實用的我的理想初中作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的理想初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想初中作文 篇1
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路。我的理想是當一名外科醫(yī)生。
小時候，因為一些原因，我經(jīng)常去醫(yī)院，看著穿白大褂的醫(yī)生在醫(yī)院里匆匆的走過，奔向一個個病房。年幼的我總會這樣想：醫(yī)生哪個病房都可以去，真好。隨著歲月的流逝，我開始對醫(yī)生這個職業(yè)非常向往。在電視上，看見醫(yī)生在無影燈下手術(shù)的樣子，覺得他們很崇高與神圣。雖然醫(yī)生這個職業(yè)很累、很辛苦，但是一想到能救死扶傷，再苦再累也值得。我也希望長大以后，成為一名出色的外科醫(yī)生，通過我高明的`醫(yī)術(shù)，讓患者康復(fù)。
如果對未來只有美好的憧憬，但沒有實際的行動，理想也只能是夢中花水中月。聽大人們說，學(xué)醫(yī)是理科，所以我先將數(shù)學(xué)提高一點。每當電視上播出有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的新聞、專題節(jié)目，我一定會專心致志的看。我們家里有一些大大小小的，不同型號的針管。沒事的時候，便給娃娃扎針，并將小剪刀拿來，像模像樣的給娃娃“做手術(shù)”。每當我做完作業(yè)，我便會找藥盒，細看成份，功能主治等每一行行小字。但這還不夠，做醫(yī)生需要謹慎、一絲不茍，所以我要將馬虎的小毛病改了。做醫(yī)生還需要非凡的記憶力，我要從現(xiàn)在鍛煉我的記憶力。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”。我有信心去挑戰(zhàn)各個難關(guān)，去追求我的理想，并為實現(xiàn)我的理想而努力。我一定會成為一名白衣天使，用我精湛的醫(yī)術(shù)與愛心，為患者解除病痛，讓他們健康快樂的生活。
我要乘理想之馬，揚鞭從此啟程！
我的理想初中作文 篇2
我的理想政治課上，老師突然間我：“你的理想是什么？”我茫然了，一時不知該怎樣回答這個問題。我曾有過自己的理想，那得從小時候說起。孩提時候的我，什么事也不懂。媽媽問我：“你的理想是什么呀？”我睜大眼睛好奇地問：“什么是理想呀？”媽媽告訴我：“理想，就是你長大了想干什么。比如當個會畫圖的工程師，當個會生產(chǎn)零件的工人，當個賣東西的售貨員阿姨… … ”我想了一會兒，問媽媽：“哪個地方苞谷最多呀？”媽媽笑著說：“農(nóng)村的苞谷可多啦，可以堆成一座大山，那是農(nóng)民伯伯種的。”我不假思索地回答：“我長大了要當個農(nóng)民，我長大了要當個農(nóng)民！”
那時候，我是個大饞貓，最喜歡吃苞谷。媽媽被我的回答驚住了，她告訴我：“當農(nóng)民是很辛苦的。”我說：“只要能吃上苞谷，當農(nóng)民再辛苦，我也不怕！" 時間過得可真快，一晃，我長大了兩歲。上學(xué)了。在課堂上，老師孜孜不倦地向我們們傳授知識。她們講的故事是那樣娓娓動聽，特別是那些童話和神話，仿佛把我領(lǐng)進了七個小矮人和白雪公主的木屋，把我?guī)У矫利惖陌⒗锷健⑷赵绿叮纯此飧纭⑺缃恪?… 我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，心里裝著多少故事和知識啊。慢慢地，我 從喜歡 老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為一名光榮的.人民教師。此時，苞谷對我來說，是毫無吸引力了。我常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我：“當個老師不容易啊！要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺… … ”
