶，結(jié)果我頭巾了一根，老師獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)棒棒糖。第二個(gè)是夾彈珠，就是把十顆彈珠夾到另一個(gè)碗里。我們班的開(kāi)心果白思思還弄出許多逗人的事。
這次六一節(jié)，老師和家長(zhǎng)們還給大家準(zhǔn)備了一份禮物，讓大家高興不已。
這次六一節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心的一次了。
六一小學(xué)作文12
藍(lán)藍(lán)的天空，給人以舒適：燦爛的陽(yáng)光，分外明亮。美麗的校園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，節(jié)日裝飾五彩繽紛，同學(xué)們各個(gè)興高采烈，花枝招展，真惹人喜愛(ài)，氣球迎風(fēng)飄浮，帶著我們美好的夢(mèng)想一起飛向藍(lán)天。室內(nèi)外歡聲笑語(yǔ)及熱烈的鼓掌聲久久地回蕩在校園的每個(gè)角落，久久地縈繞在我的心頭。是什么那么熱鬧？瞧，曉聰小學(xué)過(guò)六一啦！
一進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們歡呼躍雀“六一快樂(lè)”的祝福語(yǔ)只想頭每個(gè)同學(xué)激動(dòng)的心。坐在教室，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，鄰者之間談天說(shuō)地吧自己激動(dòng)的心情表現(xiàn)出來(lái)。進(jìn)行表彰大會(huì)，有被頒獎(jiǎng)?wù)吒吲d不已，心理喜不勝喜，而我也領(lǐng)獎(jiǎng)多次，這怎能不使我欣喜若狂？沒(méi)被頒獎(jiǎng)?wù)邉t不是一邊哭泣，他們開(kāi)心喂同伴叫好，這友誼多么純潔！
班級(jí)活動(dòng)豐富多彩，不遜哦！
最美的`風(fēng)景線(xiàn)當(dāng)之無(wú)愧是——聚餐時(shí)段。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)菜，龍蝦、鵝肉、水煮活魚(yú)、漢堡……啊！口水早已流下三千尺，看著那么多好吃的我都不能自拔。打開(kāi)飲料，每人一杯“干杯”大家同樂(lè)！吃著香噴噴的菜，和同學(xué)們一起聊天真是人生的一大享受。夾給你夾給我，場(chǎng)面多么溫馨，多么愉快，瞧，同學(xué)們吃的“熊樣”“咔嚓”被相機(jī)攝影下來(lái)，美好場(chǎng)面定格在一瞬間…………
最振奮人心的是文藝表演。夜當(dāng)空，舞臺(tái)閃閃宛如是夜空中的一顆璀璨星星，舞臺(tái)的火花、泡泡、迷霧展現(xiàn)在觀眾面前，演員們表演自如，觀眾拍手叫好。跳起來(lái)吧！舞動(dòng)青春！唱起來(lái)吧！幸福人生！讓我們銘記這美好的夜晚，記住這快樂(lè)的“六。一”！
六一小學(xué)作文13
這個(gè)六一節(jié)，我們的活動(dòng)是：為同桌親手做一件禮物。我原來(lái)打算用葡萄串成手鏈送給同桌，可惜現(xiàn)在不是葡萄的季節(jié)，我就找了些珠子，還費(fèi)盡腦子地找到了金龍魚(yú)瓶口懸掛標(biāo)簽的彈性繩子，然后，按規(guī)律，依次將藍(lán)，白， 綠珠子，還有一個(gè)小鈴鐺穿入。穿針時(shí)我的手不斷地發(fā)抖，還顧此失彼，好不容易這頭進(jìn)去了，那頭又漏出來(lái)了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于大功告成，累的'滿(mǎn)頭大汗。那個(gè)晚上我都沒(méi)睡好，一直在想，同桌收到我的禮物，會(huì)是什么表情呢，會(huì)不會(huì)樂(lè)的合不攏嘴呀！
第二天，禮物要下午才能交換，大家又興奮又期待。下午，到了交換的時(shí)刻，我把手鏈戴在了同桌的手上，手一晃，上面的小鈴鐺就發(fā)出了清脆悅耳的響聲，她高興地說(shuō)：“劉昊翔，謝謝你！我也為你準(zhǔn)備了禮物！”我看見(jiàn)一個(gè)大盒子，盒子外面用毛筆書(shū)寫(xiě)著：祝劉昊翔六一快樂(lè)，我迫不及待地打開(kāi)盒子，哇，禮物豐富多彩，有手工折的紙鶴串成的掛環(huán)，有小拖鞋形狀的橡皮，還有幾支鉛筆，我還發(fā)現(xiàn)兩塊木偶頭像的棒棒糖呢。我也趕緊對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”
