抒情的作文常用(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的抒情的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
春夏秋冬，鳥(niǎo)蟬蟲(chóng)雪聲聲不絕，生活何等寧?kù)o愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！
總有人對(duì)中國(guó)古人懷有強(qiáng)烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時(shí)光的彼岸朦朧著，以一種神秘的向心力充當(dāng)著無(wú)數(shù)后代的精神棲息地。
然而，有一個(gè)問(wèn)題總是被不著痕跡的忽略：時(shí)光遠(yuǎn)去了，但這些美的事物可曾隨之消失？既然沒(méi)有，為何我們現(xiàn)在對(duì)他們的美如此陌生？我們丟失了一種心境，發(fā)現(xiàn)美、體會(huì)美的心境。無(wú)論古今，生活總是生活，有喜樂(lè)，有愁苦；美總是美，無(wú)論表現(xiàn)形式怎樣，它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。
周?chē)?guó)平先生這樣說(shuō)到：“人類(lèi)及其產(chǎn)品把我和自然隔離開(kāi)來(lái)了，這是一種寂寞；千古如斯的自然把我和歷史隔離開(kāi)來(lái)了，這是又一種寂寞。現(xiàn)代人對(duì)兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業(yè)因之興旺。”現(xiàn)代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見(jiàn)多識(shí)廣。美在變得廉價(jià)，美在失去生命力，美不再是個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的心靈享受，而正在成為文憑式的`評(píng)價(jià)工具。太多人打著自我保護(hù)的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，美的力量太微弱。
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話(huà)的普及程度之高反而阻礙了很多人對(duì)其含義更深刻的領(lǐng)會(huì)及實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)美，用眼，用耳，歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會(huì)無(wú)限拓展，超出世俗認(rèn)可的自然風(fēng)景與人文遺跡，而涵蓋一切有價(jià)值的事物。高中作文
美是真實(shí)的，生動(dòng)的，可感的！它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽(yáng)臺(tái)狹小的空間里看它沐浴著陽(yáng)光散發(fā)勃勃生機(jī)，這美會(huì)勝過(guò)林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無(wú)論環(huán)境如何，它給你帶來(lái)的美感，比之在人頭攢動(dòng)中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實(shí)得多。
美與道德不同，它不是普世價(jià)值，因此，刻意體會(huì)美的過(guò)程也就是漠視美的過(guò)程。我們需要做的，是回歸美的本質(zhì)，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動(dòng)，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。
美無(wú)時(shí)無(wú)處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的“鳥(niǎo)蟬蟲(chóng)雪”與“棋簫松瀑”，不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。
結(jié)語(yǔ)：以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里，希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 篇2
昨天晚上跟媽媽說(shuō)了那么多，媽媽問(wèn)我說(shuō)，我怎么突然就想這么多了，我怎么就把我自己的路想的那么艱辛了呢？
今天早上想想，確實(shí)就是這樣，我真的是把我自己的人生想的太艱辛了，我做的都是壞的打算，沒(méi)有走過(guò)我人生美滿(mǎn)的打算。去讀技校就是我最壞的打算。但是卻也認(rèn)為是理性的打算。
感覺(jué)，自己的每個(gè)決定都要讓媽媽落淚。真的害怕，我會(huì)是來(lái)討債的.女兒，我真的害怕我是來(lái)討債的而不是來(lái)報(bào)恩的。記得當(dāng)初上初中，我的決定也讓媽媽落淚了，如今，面臨著初中結(jié)束，我又再一次讓媽媽落淚。我真的.....
