難忘小學生活作文優秀(15篇)
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的難忘小學生活作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學生活作文1
豐富多彩的小學生活就要結束了，我知道充滿童趣的時光也將一去不復返。此時此刻，小學生活的一幕幕不禁躍上心頭：課間愉快而有趣的游戲場面；賽場上勇敢而激烈的拼搶；教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論，循循善誘的`老師和熱情洋溢的同學；操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風避陰的皂莢樹，都將成為我小學階段美好的記憶，并銘記在心，終身難忘。
小學歡樂無比的生活令我留戀，是因為我與同學們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如：“協力運氣球”和“綁腿齊步走”的活動讓我知道了什么叫“團結協作”，什么叫“互助互愛”。“穿長大鞋”活動讓我明白了什么是“集體主義精神”……這些認識伴隨我走完了小學之路，并在我的健康成長中發揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢？
雖然愉快的小學生活讓我留戀，但老師對我循循善誘的教導和無私的關愛！同學們對我熱情的幫助和鼓勵，更是讓我銘記在心，終身難忘。
難忘小學生活作文2
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，六年的小學生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了。回首過往，讓人刻骨銘心的事情數不勝數，放眼未來，小學階段的知識讓我受益匪淺，能夠讓我在將來的學習中更快的成長。
忘不了入學時候的場景，那是到處是一片陌生，我的膽子很大，見到老師我就會沖過去問這問那的，也不理會老師是否會理我，剛開學沒多久，學校里面的.很多老師都認識了我，我就像是整個學校的小話筒，有什么不懂的立刻去找老師，回來又和同學們繼續討論。
忘不了馬老師的語文課，是那么的精彩，每一刻都好像身臨其境，把我的成績從全班倒數變為名列前茅，從此上語文課就特別的激動，精神飽滿。
忘不了送老師的數學課，雖然有點乏味，但是宋老師有很大的耐心，他會把數學問題改變為生活中的實例，讓數學不再枯燥，讓數學變成了一個個趣味無窮的符號......
忘不了我們班的所有同學，有他們我才能開心的學習，快樂的成長。
難忘小學生活作文3
花開花落，歲月匆匆。轉眼小學六年的學習生活就要過去了，我的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年小學生活歷歷在目，母校的一草一木都是那樣親切……
忘不了，美麗的校園。在這里我們受到了嚴格的教育，要這里，我們樹立了崇高的理想，要這里，我們養成了團結友愛、文明守紀的好習慣，獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，尊敬的'老師。您是辛勤的園丁，培養著我們。用滿腔熱血教我們淳樸、高尚、充實。
忘不了，難忘的同學。我們一起度過了六年繽紛歲月，在知識海洋中拼搏，在操場上玩�！�
六年的小學生活是美好的，是難忘的。我們要努力學習，考出好成績，為母校爭光！
難忘小學生活作文4
眨眼六年的小學生活過去了，我們就要離開我們的母校和老師和同學了。我們都會有著戀戀不舍的心情，回想往事。
我們忘不了老師的教誨，忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎？你就是花園里的園丁，我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎？是你用你的心溫暖了我們整個六一班。老是我們一定不會讓你失望的。
我忘不了和我玩了整整6年的同學，即將分離了，我們的'心都會不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。
在見了我的母校。我一定會回來看望你的。再見了，撫育了整整6年的母校。我一定會回抱你的。再見了老師。。。再見了同學們。。。。我會回來的。。。大家再見了。。。
難忘小學生活作文5
六年的小學生活即將結束了，我們將離開這個母校，總有一些事是我們印象最深，也讓我們最難忘的。
我最難忘的一件事是老師給同學過生日。上周老師告訴我們，下周要集體給我們班的同學過生日，希望與同學們一起過個快樂的生日派對。
今天，一進教室，哇！教室里充滿了喜慶氣氛，拉花，彩帶……真是五彩繽紛啊。老師還買了一個大大的蛋糕，這個蛋糕吸引了全班同學，另外，還有很多份小蛋糕。同學們都高興極了。可以送祝福，還可以有蛋糕吃，班上要是天天有人過生日，該有多幸福呀！
