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      學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字

      時(shí)間:2025-04-05 09:50:12 小學(xué)生作文

      關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字錦集九篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字錦集九篇

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1

        暑假六十多天一晃而過,現(xiàn)在回想起來,仿佛這些事就發(fā)生在昨天。在這次的暑假中,最與眾不同的當(dāng)然非學(xué)習(xí)游泳莫屬啦!

        在這之前,我可是一只名副其實(shí)的旱鴨子,一直不敢下水,心里總是有點(diǎn)兒怕怕的,只有坦然面對啦!第一天,老師教了我們下水前的準(zhǔn)備動作。好緊張,心中想懷了一只小兔子似的,砰砰直跳。第一節(jié)課當(dāng)然就是練憋氣,看到我身邊的小伙伴們都一個(gè)個(gè)把頭浸了下去了,唯獨(dú)我遲遲不敢把頭往下浸。老師從遠(yuǎn)處游了過來,對我說:“怎么不下去啊!不敢嗎?不要怕,不會怎么樣的。”盡管在老師的淳淳誘導(dǎo)下,我有了一丁點(diǎn)兒自信,但是我還是壓力山大的。我深深吸一了口氣,心想:這么下去也不是辦法,試一試吧!“噗通”一聲,頭就浸下去了,但由于緊張,在想把頭伸出水面的時(shí)候,吸了好大一口水。好難受,就像一口氣喘不過來似的。我這才猛地覺得空氣好新鮮啊!我張開口,貪婪地吸著空氣。這樣一來,非但沒有使我愛上水,反而是我更怕水了,怕得甚至不敢喝水了。

        真是一波未平,一波又起。這不,馬上我就迎面推來了第二波。這一回是使自己從水面上浮起來。但是,老師也語重心長地對我說過:“劉欣,你不能緊張的,越緊張,就越上不來,放輕松。”我自己也曾遐想過:我像一只海豚,在水中躍來躍去;像一只魚兒,在水草上穿梭;又像一艘船,輕輕松松的.浮在水面上。但這一切,在我這里,簡直是天方夜譚。我把肩聳得高高的,緊張從腳底一下子竄到了頭,在血液中旋轉(zhuǎn)、流淌。兩條腿像抽了筋似的不靈活,一直不敢放開。這不,又在老師的意料之中,我沉了下去,但因?yàn)橹毕肷蟻恚瑓s又上不來,因而喝了好多水,肚子都喝飽了。老師看了看我,幽默風(fēng)趣地說:“劉欣同學(xué),不要那么緊張啊!小小年紀(jì)就有大包袱了哦!大忙人呀!”我們都笑了,一笑就是十多天。

        學(xué)游泳很快就結(jié)束,我開始喜歡上了游泳,也不怕水了。暑假生活也因此變得豐富多彩,這真是一個(gè)與眾不同的暑假!!!

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2

        哎!今天下午天氣不好,不能和奶奶出去玩了。

        今天在電腦上看到了幾個(gè)個(gè)特別搞笑的笑話,把我的大牙都笑掉了。

        這個(gè)特別正點(diǎn),就是有一只小螞蟻,躺在路邊上曬太陽,然后大象過來了,螞蟻連忙伸出腳。旁邊的兔子問他伸著腳在干嗎。“噓!瞧我拌他一腳!”看完這個(gè)笑話,我笑得合不攏嘴。

        還有一個(gè)非常冷的的,有一個(gè)同學(xué)叫小明,他剛理了頭發(fā),小剛說小明的頭像風(fēng)箏。小明哭了。然后小明往操場上邊跑邊哭,最后飛起來了。在讀完最后一個(gè)字時(shí),我不由自主地打了個(gè)寒顫。

        再來一個(gè),這是個(gè)非常爆笑的'。有一天,一個(gè)人去吃牛肉面。但他吃著吃著,怎么也沒發(fā)現(xiàn)塊牛肉,就很不解地問店老板。老板說:“ 別指望了。你還打算從老婆餅里吃出個(gè)老婆來?”我哈哈大笑,笑得都喘不上氣來了。