昨天有個(gè)之前陪我鍛煉的鄰居過(guò)來(lái)了，因?yàn)楹髞?lái)我們搬家，他也出嫁了，所以我們也不再是鄰居，但關(guān)系還是不錯(cuò)的。剛好她在說(shuō)我們真好，自己的父母可以起樓，有自己的樓房，然后還可以有一條資本來(lái)讓我們讀書(shū)，真的是很幸福。媽媽半開(kāi)玩笑說(shuō)，我昨天才說(shuō)不讀高中呢。于是那個(gè)鄰居開(kāi)始給我上思想課。
她說(shuō)，我這不是身在福中不知福嗎？有些父母都不讓自己的孩子上學(xué)的，都是讓孩子讀完初中，即便孩子想要讀，父母都要讓他們出來(lái)工作的，現(xiàn)在你爸媽不讓我工作，一心是培養(yǎng)我上學(xué)讀大學(xué)，為了自己更光明的未來(lái)，但是自己竟然拒絕了這樣的待遇。更何況，自己讀書(shū)，父母受不到一點(diǎn)的好處的，到時(shí)候收益的都是我們。說(shuō)我是不是身在福中不知福？
或許吧。我就是知福，所以我才害怕我會(huì)讓爸爸媽媽失望，會(huì)辜負(fù)他們。即便媽媽從小就跟我說(shuō)，并不需要我讀得多高，但是要我心態(tài)好，要我態(tài)度好，要我心情好。但是，越長(zhǎng)大，考慮的越多，我并無(wú)法做到什么事情都不考慮。
我自己也知道大學(xué)會(huì)很美好，我甚至認(rèn)為，在大學(xué)我會(huì)遇到某個(gè)一直在等待的對(duì)的人。但是，我害怕。有的時(shí)候感覺(jué)自己真的是懦弱，什么風(fēng)雨都經(jīng)歷不起，就只是一個(gè)高考失利或者其他，自己就要讓自己的母親落淚。有的時(shí)候感覺(jué)自己簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)，沒(méi)有想過(guò)大學(xué)的美好都是需要汗水付出的，都是需要高中那幾年的付出的。
媽媽說(shuō)：我不需要你一直走，一直走。我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要要求你在哪個(gè)驛站才能停下來(lái)。只是希望，我在奔往屬于自己的驛站的途中，不要忘記欣賞旅途的風(fēng)景。
抒情的作文 篇3
“堅(jiān)持”多么動(dòng)聽(tīng)的字眼，多么崇高的精神！沒(méi)有你，人類(lèi)社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你！是的，我們確實(shí)無(wú)法控制客觀環(huán)境，但我們可以選擇生活態(tài)度。所以，我選擇了你——堅(jiān)持。
在我剛踏入學(xué)校校門(mén)時(shí)，我便參加了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩，但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)，我似懂非懂，但隱約覺(jué)得父母是對(duì)的。于是，我選擇了堅(jiān)持——七年來(lái)的一如既往。
汗水并沒(méi)有白流，它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語(yǔ)考試成績(jī)與眾多關(guān)于英語(yǔ)比賽的獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的歡樂(lè)，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。
同樣在踏入校門(mén)之際，我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年，就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡(jiǎn)單，我對(duì)枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是，我不顧父母的`反對(duì)，放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。
