愛(ài)國(guó)的作文[常用9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國(guó)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![愛(ài)國(guó)的作文[常用9篇]](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
愛(ài)國(guó)的作文 篇1
沒(méi)有國(guó)哪里會(huì)有家，雖然從小我的家庭并不富裕，但卻生活得幸福美滿.沒(méi)有建國(guó)初期60年代的大饑荒，沒(méi)有新中國(guó)成立前的戰(zhàn)火紛飛，也沒(méi)有生活在黑暗的階級(jí)壓迫統(tǒng)治里.比起世界上許多生活在水深火熱的人民來(lái)說(shuō)，我們也是無(wú)比幸福的感恩我的母親，感恩我的祖國(guó).
300多年前，16歲的少年民族英雄夏完淳在國(guó)家危難之時(shí)尚且挺身而出，保家衛(wèi)國(guó).而今18歲了的我已經(jīng)不能像個(gè)孩子一樣依睡在祖國(guó)母親的懷抱里，本來(lái)，我也應(yīng)該拿起武器，站在祖國(guó)的邊疆上，守衛(wèi)著我們的.國(guó)家.然而，今天國(guó)泰民安，民生需要發(fā)展，社會(huì)需要進(jìn)步，國(guó)家需要人才.所以，我還在接受著國(guó)家的教育，努力提高自己的知識(shí)水平，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人才.只是，我知道要認(rèn)真讀書(shū)，提高成績(jī)，卻沒(méi)有用功努力.像我這樣的人，將來(lái)必定會(huì)被社會(huì)淘汰.社會(huì)的人才太多了，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了.許多的學(xué)生，在校園一坐就是10多年的光陰，寒窗苦讀十余載，就像我們現(xiàn)在的高中，早上起來(lái)還可以看到月亮，晚上回到家里夕陽(yáng)早已落去，白天要上八節(jié)課，晚上要學(xué)習(xí)九門(mén)科目.學(xué)而不精，勤而無(wú)力.縱有不少尖子學(xué)生脫穎而出，但畢竟平平之學(xué)生居多.苦讀了10多年，大學(xué)畢業(yè)走出社會(huì)連份普通的工作都不能保證，我寧愿回到男耕女織，社會(huì)安定的時(shí)代.
如果碰上個(gè)好的治世，打小跟著父母在田野中長(zhǎng)大，就算要像朱重八那樣要放牛，更多的時(shí)候還是可以和伙伴嬉戲玩耍的長(zhǎng)大了娶媳婦，繼續(xù)過(guò)著父母的那種生活，偶耕爾織，子孫滿堂，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身.只要沒(méi)有官府豪強(qiáng)的壓迫，只要沒(méi)有戰(zhàn)火的到來(lái)，盡管這樣的人生很呆板，無(wú)趣，但沒(méi)有煩惱，一生安樂(lè)，是千百年來(lái)無(wú)數(shù)先人共同的愿望.
但想法總歸想法，現(xiàn)實(shí)擺在眼前，不能違背社會(huì)的發(fā)展，歷史的潮流.我們還是要繼續(xù)讀書(shū)，然后走上社會(huì)，憑著運(yùn)氣與實(shí)力，用雙手打造自己的人生.但是，我真的很不喜歡現(xiàn)在的教育制度，為什么一個(gè)學(xué)生要學(xué)習(xí)那么多門(mén)科目？高一以后的我不清楚，只知道可以減少些科目.但是現(xiàn)在讀高一的我們，晨起月尚在，晚歸夕陽(yáng)盡，日學(xué)八節(jié)課，夜習(xí)九科書(shū).物理，歷史，地理，生物，國(guó)文，英語(yǔ)，化學(xué)，數(shù)學(xué)，政治.每一科老師都在強(qiáng)調(diào)多么重要，每一科都說(shuō)晚上要擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí).書(shū)包總是那么沉重，桌面上的課本總是堆積如山.寫(xiě)不完的作業(yè)，記不完的單詞，背不完的詩(shī)文，考試過(guò)后，大都忘記了.