        最后一個(gè),烏龜一家三口去爬山,帶了一罐海底雞和一些面包。經(jīng)過二十年的攀爬,終于爬到了山頂,于是就地坐下吃飯。烏龜爸爸一翻包包發(fā)現(xiàn)沒帶開罐器,就等小烏龜回去拿,小烏龜說:“不許偷吃哦!”“不偷吃!”。一等就是十年,小烏龜還沒回來,此時(shí)烏龜爸爸和烏龜媽媽已經(jīng)饑餓萬分了,烏龜爸爸忍不住了,準(zhǔn)備吃掉面包。烏龜媽媽連忙制止,說:“咱等兒子回來再吃。”又等了五年,烏龜爸爸烏龜媽媽實(shí)在是忍不住了,便吃了起來。這時(shí),兒子突然從大樹后面蹦出來,大叫:“我就知道你們會騙我!這十幾年我一直躲在樹后面,監(jiān)視你們!”說完,龜爸龜媽口吐白沫。我見過搞笑的,但沒見過這么搞笑的!

        太好玩了,以后我要多看笑話!

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3

        我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會一時(shí)沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

        第一、我們要有高度的安全意識,充分認(rèn)識安全的重要性。

        第二、要注意防范心理安全。

        第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。

        第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

        第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

        安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我!

        安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!

        有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

        安全就如一顆光芒四射的'太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

        為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記住:

        珍愛生命,安全從我做起!

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4

        第一次看到這句話,在深夜,感觸良多。創(chuàng)傷?對于我們來說,還不曾擁有吧,或者說我們還不配擁有,也許以后我們有了刻骨銘心的記憶,就會懂得這個(gè)模糊的詞語;成熟?我們一直在循環(huán)往復(fù)的重復(fù)著,甚至是不厭其煩,可以說這個(gè)是一種成長。

        不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是在次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來,這個(gè)是所謂的成長么?我們會在這里成熟,一切都還是未知……

        有的人,可能永遠(yuǎn)不會成熟,這是一種悲衷卻并非偶然,因?yàn)椋墒焓巧囊环N高度,不可能每個(gè)人都能輕易達(dá)到。

        成熟,需要付出代價(jià),那么創(chuàng)傷就只是一種途徑而已,沒有任何的意義,不可置疑的是,每一次的創(chuàng)傷,帶給我們的不僅僅是一絲痛楚,仿佛就是情感的寄托,讓我們在,這個(gè)社會上如何成熟。

        我不敢說自己經(jīng)歷過很多創(chuàng)傷,但是我知道我正逐漸走向成熟。有些人會覺得太成熟不好,那他們又是以一種什么心態(tài)來理解的?那個(gè)只是思想的'升華而已,并沒有賦予它更多的含義。從小學(xué)到中學(xué)總是很多人說我的生活大起大落,是一個(gè)老練的人,我覺得有些可笑,事實(shí)就是如此,你要隨著環(huán)境而改變,不得不偽裝,像刺猬一樣。正是因?yàn)檫@樣,才會受傷害,有創(chuàng)傷,變得成熟,但是那又怎樣,這個(gè)是我逃不掉的劫……

        受點(diǎn)創(chuàng)傷,才知道現(xiàn)在的自己其實(shí)是很幼稚的,完整的軀體下面才是真正的內(nèi)涵。既然不想受傷害就成熟點(diǎn),成熟點(diǎn)就受點(diǎn)創(chuàng)傷,反復(fù)如此,自己才覺得一種創(chuàng)傷,就是一種成熟。