三年來(lái)，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風(fēng)雨無(wú)阻。現(xiàn)在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對(duì)我的表現(xiàn)很失望，他們只說(shuō)了一句話(huà)：“一切都由你自己決定。”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí)，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。無(wú)論是長(zhǎng)跑，學(xué)習(xí)還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會(huì)選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持，我選擇了你，所以有了優(yōu)異的成績(jī)。堅(jiān)持，我曾經(jīng)與你擦肩而過(guò)，從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，絕不會(huì)！
我選擇堅(jiān)持，就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會(huì)再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì)用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
抒情的作文 篇4
黃昏的微光漸漸地溢進(jìn)陰暗的房間，窗外的線條一翕一張，交匯成迷離的圖象。蜷縮
在沙發(fā)上，靜靜地，臉上一片茫然。
在雪白的稿紙上“刷刷”地留下圓珠筆已逝的痕跡這文字忠實(shí)于大腦的思維。然而，對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)漸漸升華到認(rèn)真對(duì)待。空閑時(shí)，在網(wǎng)上更新一兩篇作文，對(duì)于網(wǎng)友的留言，飛快地敲打鍵盤(pán)，按了“確定”，就完成“回復(fù)”的任務(wù)，偶爾也會(huì)在部落格上寫(xiě)下一些傷感的文字，以此來(lái)證明曾經(jīng)走過(guò)坎坷的道路，曾經(jīng)轟轟烈烈地生活過(guò)，曾經(jīng)揮手告別那可愛(ài)的時(shí)代……
一直以來(lái)，被冠在名字前面的定語(yǔ)有“懶散的”，“頹廢的”，還有很多。其實(shí)，自己也想用“品學(xué)兼優(yōu)”，“很好相處的”之類(lèi)的褒義詞來(lái)形容自己，但知道自己并沒(méi)有資格。
——我知道
通常我都是這樣答復(fù)別人的，在眼淚流出的那一刻，都會(huì)仰起頭強(qiáng)忍著，不讓它落下來(lái)。
小時(shí)的'我，很乖巧，喜歡跟在父母的身邊，爸爸總是把我舉得高高的，用那扎人的胡渣扎我的臉，很癢，逗得我“咯咯”直笑，爸爸是我的保護(hù)神；到了市場(chǎng)，坐在購(gòu)物車(chē)中，“媽媽?zhuān)乙莻�(gè)。”見(jiàn)到喜歡的就叫嚷著，媽媽總會(huì)幫我買(mǎi)的。抱著自己心愛(ài)的糖果，感覺(jué)很幸福，“媽媽?zhuān)靵?lái)快來(lái)。”我向媽媽招手。有時(shí)，會(huì)輕輕地在媽媽的臉上吻一下，她微笑著看著我，身旁高大的爸爸摸著我的頭，說(shuō)：“好孩子！”
時(shí)間在筆尖不覺(jué)流逝，我不再是以前稚氣的男孩，甚至變得有點(diǎn)叛逆。
記得一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我只拿了60分，當(dāng)時(shí)，看著紅色的分?jǐn)?shù)，有點(diǎn)麻木，它好像在嘲弄我，但無(wú)所謂啦，已經(jīng)習(xí)慣了。
回到家，把成績(jī)單給老媽看，接著，換來(lái)她的一頓臭罵，
——只拿了60分，你還好意思拿給我看？
——恩！沒(méi)辦法，我本來(lái)就是那么差，這是事實(shí)。
——你可不可以爭(zhēng)氣一點(diǎn)嗎？你還想學(xué)的嗎？
——……
——好，我把你的書(shū)全燒了！
老媽把我的書(shū)全部翻出來(lái)，仍在地上，我看了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)就走進(jìn)房間，鎖上門(mén)。拿出日記本，在上面記上：“第17次被老媽罵，完畢。”
日出的光線從太陽(yáng)一點(diǎn)向四下鋪卷而來(lái)，浸泡在金黃的朝霞。
隱約地浮現(xiàn)著。
……
抒情的作文 篇5
我從未輕易與別人承諾，與別人有過(guò)約定。因?yàn)槲抑溃晟佥p狂的我們所謂的稚嫩的約定往往會(huì)被時(shí)間的風(fēng)吹的七零八落。我覺(jué)得，沒(méi)有什么約定是永恒的，除非是至死不渝的愛(ài)情，兩小無(wú)猜的友情，骨肉情深的親情。然而，這一切都會(huì)隨著生命的終結(jié)而落幕。只是，唯獨(dú)有一種約定，是時(shí)間的`風(fēng)吹不散的，是炎涼的世態(tài)所不能磨滅的，那便是，與自己的約定。