如果不是還有下一場(chǎng)考試，我們可能會(huì)完全把這些知識(shí)拋掉.數(shù)學(xué)本來(lái)是很有趣的，許多人可以在書(shū)房里計(jì)算一道公式計(jì)算上好幾天，只為了中間那個(gè)探究的過(guò)程；歷史本來(lái)是很有趣的，古人總是捧著史書(shū)不斷地閱讀，就是為了把過(guò)去那些精彩的歷史全部在自己的腦海中重新洗禮.英語(yǔ)本來(lái)是很有趣的，有人日夜地請(qǐng)教別人這句漢語(yǔ)的英語(yǔ)怎么讀，那句英語(yǔ)是什么意思，為的就是能讓自己能與更多的人溝通.
愛(ài)國(guó)的作文 篇2
我愛(ài)你，祖國(guó)。你有五千年悠久的歷史文化；你有堅(jiān)毅不拔的民族精神，你有氣吞山河的英雄氣概，你有光明無(wú)限的大好前途。五岳是你的五官，黃山是你的氣概；長(zhǎng)城是你的靜脈，黃河是你的.動(dòng)脈；你既有“世界屋脊”珠穆朗瑪峰，你又有“世界肚臍”吐魯番盆地。我愛(ài)你，祖國(guó)！
祖國(guó)有著五千年悠久的歷史文化。三皇五帝，七國(guó)割據(jù)，秦朝統(tǒng)一，楚漢爭(zhēng)雄，三國(guó)鼎立，南北對(duì)立，五代十國(guó)，盛世大唐，宋元明清，中華成立。我國(guó)自三皇五帝以來(lái)，發(fā)生了無(wú)數(shù)令人稱奇的傳奇故事：大禹治水，秦兵馬俑，楚漢相爭(zhēng)，三國(guó)爭(zhēng)霸，開(kāi)元盛世，維新變法……這些令無(wú)數(shù)炎黃子孫使之自豪，使之驕傲，令無(wú)數(shù)炎黃子孫感到無(wú)上的光榮與幸運(yùn)。
祖國(guó)有著無(wú)數(shù)令人沉醉其中的山川河流。“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”表現(xiàn)了我國(guó)五岳與黃山的雄偉壯麗；“不到長(zhǎng)城非好漢”顯示了長(zhǎng)城是我們中華民族的象征；“黃河落天走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”表明了我國(guó)的母親河——黃河洶涌澎湃；“我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾，日日思君不見(jiàn)君，共飲一江水”長(zhǎng)江滋潤(rùn)了長(zhǎng)江兩岸和炎黃子孫心中的長(zhǎng)江情結(jié)……
祖國(guó)正走向繁榮富強(qiáng)的道路。神舟“五號(hào)”“六號(hào)”“七號(hào)”飛船成功發(fā)射，“嫦娥”一號(hào)成功登月，人民生活漸漸走向富裕，中國(guó)走在突破金融危機(jī)的前沿，對(duì)外貿(mào)易良好，政府制度公平、公正、公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)透明化，高標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)門(mén)檻計(jì)劃，我們已經(jīng)可以向他國(guó)證明：我們不是東亞病夫，我們是世界民族之林的強(qiáng)者！
我愛(ài)你，祖國(guó)！你歷經(jīng)滄桑，卻更加誘人；你自立自強(qiáng)，展現(xiàn)了你的英雄氣概。我愛(ài)你，祖國(guó)！
愛(ài)國(guó)的作文 篇3
今天，我閱讀了《愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游》這篇文章，文章的主人公陸游的愛(ài)國(guó)主義精神牽動(dòng)了我那幼小的心靈。
文章主要講述的是陸游從小就立下了報(bào)國(guó)之志。在他一生的旅途中，他參加過(guò)多次的考試，也受到過(guò)多次挫折。但他最后也能當(dāng)上官員，也能過(guò)上軍營(yíng)生活。他臨終之前還寫(xiě)下了《示兒》。這就能夠體現(xiàn)陸游的愛(ài)國(guó)主義精神！
多么偉大的詩(shī)人！其實(shí)，陸游也只是個(gè)平民百姓，也只是個(gè)普通的詩(shī)人而已，但他從小立下的報(bào)國(guó)之志卻從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。臨終之前的他仍然放不下為收復(fù)祖國(guó)北方的失地的這個(gè)愿望，可惜有心無(wú)力呀！陸游的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)，都獻(xiàn)給了人民，自己卻沒(méi)有享受的.一刻。真是“把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去”！
在過(guò)去的歷史長(zhǎng)河中，詹天佑也是一位愛(ài)國(guó)的工程師。他在外國(guó)人的要挾下接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。“皇天不負(fù)有心人”，京張鐵路的修筑成功給了外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詩(shī)人陸游的愛(ài)國(guó)主義精神感染了我們。難道他不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