可我固執(zhí)地嚷道：“我想當老師，我一定要當老師! "轉(zhuǎn)眼，我又長高了，長大了，也就更懂事了
。進入了中學(xué)，不知多少節(jié)課上，老師談到理想，要我們正確認識理想、空想、幻想。也不知何時，我讀懂了冰心奶奶說的一段話：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊，理想是美的，但要實現(xiàn)它，卻需要從現(xiàn)在起付出艱巨的勞動。張廣厚為實現(xiàn)自己的理想，以“笨鳥先飛”的精神，潛心苦讀，用雙倍的時間和雙倍的精力，鉆研數(shù)學(xué)，終于成為一名聞名中外的青年數(shù)學(xué)家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時候，我開始糾正媽媽原來告訴我的“理想是什么”中的錯誤地方。我開始理解理想的重大意義，不再把它當作兒戲了。俄國著名作家托爾斯奉說：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”我明白了，理想在人的一生中，起著多大的動力作用啊。現(xiàn)在看來，我小時候的“理想”是多么可笑、幼稚。我開始思索，開始鄭重地考慮自己的理想了。我想；假如我長大了，要成為一名書畫家，那么，從現(xiàn)在起，我每天就要堅持練習(xí)繪畫、書法，將來，能夠揮毫畫下美麗的祖國，再題上一幅漂亮的字聯(lián)；假如我長大了要成為一名工程師，那么，從現(xiàn)在起，我就要專心學(xué)習(xí)知識，將來運用到自己的工作中去；假如我長大了要成為一名醫(yī)生，那么，從現(xiàn)在起，我就要懂得該怎樣關(guān)心別人，愛護別人，將來才能承擔起醫(yī)生的天職，救死扶傷；假如我長大了…… 嗬，我覺得；我應(yīng)該選擇自己所能夠?qū)崿F(xiàn)的理想，將來為社會、為祖國、為人民造福，并且從現(xiàn)在起，為理想而奮斗。
我的理想初中作文 篇3
每個人都有自己的五彩斑斕的理想：老師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家，等等，而我的理想就是當一名作家。
小時候，我一點也不懂寫作，是媽媽耐心地給我講述什么是寫作，怎么寫作、如何開頭、結(jié)尾……
漸漸地，我愛上了寫作。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了，一完成作業(yè)，我就會拿起一本書，默默進入夢幻神秘的世界。對我來說，那方形的文字已成了我成長的源泉，文字的魅力讓我無法抗拒。
我長久地沉浸在書中營造的美好世界，一讀就是幾個小時。之后，我會坐下來，把我感受到的全都寫在本子上。然后當我再寫作文時，腦子中很自然地就會涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的'征文比賽，最后還得了許多獎。這給了我莫大的鼓舞與動力，我更愛寫作了。
當然，作家也不是說說就可以成為的。要多寫、多練、多創(chuàng)作，這樣寫作水平才會不斷提高。若干年以后，或許你會在世界上最火爆的書中看見我的名字!那時我已經(jīng)成為了一個著名的作家了!
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實現(xiàn)理想!