我想，與明天的自己約定，一起去看第一抹晨光劃破天際，看著光明漸漸顛覆黑暗的統(tǒng)治，看著沉睡的城市慢慢的蘇醒，然后，踏著清晨的露水，去那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。
我想，與明天的自己約定，在上學(xué)的路上不再匆匆忙忙，而是學(xué)著去觀察，看看天上的月亮是不是還沒(méi)有起床，路邊的小樹(shù)是不是已經(jīng)冒出了新芽；去數(shù)數(shù)，學(xué)校有多少個(gè)臺(tái)階，我們每天走著臺(tái)階，步步走向成功的彼岸，然后憧憬著美好的未來(lái)，那么，這一天是不是會(huì)格外愉悅呢！
我想，與明天的自己有個(gè)約定，上課的時(shí)候除了認(rèn)真聽(tīng)講外，看看老師專(zhuān)注的神情，青絲中的白發(fā)，想想為了這一節(jié)課，老師備課的情形，老師為了這一班學(xué)生如何嘔心瀝血；想著不能辜負(fù)老師的辛苦，要努力讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師。
我想，與明天的自己約定，晚上回家的時(shí)候，不要抱怨父母還沒(méi)有做好飯菜，而是親手為父母烹飪一頓可口的便飯，為父母捶捶背，洗洗腳，力所能及的為家做點(diǎn)什么。
我想，與明天的自己約定，睡覺(jué)前想想自己一天付出了什么，收獲了什么，再一個(gè)明天要干什么，怎么干好。
我想，與明天的自己約定，做一個(gè)美美的夢(mèng)，夢(mèng)里我考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。父母，老師，同學(xué)，朋友都其樂(lè)融融的在一起，生活充滿(mǎn)了美妙。
與自己的約定可不能失約哦！
我與明天的自己有個(gè)約定，下一個(gè)明天，再一個(gè)明天，繼續(xù)約定，繼續(xù)成長(zhǎng)。
抒情的作文 篇6
第二天，我照例到街上晨跑。跑至十字路口，天已大亮，老遠(yuǎn)看到一個(gè)熟悉的身影在生硬地抖落著一把大掃帚，頓覺(jué)眼睛發(fā)蒙，心想，該不會(huì)是她吧，不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)，她怎么會(huì)去干這行工作。心里涌出一股似信非信的推測(cè)。
近了，我?guī)状稳嗔巳嘌劬Γ罱K我不得不相信自己的眼睛，不錯(cuò)，那確實(shí)是她。當(dāng)時(shí)我氣得象一頭瘋牛，本想當(dāng)即質(zhì)問(wèn)她一頓，但終于沒(méi)有那樣傲。懷著沮喪、懊惱的心情回到家里，腦子昏昏沉沉地周旋了一夭，.決定當(dāng)晚勸她放棄這項(xiàng)工作，另謀職業(yè)。結(jié)果呢，只是一場(chǎng)各抒己見(jiàn)的爭(zhēng)吵，其實(shí)她并沒(méi)有跟我爭(zhēng)。
‘你什么事不能干，偏要干這一行?”我發(fā)瘋似地問(wèn)。
‘哪一行不需要人，要是沒(méi)有我們這些清潔工，城市、街道不知要成個(gè)什么樣子呢。阿強(qiáng)，你比我懂得多，只要你冷靜地想一想就會(huì)支持我的。”她的語(yǔ)調(diào)仍然和往常一樣輕松平緩。
“你要知道，清潔工沒(méi)有人看得起啊，是被人唾棄的工作，琴，你不要憑一時(shí)沖動(dòng)而遺害終身。，我還是進(jìn)行我那說(shuō)教。
“別人唾棄，我拾起，別人不喜歡我喜歡，別人看不起我自己看起。我不是一時(shí)的沖動(dòng)，是經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮的，我倒怕你沖動(dòng)，所以才沒(méi)有征求你的意見(jiàn)，沒(méi)想到你是這樣對(duì)待我的。”她還是沒(méi)有激動(dòng)，慢慢地說(shuō)下去。
我實(shí)在激動(dòng)極了，一口氣跑回家里，一連幾天沒(méi)有理她，而她呢，還是象往常一樣，天天來(lái)看我，也每天堅(jiān)持上班。看來(lái)她對(duì)清潔工是鐵心了。我怎么辦?怎么辦?回想起我們的童年，我們的感情，愛(ài)，我不能沒(méi)有她，但要我跟一個(gè)掃街的結(jié)婚，過(guò)一輩子，我無(wú)論怎樣也辦不到。矛盾著的心來(lái)來(lái)去去不知斗爭(zhēng)過(guò)多少回。
半個(gè)多月的考慮，我終于作出了絕情的選擇。
又是一個(gè)月夜，可今晚的月色不比那晚，似乎顯得暗淡，路燈光跟寒風(fēng)一樣也變得清冷起來(lái)。我們彼此都有點(diǎn)看不請(qǐng)。
“琴，你是真的下了決心千清潔工?”
