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      自信初中作文600字

      時(shí)間:2025-04-18 09:53:00 自信

      實(shí)用的自信初中作文600字四篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的自信初中作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的自信初中作文600字四篇

      自信初中作文600字 篇1

        “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了。”一說(shuō)再說(shuō)的長(zhǎng)大來(lái)了,一笑再笑的童年不再了。

        小時(shí)候,總盼望著長(zhǎng)大,校園是我盼望的樂(lè)園,就這樣咿呀學(xué)語(yǔ)到讀書郎。小學(xué)六年如流水般過(guò)去了,“初中”變成了我的全部,刻著滿心希望的一切,卻漸漸遠(yuǎn)離。

        我向來(lái)愛(ài)表現(xiàn)自己,沒(méi)成想這份張揚(yáng)變成了我的絆腳石。“同學(xué)們,下午進(jìn)行班干部選舉。”班導(dǎo)這句話像一顆雷,全班炸開(kāi)了鍋。我當(dāng)然也不甘示弱,期待著。“叮鈴鈴。”鈴聲落定,我暗暗為自己鼓著勁,每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都妙語(yǔ)連珠,神定自若。“我想競(jìng)選班長(zhǎng)望大家支持。”精簡(jiǎn)的一句話獲得了雷鳴般的掌聲,我心中的石頭也終于落地。“這次選出的班長(zhǎng)是xxx。”不大的聲音卻清楚入耳,不是我?這句話像一盆冷水從頭澆到底,其他的話一句沒(méi)聽(tīng),我呆立著,鼻子陡然一酸,任憑心中的悲傷肆意蔓延。

        成績(jī)始終困擾著我,每逢星期四,數(shù)學(xué)考試便如約而至,每一道題都是一個(gè)陷阱,而我卻總是有意無(wú)意的跳下去。當(dāng)那鮮紅的叉印入腦海時(shí),心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無(wú)力。教師的態(tài)度猶如冰天雪地,來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎。“你小學(xué)期末成績(jī)?cè)谖覀儼嗯诺诙蓴?shù)學(xué)怎么差成這樣?成績(jī)是真實(shí)的嗎?”班導(dǎo)的這番‘關(guān)心’是我第一次領(lǐng)略到了委屈的力量,它將我心中的.動(dòng)力打擊的毫無(wú)余地。

        我究竟是怎么了?我常常問(wèn)自己,答案始終是無(wú)解。當(dāng)我在小學(xué)被一種班干部的光環(huán)照耀過(guò)后,虛榮感便提到了我的根本。我經(jīng)不起那細(xì)小的挫折,每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊,我把失敗放置腦后,淚水過(guò)后便是遺忘。我討厭這樣的自己,現(xiàn)實(shí)卻又?jǐn)[在眼前,我不得不去承認(rèn),屬于我的那份驕傲已不在。

        我沒(méi)有理由逃避,我更加努力的做,我不甘于失敗,落后是不屬于我的。我要努力,拾回那份自信,那份驕傲。

        成長(zhǎng),不總是甜;童年,不總是開(kāi)心。留念于過(guò)去,不如放眼于未來(lái)。我努力著,帶著心中最真的自己,向理想出發(fā)。

      自信初中作文600字 篇2

        誰(shuí)會(huì)知道有這樣一棵樹(shù)。

        有這樣一棵樹(shù),永遠(yuǎn)的依偎在大樹(shù)下,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自立。有這樣一棵樹(shù),旁邊永遠(yuǎn)都有那棵大樹(shù)。

        闡述說(shuō)明

        夜晚的狂風(fēng)大雨,大樹(shù)替小樹(shù)擋了,可卻讓自己變得更加零落。強(qiáng)烈的陽(yáng)光,大樹(shù)替小樹(shù)擋了,可卻讓自己變得更加枯黃。他或許只剩下半條命了,可卻還是替小樹(shù)擋了那狂風(fēng)、暴雨。它,失去生命了,留下小樹(shù)只身一人。是否它走了是為了讓小樹(shù)終有一天學(xué)會(huì)自立、懂得生存。小樹(shù)只身一人的停留在土地上哭泣、吶喊,因?yàn)樵僖矝](méi)有人去保護(hù)它了。那些惡劣的天氣就好像一個(gè)個(gè)困難一座座山一樣,只是沒(méi)有跨越的`勇氣,只是無(wú)法跨越。這就好像曾經(jīng)有人告訴我,當(dāng)我們陷入困難的漩渦時(shí),我們就貌似是在低谷里,可當(dāng)我們戰(zhàn)勝了它,我們就在高峰。如果我們連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒(méi)有的話,我們就會(huì)永遠(yuǎn)在那個(gè)低谷,無(wú)法到達(dá)高峰。困難也許是我們的絆腳石,可當(dāng)我們把這塊石頭踢開(kāi)時(shí),或許就會(huì)一路順風(fēng)。我們耳邊經(jīng)常傳來(lái)越戰(zhàn)越勇的聲音,卻永遠(yuǎn)不是越挫越勇的聲音。當(dāng)我們有勇氣去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)別人時(shí),其實(shí)我們就已經(jīng)是個(gè)勝者,因?yàn)槲覀冇辛藨?zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝別人的勇氣。那棵小樹(shù)如果有同樣的勇氣,就可以避免大樹(shù)的死去,那棵小樹(shù)如果有同樣的毅力,它便能自立,它便能保護(hù)大樹(shù),它便能保護(hù)自己,便能讓自己茁壯成長(zhǎng)。困難是一顆石子,需要我們踢開(kāi)它;困難是一面鏡子,在鏡子中可以認(rèn)識(shí)自己;困難就是一道墻,需要我們用求知的欲望去面對(duì);困難是一個(gè)跑道,只要跑完全程我們就贏了。