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5

        每年的冬天,都是在奶奶家過的春節(jié),今年也不例外。

        臘月的二十七便和媽媽爸爸來到了奶奶家。奶奶家吃的玩的東西很多,可讓我印象最深的莫過于滑冰了。正月初四,這天,風(fēng)和日麗的。

        吃過早飯,爸爸便開車?yán)液蛬寢寔淼诫x奶奶家不遠(yuǎn)的公園。公園里有個(gè)湖,此時(shí)已經(jīng)結(jié)成了一層厚厚的冰,冰上已經(jīng)有很多人在玩了,爸爸很快租了冰車和冰錐,坐在冰車上,媽媽手把手教我滑冰的技巧,我試了兩下,只是勉強(qiáng)往前滑動了一下,可是速度不行。后來,爸爸又給我講了一下,感覺進(jìn)步不少,滑得也快了。

        一家人你追我趕地滑了一會,媽媽提議說:“咱們仨個(gè)來場滑冰比賽吧”!我和爸爸踴躍支持!隨著媽媽的一聲令下,媽媽像箭一樣的竄了出去,我也使出了吃奶的勁,使勁地滑著,倒是沒聽到爸爸的動靜。眼瞅著離媽媽越來越遠(yuǎn),我著急地喊著讓媽媽等等我,可媽媽壓根沒離我,繼續(xù)滑她的,并頭也不回地說:“這是比賽,不待讓的”!我只好奮力追著!眼瞅媽媽快到終點(diǎn)了,我這個(gè)急呀,可胳膊就像使不上勁似的,就是快不了。

        就在這時(shí),只見媽媽的冰車向邊上傾斜,剎那間,媽媽連人帶車地摔到了冰上,我急速滑到了媽媽的'身邊,再回頭看看爸爸,原來爸爸正笑瞇瞇地站在原點(diǎn)看我們娘倆呢,看到媽媽摔了,也急速地滑了過來,媽媽摔得不是很重,爸爸來到身邊的時(shí)候,已完全不顧得自己摔著怎么樣,而是數(shù)落起爸爸來,我在邊上偷偷地笑著,爸爸也憨憨地笑著……。不過,很快,一家人又其樂融融地玩了起來,玩得累了,就坐在冰車上,來到湖的一角,靜靜地曬會太陽。

        時(shí)間過得真快,到了晌午,一家人才戀戀不舍地上交了冰具,離開了公園!好懷念今年的春節(jié),懷念滑冰的快樂!

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6

        人們常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”為了讓這個(gè)大家庭更加美好,我們遵循規(guī)則。因?yàn)椋辛艘?guī)則,人與車各行其道才會安全有序;有了規(guī)則,學(xué)校的教學(xué)生活才會有條不紊。生活中處處有規(guī)則,你看!

        我 們學(xué)校上下樓道井然有序。第一節(jié)課后,會舉行大課間活動,同學(xué)們都在各班教室門口排好隊(duì)伍,依照次序下樓道進(jìn)操場。假如沒有這個(gè)規(guī)則,那么總有一些同學(xué)去 推撞別人,導(dǎo)致別人摔倒,更為嚴(yán)重的是,其他同學(xué)可能沒有看到那位摔倒的同學(xué),便會向他的身體踩去,甚至可能會造成身亡的危險(xiǎn)。

        公路上,車道被分成了兩邊,就不會出現(xiàn)兩車相撞的事故。十字路口,一般都有紅綠燈,“紅燈停,綠燈行,黃燈來了等一等”,這是人人都會背的交通基本常識。有轉(zhuǎn)盤時(shí),車輛都要繞轉(zhuǎn)盤繞道另一個(gè)方向去。如果沒有這個(gè)規(guī)則,車輛隨心所欲地開,只會造成重大交通事故的發(fā)生。

        不破壞公物,這是規(guī)則;我們要完成家庭作業(yè),這是規(guī)則;我們在家聽爸爸媽媽的話,這也是規(guī)則;我們作為小學(xué)生,不偷拿別人的東西,這還是規(guī)則……

        其 實(shí),守規(guī)則的人就是有公德心,有素質(zhì),有教養(yǎng)!你難道不想成為有公德心,有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?還是那句話,我們每一個(gè)炎黃子孫都邁出一小步,中國就會邁 出一大步!我們是世界的'未來,我們也是未來的世界,我們是祖國的花朵,讓中國這個(gè)守規(guī)則,擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊!