愛(ài)國(guó)的作文 篇4
凌晨的天剛亮，伴著那輪鮮紅的朝陽(yáng)，天安門(mén)前的五星紅旗冉冉升起。隨著那莊嚴(yán)的國(guó)歌，升到頂?shù)膰?guó)旗又在寂靜中緩緩降下了一半。
那是20xx年8月15日，在國(guó)務(wù)院的決定下，為舟曲遇難同胞舉行全國(guó)哀悼活動(dòng)，全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗致哀，停止公告娛樂(lè)活動(dòng)。
那天，所有的電視頻道都在播放著災(zāi)區(qū)的情況。看著清一色的屏幕，我真的想把電視給砸了。
電視上不停地播報(bào)著最新消息，死亡和失蹤的人數(shù)在一遍遍的刷新——此時(shí)，我打消了之前那個(gè)愚蠢的念頭。
人們自發(fā)聚集到天安門(mén)廣場(chǎng)。不論是身在異國(guó)的華人華僑，還是在國(guó)防邊線的中國(guó)官兵，在五星紅旗降下的這一刻，所有中國(guó)人的心都連在了一起，為災(zāi)區(qū)的人們致哀。此時(shí)，我不禁想到了汶川的那次地震，吉林的那次火災(zāi)，零三年的那次非典，九八年的洪水，還有今年的`西南大干旱……一切的一切，到底在說(shuō)明這什么？
難道，這就是所謂的“愛(ài)國(guó)”？
或許，你可以認(rèn)為這兩個(gè)字離我們的生活遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)；似乎愛(ài)國(guó)二字只能在語(yǔ)言界里以那些氣勢(shì)磅礴的的豪言壯語(yǔ)出現(xiàn)。可是你錯(cuò)了，其實(shí)愛(ài)國(guó)與否就表現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，一舉手一投足，都足以表現(xiàn)出我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
星期一的早晨，站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖，心中不禁感慨萬(wàn)千。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，心中的熱血情不自禁地涌起；面對(duì)那面旗，我們便在心里暗暗地向我們的祖國(guó)許下自己的志愿。
愛(ài)國(guó)的作文 篇5
總有一些人為祖國(guó)的付出而疲勞；總有一些人為人民做貢獻(xiàn)而堅(jiān)強(qiáng)奮斗；總有一些人在困難面前從不低頭，總有一些人遇到了悲傷事總是強(qiáng)顏歡笑……
很多人也許不知道我們的幸福生活卻是偉大的戰(zhàn)士們是鮮血，汗水和淚水換來(lái)的。那些戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)爭(zhēng)，為了國(guó)家不惜放棄自己的家人而英勇奮斗，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身。
“總有一些人”這些人指的就是我們偉大的軍人叔叔！
軍人叔叔他們外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)！他們也很想照顧自己的'父母；他們也很想陪愛(ài)人逛街送孩子上學(xué)；他們也很想每天不用過(guò)這種槍林彈雨的生活而“逃”離那血腥的戰(zhàn)場(chǎng)；他們更想讓那慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失得無(wú)影無(wú)蹤，正因?yàn)檫@種原因，他們不得不在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)！
他們將對(duì)家人的愧疚感，完全地化成了對(duì)祖國(guó)的忠貞，對(duì)人民的堅(jiān)守！
軍人叔叔，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們是全世界最可愛(ài)的人！是你們給予了我們幸福生活，是你們給予了我們的今天！謝謝你們，謝謝你們……”
然而，我們對(duì)軍人叔叔的感激是說(shuō)不出的，用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)出來(lái)！我只希望大家要珍惜此時(shí)的每分每秒，因?yàn)樗莵?lái)之不易的！更不要養(yǎng)成“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”這種壞習(xí)慣！
愛(ài)國(guó)的作文 篇6
坐著小船在歷史的海洋中倘徉，不知不覺(jué)來(lái)到岸邊。這里沒(méi)有大風(fēng)大浪，只有沙灘特有的溫暖。俯身?yè)炱鹨粋�(gè)美麗的貝殼，仔細(xì)觀察竟發(fā)現(xiàn)了文字，“人之初，性本善……”我不由念出聲來(lái)。再看看其它貝殼，都是國(guó)學(xué)經(jīng)典，從此，我的成長(zhǎng)便和它們緊連……