“嗯。
“我今天不得不直說(shuō)，你要愛(ài)我就放下現(xiàn)在的工作，另謀職業(yè)或再考大學(xué)。否則……我滿(mǎn)眶淚水，嗓子硬咽說(shuō)不下去。
“我既愛(ài)機(jī)也愛(ài)我的'工作，兩者我都需要。，
“不，二者只能選擇一個(gè)！”我終于說(shuō)出了那樣一句使人一輩子也懺悔不清的話(huà)。
她，久久地凝視了我一會(huì)。最后說(shuō)了三個(gè)字:“你……保……重里”便雙手蒙著眼睛快快地走了!走了!“噔噔噔”的腳步聲象萬(wàn)箭敲打媽我的心里絞痛。我本是個(gè)淚不輕彈的男子漢，可那天，我卻淚如泉涌……
抒情的作文 篇7
風(fēng)是我們們追逐的麗影，風(fēng)是風(fēng)箏飛天的夢(mèng)想，風(fēng)是枝頭上的那一抹陽(yáng)光，風(fēng)是云上的那一羽長(zhǎng)鳴，回蕩在春光中。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是紅色。優(yōu)雅，奔放，熱情似火，我想，那一定是校訊通博客舉起的旗幟，指引我們快樂(lè)閱讀——世界寫(xiě)在書(shū)中，伴我們從隆冬走向新春。我想，那一定是小城老師，為我們耐心地講解作文，博大精深，寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂(lè)——養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，重視文章修改，參與自評(píng)互評(píng)。這就有了——我的'作文我做主！
面對(duì)如此婉轉(zhuǎn)，細(xì)膩的柔風(fēng)；面對(duì)如此美麗，優(yōu)雅的微風(fēng)，我們?cè)缫烟兆砥渲小?/p>
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是黃色。活潑，勤勞，積極向上，我想，那一定是佳姐在訴說(shuō)心聲，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，云兒見(jiàn)了逃跑，花兒見(jiàn)了彎腰，文學(xué)的美在于在淡淡的文字當(dāng)中透露出的魅力，所有被這種魅力所吸引的讀者，都會(huì)深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播種，積極拼博，在圈子中穿梭履行著管理員的責(zé)任，熱情活潑洋溢在文章里，大家的心中。
抒情的作文 篇8
月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠，楓橋的夜。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這首詩(shī)其實(shí)我在很久以前就已學(xué)過(guò)，當(dāng)初并不覺(jué)得它有什么特別，只隱約知道這是一個(gè)落了榜的酸溜溜的文人寫(xiě)的。但一次偶然的機(jī)會(huì)，我來(lái)到了蘇州，來(lái)到了楓橋，在導(dǎo)游地解說(shuō)下，我只是默默地注視著它。在無(wú)數(shù)目光地注視下，它安詳?shù)亓⒅坪踝约喝允且磺Ф嗄昵澳且蛔掌胀ㄍǖ臉颉Ｇ懊嬉呀?jīng)提到《楓橋夜泊》這首詩(shī)了，它塑造了楓橋的名氣。