        生活中的規(guī)則還不止這些,還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它!要知道,有規(guī)則,就成方圓!

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7

        冬,在第一場雪的伴隨下悄無聲息地來臨,清晨,我背起書包,剛走出房門,一陣刺骨的寒風(fēng)讓我凍得直發(fā)抖,脖子里好像有什么東西掉了進(jìn)去,使我感到冰涼涼的,抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)了雪的痕跡,雪,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空中灑下來。我看著漫天飛舞的雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,它是天空派出的`小天使,還是月宮掛樹上落下的玉葉?

        雪越下越大了,被風(fēng)吹斜的雪花,像白色的無邊無際的瀑布向大地傾下來,那像瀑布似的雪花不一會兒就覆蓋了大地,地面成了雪毯。鵝毛般的大雪從空中飄了下來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶。展望在地之間,唯見雪花飄飄,像春風(fēng)吹散的落花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像七仙女散下的花瓣,漫天飛舞。在寒風(fēng)的驅(qū)使下,它們忽而向這邊飄蕩,忽而向那邊猛撲,忽而飛射直下,忽而悠悠飄落,撲向大地,涌入窗隙。此時(shí),你若站在雪中,無數(shù)棉絮一般的雪花拂向你,給你罩上一身潔白的素花,使你置身于一片銀白色的大地。

        我來到學(xué)校,校園也變成了銀白色的世界,房上鋪滿了“柳絮”,樹上開滿了“梨花”,枝葉上掛滿了“銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意。

        雪下了一整天也沒有停,課間時(shí),同學(xué)們?nèi)蔽溲b,帶上了帽子、圍巾、手套等,準(zhǔn)備在操場上痛痛快慢悠悠打一仗,從外面回來的同學(xué)一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)眼間都變成了老爺爺,老奶奶,好看極了!

        同學(xué)們,你看看我,我看看你,不禁都哈哈大笑起來。

        這是今年的第一場雪,這場雪既給人們帶來快樂,又給大地帶來美麗,我永遠(yuǎn)不會忘記這場20xx年的第一場雪。

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇8

        冒險(xiǎn),那樣的遙遠(yuǎn)。仿佛觸手可及,但當(dāng)你伸出渴望之手去抓住它時(shí),它,卻又是那么遙不可及。

        高山上的巖羊,時(shí)刻在冒險(xiǎn)。它們必須在懸崖峭壁之間跳躍、飛奔、躲藏,才能找到鮮嫩的青草、清涼的山泉,才能躲避張牙舞爪的猛獸生存下去。它們,時(shí)刻在冒險(xiǎn)。

        我好像一只淘氣的巖羊,渴望著冒險(xiǎn)。

        小時(shí)候,我就喜歡冒險(xiǎn)。攀上搖搖晃晃的飯桌,從椅子下面鉆過,還手執(zhí)筷子淘氣地捅著爺爺?shù)募贡常蠼校豪匣ⅲ掖颍≡谖已壑校@座繁華的城市,是一片野獸出沒的大森林。

        一次偶然的機(jī)會,我來到了大羅山。我仰望著直入云天的它,感到頭皮發(fā)麻:漫山遍野的雜草,唰唰地怒吼著,揚(yáng)起一陣陣綠色的.波浪。可我幼小的心中又蹦出了個(gè)新念頭:我要去冒險(xiǎn)!我沒有走向平坦的大路,而是拉著小伙伴,沿著泥濘的山路一步一步向上爬。

        呀!這就是冒險(xiǎn)的感覺嗎?我的掌心冒出了汗,兩腿微微地有些酸,高過馬背的雜草拍打我的臉龐,咆哮著的山風(fēng)夾著枯黃的落葉,劃過天空。可是,前方的路卻漸漸寬了起來,路不再泥濘,草不再高大,風(fēng)不再咆哮……哦,不,我又走回了大路。

        我還沒仔細(xì)回味,這趟冒險(xiǎn)便結(jié)束了。

        什么,可以去深山里旅游?四年級的我激動地跳了起來,緊板著的臉因興奮松弛了下來,雙目瞪得大若銅鈴。爸爸呵呵一笑:明天就去!