新奇。厭惡
幼兒園大班時(shí)，我學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音。因?yàn)槲蛐圆桓撸晕业臐h語(yǔ)拼音很差。一次，爸爸帶我去書(shū)店，我一下子就喜歡上了《百家姓》，也許是上面的許多有趣插圖，我對(duì)它充滿新奇，每天抱著，雖然不認(rèn)識(shí)字，但我可以想像插圖中的人物，沒(méi)有思想的束縛，我自由地漫步在奇妙的想像世界中。我當(dāng)時(shí)以為小故事就是《百家姓》的'內(nèi)容，后來(lái)媽媽告訴我了我真正內(nèi)容。于是，我的惡夢(mèng)開(kāi)始了。父母每晚都讓我拼幾個(gè)姓氏，我總是不會(huì)。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我都是在哭泣中入睡的，對(duì)《百家姓》我十分厭惡。
有趣。喜歡
再次接觸國(guó)學(xué)，是小學(xué)。第一本書(shū)是《三字經(jīng)》，它包含許多小故事，有趣，朗朗上口。無(wú)數(shù)個(gè)中午，我坐在學(xué)校的走廊邊。大聲誦讀，微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)縷縷花香，蝴蝶從身邊飛過(guò)，心中雜念全消，沉浸于“昔孟母，擇鄰處”，“子不學(xué)，斷機(jī)杼”中，我佩服孟母的教子有方；感動(dòng)于“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”，我學(xué)習(xí)黃香的善良孝順；自愧于“融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知”，我銘記孔融的尊長(zhǎng)謙讓------它像一位老師，向我傳授做人的道理，知識(shí)。
溫暖。喜愛(ài)
如今上了初中，再讀國(guó)學(xué)，感覺(jué)又回到了小時(shí)候，有一種遇到舊相識(shí)的溫暖。國(guó)學(xué)經(jīng)典，短小而精練，蘊(yùn)含著許多人生哲理；生動(dòng)而有趣，包含著許多感人故事。更多的，還有古人們?nèi)松膽B(tài)度，透過(guò)這些書(shū)，可以看見(jiàn)作者遠(yuǎn)離塵器，視金錢(qián)為糞土的坦然心。每當(dāng)浮躁不安時(shí)，我總會(huì)想起“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”恬淡，在潛移默化中滋潤(rùn)著我的心靈，仿佛一只溫暖的大手，撫慰著我，引導(dǎo)著我。國(guó)學(xué)，是古人智慧結(jié)晶，寶貴的精神財(cái)富。
我愛(ài)國(guó)學(xué)，愛(ài)它的新奇、有趣、溫暖。
愛(ài)國(guó)的作文 篇7
愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任和道德。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的愛(ài)國(guó)，需要用生命、鮮血來(lái)體現(xiàn);而在和平年代，愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)就不同了。對(duì)于我們學(xué)生而言，學(xué)好知識(shí)、領(lǐng)會(huì)掌握祖國(guó)的語(yǔ)言、文字、文化和歷史、從點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)愛(ài)心、遵紀(jì)守法......都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
北京二中的梁帆那種愛(ài)國(guó)的精神，令我很是感動(dòng)。梁帆參加了在荷蘭舉行的：“世界和平為和平為未來(lái)”的活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的.84位少年兒童來(lái)自世界各地50多個(gè)國(guó)家，梁帆是唯一的中國(guó)孩子。他們下塌在諾維克鎮(zhèn)臨海的郁金香海濱賓館。
活動(dòng)開(kāi)始后，梁帆看到50多個(gè)國(guó)家的國(guó)旗高高的掛在賓館門(mén)前的旗桿上，可卻沒(méi)有中國(guó)國(guó)旗，他急忙而禮貌的問(wèn)活動(dòng)組人員羅西，羅西撫摸著他的頭說(shuō)：“我們沒(méi)及時(shí)找到中國(guó)國(guó)旗。”
就餐期間，梁帆看到了桌上的粉紅色桌布，便說(shuō)：“如果找不到中國(guó)國(guó)旗，那就把這粉桌布染成紅色。”美國(guó)教師史蒂夫感受到了中國(guó)孩子對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)和強(qiáng)烈的民族自尊心。
活動(dòng)組委員答應(yīng)了，幾經(jīng)周折，中國(guó)國(guó)旗終于在習(xí)習(xí)海風(fēng)中飄揚(yáng)在諾維克上空。愛(ài)國(guó)是重要的!!