我想，詩(shī)人張繼寫(xiě)詩(shī)前一定十分的憂(yōu)郁吧。殘?jiān)挛鞒粒钊藟阂郑粸跆淦喟В呷藴I下；霜華滿(mǎn)天，寒氣逼人。讓人感到孤獨(dú)、迷惘。在一個(gè)落榜的日子，張繼愁思未斷，他來(lái)到了楓橋。夜，張繼獨(dú)自一人躺在船上，難以入眠。深更半夜，月落星稀，暗霜凝結(jié)，更令他倍感凄涼。張繼站起身來(lái)，船漂泊在江湖上，有如置身廣漠無(wú)邊的黑暗，他感到了孤獨(dú)，他無(wú)助，茫然無(wú)從，看不到黎明的希望，走不出心靈的陰影，一顆疲憊的心在生命的大海上漂泊。這一聲又一聲的烏啼回蕩在清凄寂寥的天空，驚醒了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的美夢(mèng)，敲碎了詩(shī)人流浪的心。遠(yuǎn)處岸邊，夜色朦朧，楓影沉沉，近在江中，霧氣茫茫，漁火點(diǎn)點(diǎn)。漁火勾起了周?chē)璋得悦杀尘爸械囊荒辽豢|溫暖，盡管他不可能照亮黑夜，驅(qū)散寒冷，但他畢竟可以給處于沉沉黑夜的'張繼一絲希望，一絲安慰。今夜楓橋無(wú)影，月沒(méi)云中，看不到月影與橋影的交映。今夜楓橋無(wú)聲，月亮扯上了黑幕，帶來(lái)了楓橋的沉默。
今夜的霜天給了楓橋今夜的冷峻，楓橋今夜的冷峻掛滿(mǎn)了楓橋昨日斑駁的橋身。霜夜下的楓橋，楓橋旁的江水，江水上的漁船，漁船中的詩(shī)人，伴著漁火，燒酒，默默……詩(shī)人舉杯步出船艙，眼前是漁火搖曳對(duì)楓橋地呼喚，耳邊是江水對(duì)楓橋的拍打。“呀”，一聲烏啼，打破了楓橋的沉默，詩(shī)人回首，只有鴉聲遠(yuǎn)去。詩(shī)人舉杯欲飲杯中酒，“當(dāng)”，一鐘聲打破了烏啼漣漪。詩(shī)人仰首，無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天，他知道這飄來(lái)的是寒山寺的鐘聲。鐘聲陣陣，詩(shī)人默數(shù)，一聲，二聲，三聲……許久，許久。鐘聲早已遠(yuǎn)去，詩(shī)人心中的聲音卻不曾遠(yuǎn)去。聲音是楓橋今夜的唯一。……詩(shī)人將酒喝下，渾身一顫，好冷。詩(shī)人想，楓橋的感覺(jué)也應(yīng)該是這樣吧。冷冷的詩(shī)人，冷冷的楓橋。——流去的江水拍打著詩(shī)人的心，逝去如江水，今夜不回頭。——過(guò)去多少楓橋流水，過(guò)去多少詩(shī)人哀愁，不復(fù)返矣，不復(fù)返矣……夜中，兩行清淚暗流。為多少春秋風(fēng)雨，為多少崎嶇，為這天未白，為這水無(wú)影，為這月無(wú)蹤，為這楓橋，為這流水，為這孤鴉，為這寒山鐘聲。一聲長(zhǎng)嘆：楓橋今夜無(wú)故事。今夜，有詩(shī)為證：月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
抒情的作文 篇9
在一次偶然，我又一次找到童年聽(tīng)到的歌。旋律還是那么優(yōu)美，歌詞還是那么雅致。和往年一樣，現(xiàn)在它也深受我的喜愛(ài)。只是，有一點(diǎn)，不再一樣了。它的歌詞和旋律印在我的心中，朗朗上口。失去了新鮮感。即使是曾經(jīng)深?lèi)?ài)著的歌曲，但現(xiàn)在這首歌變了:它變得令人煩躁而又令人懷舊。它總能讓我想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起初來(lái)乍到這個(gè)城市時(shí)的堅(jiān)持和奮斗，同時(shí)卻給我一種聽(tīng)膩了的厭惡感。這種感覺(jué)既促使著我把耳機(jī)放下，又讓我不得不繼續(xù)聽(tīng)下去。