這個(gè)六一，我們學(xué)校還舉行了“夢(mèng)想家園”的拍賣(mài)活動(dòng)，小朋友制作了許多快樂(lè)家園的模型去拍賣(mài)，把拍賣(mài)的錢(qián)捐給四川災(zāi)區(qū)的小朋友。希望他們也能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一！
六一是歡快的，六一是充滿(mǎn)愛(ài)心的，六一是我們的！
六一小學(xué)作文14
今天是“六一兒童節(jié)”也就我們小朋友的節(jié)日，一大早爸爸就問(wèn)我：“寶貝，你要什么？”面對(duì)爸爸的突然提問(wèn)你，我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒(méi)有，愣了一會(huì)神，一種喜悅情不自禁地涌上心頭，我說(shuō)：“爸爸我什么都不想要，有您這份關(guān)心就夠了”。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)的`時(shí)間，爸爸來(lái)接我的時(shí)候就問(wèn)我想要什么禮物？我故作深沉地想了想，神秘地說(shuō)：“我回家后再在告訴您！”回到家里，媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)好了麥當(dāng)勞，吃完之后，我就走進(jìn)到臥室，爸爸問(wèn)我：“寶貝想干什么呢？”我沖爸爸壞壞地一笑，說(shuō)：“呆一會(huì)您就知道了！”一切準(zhǔn)備就緒，我把爸爸媽媽都叫了進(jìn)來(lái)，拿出我準(zhǔn)備好的道具，哈！哈！我先要開(kāi)始給爸爸化妝。媽媽在一邊看著，笑得都直不起腰來(lái)。爸爸故作生氣地問(wèn)：“把我弄成什么樣了？”我趕緊拿來(lái)鏡子讓爸爸自己看，鏡中狼外婆的形象是那么滑稽，媽媽演的還是媽媽?zhuān)已莸漠?dāng)然就是小紅帽啰！就這樣我們一家就在歡快的小紅帽歌曲中結(jié)束了一個(gè)快樂(lè)而有趣的兒童節(jié)。
六一小學(xué)作文15
盼呀！盼呀！六一兒童節(jié)終于到了，今天我們班同學(xué)要在學(xué)校里為我們自己的節(jié)日聯(lián)歡啦！為了這次聯(lián)歡，同學(xué)們可是精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目，都想在這次聯(lián)歡會(huì)上露一手呢。瞧！同學(xué)們有的表演生動(dòng)有趣的小品，有的背韻味十足的古詩(shī)，有的彈悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學(xué)的節(jié)目吸引了我。
她首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，剎那間，那微黃色的小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂(lè)的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學(xué)檢查，“檢察官們”都說(shuō)這是一張什么也沒(méi)有寫(xiě)的白紙。
最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動(dòng)的`火苗上烤，這時(shí)奇跡發(fā)生了，原本沒(méi)有字的白紙上慢慢地浮現(xiàn)出幾個(gè)淡褐色的字，上面寫(xiě)著“祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來(lái)，這個(gè)魔術(shù)真是讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。我們急不可待地她問(wèn)這是怎樣變出來(lái)的？她自豪地告訴大家：“我先用蠟燭在紙上寫(xiě)幾個(gè)字，蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來(lái)，一有火烤它就能顯示出來(lái)”。
同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)這個(gè)魔術(shù)這么簡(jiǎn)單呀！大家紛紛表示回家也要去做做這個(gè)有趣的小魔術(shù)。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事，怎么樣？是不是很好很有趣？
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