愛(ài)國(guó)的作文 篇8
屈原(約公元前340—前278年)，名平，字原。
他出身楚國(guó)貴族，年輕時(shí)就表現(xiàn)出杰出的才能，做了楚懷王的左徒(官名)，協(xié)助懷王籌劃國(guó)家大事，發(fā)布政令;對(duì)外接待各國(guó)使者，處理外交事務(wù)，很得懷王信任。這樣就招來(lái)一些人的妒忌。他的政敵上官大夫在懷王面前造他的謠，說(shuō)屈原居功自傲，連懷王也不放在眼里，懷王就怒而疏遠(yuǎn)了屈原。
當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)國(guó)“七雄”中，最強(qiáng)大的是秦、齊、楚三國(guó)，“合縱”、“連橫”的斗爭(zhēng)非常激烈，最后誰(shuí)能取勝，就由這三國(guó)的內(nèi)政外交的得失來(lái)決定。屈原在楚國(guó)內(nèi)政上主張選賢任能，勵(lì)精圖治，企圖建立一個(gè)理想的.如堯舜禹湯時(shí)代的社會(huì);在外交上則主張聯(lián)齊合縱，對(duì)抗強(qiáng)秦的連橫。由于懷王疏遠(yuǎn)了他，屈原這些正確的主張都未能實(shí)行。
懷王是個(gè)昏庸的君主，在秦惠王的離間和誘惑下，接連上當(dāng)，斷絕了和齊國(guó)的聯(lián)盟關(guān)系，結(jié)果損兵折將，丟失土地，國(guó)勢(shì)漸漸衰弱下來(lái)。秦昭王繼位后，提出和楚通婚，約懷王相會(huì)，屈原極力勸阻懷王不要再上當(dāng)。但懷王在其幼子子蘭的慫恿下還是去了，結(jié)果遭到秦國(guó)的武力劫持，死在秦國(guó)。懷王的長(zhǎng)子頃襄王繼位，令尹子蘭和上官大夫等人又在頃襄王面前構(gòu)陷屈原，頃襄王一怒之下把屈原流放到江南。
屈原晚年在沅水、湘水流域長(zhǎng)期過(guò)著流放生活，眼看祖國(guó)日益衰弱，即將被秦滅亡，自己報(bào)效君王的抱負(fù)不得施展，憂心如焚，無(wú)日可了，寫(xiě)了大量抒發(fā)憂憤的詩(shī)作，最后在絕望中投汨羅江自盡。
【素材點(diǎn)撥】
在許多人看來(lái)，屈原對(duì)一個(gè)昏君忠心耿耿，似乎有些愚忠，但是屈原所忠心的并不是楚懷王，而是自己所生存的楚國(guó)，對(duì)自己并不富裕的故土充滿熱愛(ài)并為其發(fā)展而努力奔波，這是屈原身上最值得我們推崇的地方，這也是當(dāng)代許多中國(guó)人應(yīng)該深思的。
【適用話題】
愚忠與愛(ài)國(guó)、赤子不嫌國(guó)貧。
愛(ài)國(guó)的作文 篇9
燃起愛(ài)國(guó)之火童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái)，死亡也跟著你一起生下來(lái)，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。
賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的`。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢(qián)煞費(fèi)多少心血？
其實(shí)，與其說(shuō)你賺了大錢(qián)，倒不如說(shuō)你被錢(qián)所賺，因?yàn)殄X(qián)賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī)：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺(jué)悟，心中存著現(xiàn)在是生命最后的一刻，無(wú)論遇到任何情況也不會(huì)驚慌失措。
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