堅(jiān)持和放棄的念頭在心中隱隱浮現(xiàn)，矛盾感給我?guī)?lái)一種難受的感覺(jué)。 歌聲中，我找到了曾經(jīng)的無(wú)畏。第一次來(lái)到這個(gè)城市，無(wú)所畏懼的我和幾個(gè)好姐妹拿著簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘好幾個(gè)不知道能不能過(guò)的公司。即使經(jīng)歷失敗，我們依然沒(méi)有失掉信心。天黑了，沒(méi)賺到一分錢(qián)的我們就露宿在街邊的公園。在石凳子上睡。
第二天繼續(xù)東奔西走。現(xiàn)在的我，很少有這種豪邁爽快的作風(fēng)。僅僅是一個(gè)小報(bào)告也擔(dān)心第二天被劈頭蓋臉地大罵一場(chǎng)。和前輩們恭恭敬敬地相處，不敢開(kāi)一個(gè)玩笑。哪怕是拖一天房租都心驚膽跳，害怕自己露宿街頭，害怕面對(duì)路人投來(lái)的奇異的目光。在大家眼里內(nèi)向得不行。再也沒(méi)有青春的作風(fēng)，再也沒(méi)有年少的.無(wú)所謂。歌聲中，我想起了父母溫暖的懷抱。小時(shí)候受了委屈，哭著鼻子到爸媽?xiě)牙锟抟活D，撒撒嬌，第二天就能和小伙伴繼續(xù)玩耍。小時(shí)候，不論在學(xué)校多晚回家，回到家，總會(huì)有爸爸詢(xún)問(wèn)“為什么這么晚回家”和端上飯菜的媽媽。現(xiàn)在不是了，在工作上受了委屈，和誰(shuí)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，只能默默地檢討自己，妄想著回到過(guò)去。不論收到多大的打擊，一滴淚也不能流。
流淚，也再?zèng)]有哭訴的對(duì)象。面對(duì)著的只是晚餐的泡面和單人房外汽車(chē)的噪聲。現(xiàn)在，再也沒(méi)辦法輕松嘗到爸媽的飯菜。一年只能回去探望一次爸媽?zhuān)袝r(shí)老板的一通電話(huà)，還要提上包裹匆匆告別父母趕回公司。加班到深夜一兩點(diǎn)，回到家，也只能看見(jiàn)陰暗的單間出租屋和床上堆滿(mǎn)的衣服。晚飯已經(jīng)不重要，隨便大個(gè)外賣(mài)買(mǎi)包泡面匆匆解決，有時(shí)實(shí)在太累，甚至什么也不吃，便倒在床上呼呼大睡。第二天再次被鬧鐘所吵醒。回想到曾經(jīng)，心里便生起心酸，無(wú)助和難過(guò)。想找到知心朋友訴說(shuō)時(shí)，卻黯然回過(guò)神:你什么都沒(méi)有，你能依靠的只有你自己。 再循環(huán)了幾遍，我把耳機(jī)放下了。這首歌的旋律開(kāi)始變得死板，歌詞也僵硬得不行。我又聽(tīng)膩了。
我的回憶也開(kāi)始沉默在歌曲的結(jié)束音中，我再次從美好的世界回到殘酷的現(xiàn)實(shí)。回到那個(gè)只有自己的地方。不到二十分鐘時(shí)間，我再一次拋棄了這首歌，再一次拋棄了那些回憶。是啊，畢竟這首歌也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽(tīng)膩了才就此沉默在茫茫的歌曲中的。 下一次我想到這些，會(huì)是什么時(shí)候呢
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