      自信初中作文600字 篇3

        暑假我去考鋼琴六級(jí),這是我第一次考級(jí),心情真是又緊張又好奇。

        去考場(chǎng)的路上,我一直默想曲子,手邊打顫邊彈“鋼琴”——當(dāng)然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過(guò)被同學(xué)們嘲笑,也有一點(diǎn)點(diǎn)好奇,考級(jí)的老師怎么樣?怎么才算過(guò)關(guān)了呢……問(wèn)題一堆堆。

        在長(zhǎng)久的排隊(duì)后終于輪到我進(jìn)考場(chǎng)了,原來(lái),考場(chǎng)就是一個(gè)小琴房,這一批進(jìn)場(chǎng)的一共有6個(gè)考生,我是第二個(gè)。聽(tīng)著熟悉的樂(lè)曲,我跟著哼了起來(lái)。“下一個(gè)!”我緩緩地走到鋼琴邊,輕輕地坐下,不知道是不是直接彈也不敢按鍵,直到女老師發(fā)令,“快開(kāi)始!”我手心直冒汗,心里默默數(shù)數(shù),“一、二、三,開(kāi)始!”我輕輕地彈著,有時(shí)候覺(jué)得自己都聽(tīng)不清,每彈一句還偷偷看一眼老師,結(jié)果老師不僅沒(méi)有說(shuō)我什么,反而耐心地拍了拍兩下手,“大聲一點(diǎn)就更好啦!”于是我盡可能地放大,慢慢地就像平時(shí)練琴一樣大聲地彈奏了,似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣,彈了一段很難的譜子,可能是熟練的緣故吧,我自己也陶醉在樂(lè)曲中。剛彈玩高潮,老師鼓起掌來(lái),說(shuō),“彈得真不錯(cuò)!”啊,我居然受到老師表?yè)P(yáng)了呢!我吃驚地看著她,老師還對(duì)我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我沒(méi)有開(kāi)心地跳起來(lái),但確實(shí)“心花怒放”,后面的曲子,心情放松當(dāng)然彈得更自然流暢了,心里暖暖的'……

        三個(gè)月后,考級(jí)成績(jī)出來(lái)了,優(yōu)秀!30個(gè)去考六級(jí)的孩子只有3個(gè)優(yōu)秀呢!手里捧著證書,我想起每天一個(gè)小時(shí)的練琴,想起考前20天的集訓(xùn),想起含淚放棄兩次出外旅行的機(jī)會(huì),想起了練琴手痛時(shí)候的堅(jiān)持,我心里充滿了喜悅,因?yàn)槲沂斋@了成功,收獲了自信!

      自信初中作文600字 篇4

        當(dāng)自己遇到挫折時(shí),只要還沒(méi)丟掉自信,就不會(huì)有辦不到的事情,就不會(huì)讓自己一次又一次面對(duì)失敗。

        那天,我與同學(xué)們一起到學(xué)校領(lǐng)取通知書。在教室里,老師對(duì)我們的期末成績(jī)一一作了宣布,當(dāng)老師念到“徐鴻璟,數(shù)學(xué)80分”時(shí),猶如晴天霹靂,我簡(jiǎn)直不敢相信。老師念完成績(jī)后把卷子發(fā)了下來(lái),計(jì)算題6分,填空題5分……我拿著卷子心里難過(guò)死了。這可怎么辦,我心里敲起了鼓:這次考得不理想,回家怎么給爸媽交待?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        “叮零零”、“叮零零”,放學(xué)鈴聲響了,我邁著沉重的腳步走出教室,一顆心“砰砰”地跳著。望見(jiàn)校門外熙熙攘攘的人群,我既難過(guò)又緊張。

        到了家門口,我用沉重的手按了一下門鈴。門開(kāi)了,開(kāi)門的`是媽媽。我不敢看她,提心吊膽走進(jìn)客廳。猶豫了好一會(huì)兒,我還是把那張讓人心痛的卷子遞給了媽媽。媽媽看著看著,神情變得嚴(yán)肅起來(lái),她氣憤地說(shuō):“你怎么搞的,考得這樣差,你太不爭(zhēng)氣了!”我看到媽媽生氣的樣子,憋了很久的眼淚一下子流了出來(lái),覺(jué)得自己太沒(méi)用了。

        我心里特別難過(guò),也特別沮喪。到了中午,我想一個(gè)人出去散散心,剛走到樓梯口,碰到了好朋友,她跑過(guò)來(lái)問(wèn):“是不是你媽媽批評(píng)你了?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“你怎么知道?”她微笑了一下說(shuō):“好了,不要生氣了,你媽媽已經(jīng)原諒你了,只要你以后認(rèn)真就行了。”說(shuō)完,她遞給我一個(gè)千紙鶴。好漂亮,是藍(lán)色的,我打開(kāi)一看,上面寫著:“你是一個(gè)非常棒的女孩,只要你抱著自信,你什么都能辦到。”看了這句話,我笑了,笑得很甜。

        我要感謝好朋友,是她給了我鼓勵(lì)和幫助。失敗是成功之母,我要從這次失敗中站起來(lái),找到失敗的原因,努力克服自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印走下去。

        我相信,在挫折面前,只要抱著自信向前走,自己就是最棒的。

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