        我坐窗前,等待著,等待著。看著夕陽半毫米半毫米地落下去,我急得直喘氣:這時(shí)間老人是不是在發(fā)呆?走得這么慢!好不容易盼到寒冷的黑夜,我懷著一顆熾熱的心,入夢。

        第二天,我是被嘩嘩雨聲驚醒的。我驚恐地拉開窗簾,看到暴雨正如一只只尖牙利爪的猛獸,一遍又一遍地潑打在大街、小巷、高樓、矮樹……爸爸說,今天不能去深山里了。

        我哭著,喊著,沖進(jìn)雨里,像一根鐵針,深深釘在雨里。當(dāng)媽媽把我拉回屋子時(shí),發(fā)現(xiàn)我的鞋子里灌滿了一杯子的雨水。

        兩年過去了,回顧往事。我的心中又涌起一陣冒險(xiǎn)的熱潮,我一次次地靠近了它,卻又被甩遠(yuǎn),只好一遍又一遍地朝天呼喊:我要去冒險(xiǎn)!

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇9

        盼星星盼月亮,終于等到了我最喜愛的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每到六一,我就會和爸爸一起出去玩,學(xué)校也會搞一些活動。

        本以為今年學(xué)校也是游園活動,但后來才知道今年是書畫展和文藝演出,從我上幼兒園開始,只參加過一兩次文藝演出,對于這次的活動還是十分期待。

        星期四,我們個(gè)個(gè)興高采烈的來到教室,等待著活動開始。這次的文藝演出表演有:《媽媽親,老師親》,這首歌我是最熟悉不過的'了,因?yàn)槲乙郧坝變簣@時(shí)也在樓頂上跳過這個(gè)舞的。讓我印象最深的還是《愛我你就親親我》,那個(gè)小弟弟十分賣命的在跳舞,穿得也很酷。

        看完了這些節(jié)目,才是最精彩的時(shí)候了。我們回到了精心布置好的教室,進(jìn)行了“六一歡慶會”,在課間時(shí)我們就開始了。首先,我們這幾個(gè)主持人先上場了,講了一大段后,就是劉鈺航等人為我們帶來的笑話小品,逗得大家哈哈大笑。

        接下來是我們的游戲環(huán)節(jié),下面,由我?guī)ьI(lǐng)大家玩“搶板凳”吧。說明了游戲規(guī)則后,大家積極踴躍,個(gè)個(gè)都在搶著舉手,“第一組……”在他們說話的時(shí) 候,我和幾名同學(xué)把七張板凳搬到了教室中間。首先是肖渝說:“大家聽我拍手,我的掌聲停了,就開始。”等到掌聲停后,劉鈺航很榮幸的失敗了,我們讓他到糖 盒里抽取真糖或假糖。到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了,只剩下柳恒和梅穎了,掌聲開始了,越拍越慢,柳恒忽然坐下去,“還沒停呢!”梅穎說,柳恒又站了起來,周圍響起 了一陣陣吶喊聲“梅穎加油,梅穎加油!”“柳恒加油!”掌聲停了,柳恒還沒反應(yīng)過來,梅穎就已經(jīng)坐下去了。接著又是一片哄堂大笑。

        過了幾個(gè)游戲環(huán)節(jié),到了最激烈的時(shí)候了。我叫大家站到中間來,然后我們四個(gè)主持人抓起糖盒里的糖,一撒,所有人都涌了上來,桂兆龍、劉鈺航、蕭越祖都被壓在了下面。

        第二天,爸爸又帶我去了磁器口、碧津公園玩。

        這是我過得最有意思的六一兒童節(jié)了。

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