《生日快樂》的音樂彌漫了整個教室，所有的同學都齊聲唱起了《生日快樂》歌。老師陪同過生日的同學站在講臺上，他們閉上眼睛，許愿，吹蠟燭，我們給他們送上生日祝福語，給他們送自己制作的'小禮物……
接下來，我們就開始吃蛋糕，有的同學還拿著蛋糕涂在別的同學的臉上，我們吃著，笑著，打鬧著，高興得炸了鍋，回想起那天的場景，真是永生難忘�。�
難忘小學生活作文6
春風吹走了我們的小學時光，分別之日即將來臨。這天，我的目光落在了倉庫的一把推雪板上，接著陷入了那段回憶。這天是陰天，地上是雪與水交加的路�！皝恚瑏睃c男同學，過來推這邊！”“走，王玉文，我們上老師那！”“嗯！”“來，你們成一排，往大樹那邊推。”老師有條理的安排著，“快點！”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹�！鞍ミ希蔽掖蠼幸宦�,“小兄弟呀！看準點行嗎？這褲子呀！”我的褲子濕了一大半，那個小孩拿著推雪板，若無其事的走開了�！霸趺磁�！”“哦，那個小孩……”“啥也別說了！快點回教室！”“沒事，老師！”“快點！”老師語氣有些激動，我被嚇了一跳，轉身離開，回頭看看還在“指揮”的老師。
老師，謝謝你……回過神來，已經放學了，我臨走時看了看教室，模模糊糊地看到了我們曾經是怎樣的快樂，老師如此的.親切，三班多么的團結！想到這我心里不由得一酸，走出了那個在我心里永存的三班……
難忘小學生活作文7
現在已經成為了一名光榮的12歲大姑娘了，時間過得可真快��！馬上就到告別了！告別了這一座桃李滿門的學校，還是真的有些依依不舍�。�
馬上就該分手告別了，老師讓自己制作賀卡，問心里都很難過，制作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時，有些前仰后合的樣子，總想著，高興點，但是無論怎么樣也高興不起來！
這一天終于到了。該來的總會來的，我懷著一個迫不及待的心情走上了講臺，打開了幻燈片。在身臨其境的環境下還能講的津津有味，同學們都引人入勝了，我的眼淚在我的眼眶上打轉了好幾圈，最終還是下來了。
告別時，一定要對同學們說：“朝夕相處了六年，這六年來的風風雨雨，永生難忘。我想你們的時候，腦海中一定會浮現出絲絲你們的音效容貌。
真的.很依依不舍，但是該面對的總該面對的，遲早有一天該來了，躲是躲不過去的。所以一定要選擇坦然面對！
告別了，朋友，拜拜！祝你們幸福！
難忘小學生活作文8
光陰似箭，日月如梭，時間讓記憶流失了太多，歲月就像一把雕刻刀，把那件事深深的刻在了我的腦海里。
一個陽光明媚的下午，我們卻很緊張，因為一年一度的語文漢字聽寫大賽馬上就要開始了。我雖不是參賽隊員，但我和他們一樣緊張，因為這件事關系到我們班的榮譽，比賽馬上開始了，雖說是友誼第一，比賽第二，但現場還是火藥味十足。
比賽開始了，老將xx為大家取得了開門紅，但好景不長，可能是因為后面的同學壓力太大，“失手”答錯了題，我們不免為那位同學感到一絲惋惜�？粗瑢W們一個個被淘汰，我們很傷心，看到老將xx出馬，我的心中又燃起了一絲希望之火，可是，人無完人，他還是因為沒有復習好而失去了爭取冠軍的機會，我心中剛剛燃起的.希望之火又滅了。最后別的班得了勝利，老師告訴我們不要傷心，下次還有機會，重在參與。說到底，我還是覺得有些惋惜。
這雖然是一次傷心的回憶，但還是讓我終身難忘。
難忘小學生活作文9
小學六年級了，同學們少了幾分孩子子的天真和毛躁，而添了幾分成熟和穩重。
小學六年級了，學習的時間多了，玩耍的時間少了。但沒有考前你我不理的鏡頭，也沒有死守自身的參考書不讓人發現的事情。班里洋溢著一片團結、祥和、奮發的環境。
小學六年級了，同學們和老師交流的多了，下課時，總有同學和老師傾吐自身的`心聲。
小學六年級了，同學之間的關系更近了，開始互相吐露自身珍藏多年的小秘密，原來的仇家也開始化干戈為玉帛了。
小學六年級了，同學們心中都有了一個目的，對自身有了一個定位，開始朝不一樣的方向使勁，但是殊途同歸，就是大家都想有一個美好的將來。大家深知”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！斑@個學期，大家肯定會努力奮斗，給低年級的學弟學妹們作出表率，也給自身作出表率。
小學六年級了，即將畢業了，同學們也開始依依惜別了，但天下沒有不散的宴席，祝愿同學們都能考上一個好的中學，有一個光明的前途。
難忘小學生活作文10
仿佛我們昨天才踏入校門，陌生的面孔，陌生的角落。離開爸爸媽媽，面對六年的生活。就像是一場夢，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎？不，錯了。
這六年，我知道了什么是朋友。朋友，就是在你傷心時伴你一起難過，在你憤怒時，為你打抱不平，快樂時，彼此仰天大笑，沒心沒肺的樣子。
六年，恩師教育我做人的`道理，課下，一起打鬧。崔老師，如同我們的姐姐，相處的一年，我們一起學習，一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁，時刻教育著我們。