我的理想初中作文 篇4
每個人都有許許多多五彩斑斕的理想，當老師，醫(yī)生，軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。
我的理想是當一名漫畫家，畫出千千萬萬幅美麗的漫畫。幾年前，母親帶我去書店買書，無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫書，里面的每一個人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我陶醉在漫畫之中，心想：如果有一天，我也能畫出這么漂亮的人物就好了！于是，我的心中漸漸萌發(fā)了長大后當一個漫畫家的想法。
小時候只是單純的喜歡，沒事喜歡一張一張的畫，母親特別喜歡我畫畫，因為她覺得我畫畫的時候特別安靜，所以特別支持我畫，尤其家里來客人的時候，我老搗亂，母親就會一揮手，說：“畫畫去。”我就立刻回屋坐下，一畫就是兩小時。
但慢慢長大了，我就把它樹立成我的理想。而美術(shù)專業(yè)復(fù)雜的種類中，我選擇了漫畫。我喜歡漫畫，是因為它充滿幻想與樂趣，它向我們展示了一個又一個不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。
不過，想要當一個漫畫家可不是一件容易的事，我必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，一有空我就會翻出我的漫畫書開始畫畫。先是臉型，再是發(fā)型，接著是表情……終于，第一幅畫在我的手中誕生了。接著就該開始修改我的畫了，我聚精會神地盯著畫上的人物，每找出一處不足，我就會對照著漫畫書開始修改。經(jīng)過我的一番修改，畫上的人物漸漸變得漂亮起來了。雖然這不是什么豐功偉績，但對于第一次畫漫畫人物的我來說，已經(jīng)是一個不錯的.成績了。
看著桌子上經(jīng)過我精心修改出的畫，我不禁想入非非了：我是一個漫畫家，我正坐在書桌前聚精會神地畫著一幅又一幅美妙絕倫的畫。最后，我把它們寄到了一家出版社，做成了一本本精致的漫畫書……想到這，我情不自禁地笑了起來：“哈哈，真希望這一天早點到來！”
泉水挑不干，知識學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就必然有志者事竟成。我相信，總有一天我會在歡笑聲中迎來實現(xiàn)理想的那一天的！
我的理想初中作文 篇5
漆黑的夜空里，一顆顆燦爛的明星閃著耀眼的光芒，月亮散射著皎潔的光輝，在這寂靜的夜里，我坐在自己研制的高倍望遠鏡，透過那天文臺雄偉的玻璃罩，觀測著500億光年外那無邊無際的宇宙空間。
每當我凝望著夜空，望著那數(shù)不盡的星星時，總是會陷入無限的憧憬之中。我多么渴望我能讓這憧憬成為現(xiàn)實，成為一位天文科學(xué)家呀!
記得我有這個理想，那是很小的時候了——
那時候，每天晚上，我都和爺爺?shù)綐窍氯?shù)星星，那時候，我就很好奇——星星白天到哪里去了呢?
回到家，我就問媽媽：”星星白天去哪里了?“
媽媽回答：”藏在云朵里了吧!“
過了幾天，媽媽就給我買回一本《十萬個為什么》：”星星白天在哪里，自己找吧!“
我立刻打開了天文的這一部分，書中插了一副太陽系的圖片，我看到許多圓圓的、各色各樣的小石頭圍著一個大火球旋轉(zhuǎn)，這太陽倒還說得過去，可是平日見到的星星那會是這般模樣?我又去找媽媽。
”媽媽，我看到的星星不是這樣的!“
”用望遠鏡看到的就是這樣的呀，如果有隕石掉下來，它也會是這樣的.。“媽媽回答。
我把這話記在心里，從此以后，我便經(jīng)常打開《十萬個為什么》看，逐漸地，我對天文也有些了解了。
為了實現(xiàn)我成為天文科學(xué)家的理想，我經(jīng)常把班級書柜里有關(guān)天文或其他科學(xué)的圖書拿來看：《不知道的世界——天文篇》、《數(shù)理化通俗演義》……書頁在我手中翻過，知識卻銘刻在了我的心中。
光擁有這方面的知識是不夠的，學(xué)習(xí)天文，要擁有良好的計算能力，尤其不能粗心，算錯一個小數(shù)點，就會有無法預(yù)知的后果，可能導(dǎo)致飛船墜毀、角度誤差、體積誤差，隨便其中一點，便會釀成終生遺憾。
當然，作文能力也不能落后，如果在天文方面有自己的見解或者發(fā)現(xiàn)，當然要寫成論文報告給大家，如果表達能力不強，別人聽不懂，豈不是只能孤芳自賞了?
外語能力也很重要，如果和其他國家的學(xué)者合作，就要能夠很好地溝通，只有兩個人用同一種語言，才能保證溝通的效率，要是中間加上翻譯這一道工序，那要耽誤多少時間啊!
算來算去，成功之路只有一條，那就是好好學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件事，只有在小學(xué)、中學(xué)打好基礎(chǔ)，才能在日后的事業(yè)中大展宏圖呀!
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