六年了，哭過，笑過，傷過，痛過，曾經在一起的時光那么長，快結束了，才懂得珍惜。
一幅幅畫面放映在我的腦海里，如一部部電影。昨天才經歷過，今天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶
難忘小學生活作文11
轉眼間，小學六年就這樣過去，可童年卻一去不舊了，在這六年里我又想起了。我的一個老師。
在一天上課時，牛教師一走進教室同學們就精神起來了，這里我小學三年級的事，一上課老師先設講課而是出了幾個有趣的`問題說：在家靠誰？我們交笞：靠老師，牛老師接著問父母老師能跟你們一輩子嗎？這一問使我們意識到剛才的錯法了。
我們又立即回答靠不住，接著老師總結說這就對了，我們學習應該自己。這節課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目《偉大的友誼》然后又教給了，我們學習的方法，那就是師生同來學習那第一自然段，又讓我們用學習第一段的方法學習其他自然段，別說這方法還真靈，我們一學就會了。
老師又檢查了，其他同學連班里的差生也學會了，牛老師看我們都學會了初中，臉上露出了幸福的微笑，這就是我的牛老師，這就是我的小學生活。
難忘小學生活作文12
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的生活即將結束，忘不了老師的諄諄教導，忘不了和同學們一起嬉戲的場景，忘不了……忘不了……
老師，您就像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進的道路……同學，你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現在我的腦海中，我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我，度過每一天……
老師，您放心，我以后一定會好好學習，用優異的學習成績來報答您，雖然您對我們發過火，生過氣，但我們也有一起歡樂的'時候啊！祝愿所有的老師身體健康，萬事如意！
同學們，我們一起走過六個春夏秋冬，心里的千言萬語瞬間化作無語，在此，衷心的祝福你們：學習更上一層樓！
難忘小學生活作文13
難忘小學生活小學的時光，即將結束，初中的生活，即將面臨，回想起小學的`時光，那是多么美好，有我們的歡笑，也有我們的淚水，記得有一次，一位專家在學校演講。
那簡直是煽情，全校動容，那情景真是難以言表，個個同學都以淚洗面，每次班里開晚會，所有同學都喜氣洋洋你弄弄這，我畫畫那，開的時候，慶洋溢在每個同學的臉上，其實，小學的生活很美好，珍惜小學的玩伴吧！畢竟中學，將很難交到這樣的朋友展望未來。
我們對自己說：我相信，未來一定會美好。
難忘小學生活作文14
“光陰似箭，日月如梭”，六年的難忘的小學生活馬上就要結束了，我馬上就要畢業并離開這所令我向往的學校了。每天，我都早早起床，為這一天的辛苦的學習做準備。在豐富多彩的課堂上，我們就像一條條初游的小魚，在廣闊無垠的知識的海洋中游來游去，到處獲取養分。在央校這個讓我們共同度過六個春秋的“大家庭”中，我們留下了多少成長的足跡，多少歡樂的笑聲，多少真正的友誼和多少無法數清難忘的'值得回憶的經歷。
記得上次我腸胃不好，在上科學閱讀課的時候忍不住吐了一地。這時，科學老師立刻讓在我周圍的同學把我扶到了洗手間里，把肚子里的食物殘渣吐掉，并打掃干凈，還囑咐我回班后喝一些熱水，好好休息。我當時真的非常感動，對那些熱心的幫助我的同學萬分感謝。
這就是我在小學生活中的一件難忘的經歷。
難忘小學生活作文15
時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就要過去了。而今，我臨近畢業。在即將離開母校的時刻，我心里充滿留戀之情。
記得四年級時，在一個炎熱的星期五，我找到好朋友陳佳澤：“澤澤，咱們星期日去游泳吧！”“好。”澤澤說。星期日終于來了，可是天空不作美�。∠缕鹆嗣� 細雨，還好我家離的近，不到十分鐘我就到了。到了那里，竟沒有多少人，大部分都是這小區的居民。約定的時間到了，可是澤澤還沒有來：他不會不來了吧？難不 成他生病了？我的身體快凍僵了，我趕緊游了起來。半個小時過去了，一個人影晃了進來：是澤澤嗎？不一會兒，那個人進來了，果然是澤澤：“澤澤，這里！”他 過來了：“玩兒的'怎么樣��？”“你干嗎去了，這么晚才到？”我生氣的問�！班�，我感冒了，剛去醫院看完回來�！彼f。
在小學生活中，我曾經為得了第一而歡呼，為考試沒考好而哭泣。啊，美好的小學生活！
【難忘小學生活作文】相關文章：
難忘的生活小學作文03-04
難忘的小學生活作文 難忘的小學生活作文09-21
小學難忘的生活作文范文05-14
難忘的小學生活-關于難忘作文02-15
難忘的小學生活小學作文02-23
難忘小學生活小學作文02-21
(經典)難忘的小學生活作文01-16
難忘小學生活的作文02-19
難忘小學生活的作文02-19
難忘小學生活的作文02-08