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      生活的需要作文

      時(shí)間:2025-04-21 07:37:48 需要

      生活的需要作文[精選]

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的生活的需要作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      生活的需要作文[精選]

      生活的需要作文 篇1

        生活是美好的,那是因?yàn)榄h(huán)境的優(yōu)美、良好的道德、優(yōu)越的物質(zhì)條件,所以我們才會(huì)覺(jué)得生活是美好的。

        而在生活中最后總要的是什么呢?是道德,沒(méi)有良好的道德,哪來(lái)的安逸的生活與和平的社會(huì)呢?道德的重要我們到知道,正是因?yàn)榈赖轮匾,所以我們從小開(kāi)始上學(xué)時(shí),老師們就會(huì)不停地輸給我們正確的道德觀(guān)。

        因?yàn)橛辛己玫牡赖拢晕覀兊氖澜绮艜?huì)充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì)變得如此的和諧,人們的生活才會(huì)如此的安逸,社會(huì)才會(huì)不斷的發(fā)展。而良好的道德飽含著什么樣的東西呢?它包含著許多的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),比如說(shuō)正確的夢(mèng)想、尊師重道、敬老愛(ài)幼、公正公平等等一系列的都是,而那些自私自利、破壞公物、隨地亂丟、打架勒索等都是壞的,是不道德的行為,對(duì)于這些行為我們不斷不能夠擁有,同時(shí)還要?jiǎng)窠馍磉叺娜耍约氨O(jiān)督身邊的人,拒絕壞行為的出現(xiàn)。

        在道德中每一項(xiàng)都是很重要的,可是我覺(jué)得有的時(shí)候大家的行為是很好,可是大家卻似乎忘卻了什么,忘了什么呢?忘了感恩,無(wú)論是在生活還是在學(xué)習(xí)中,需要我們感恩的有許多,可是我們真正記得有多少呢?而付出行動(dòng)的又有多少呢?

        感恩是良好道德中最基本的東西,我們連這都做不好更何況其它的呢?生活中處處都充滿(mǎn)這感恩,而我們卻沒(méi)有用一顆感恩的心去看罷了,感恩是不一個(gè)詞,它是實(shí)際行動(dòng)的化身,不只是說(shuō)說(shuō)罷了。

        感恩的心我們每個(gè)人都有,可是我們有很多的.人卻忽視了它的存在,甚至已經(jīng)經(jīng)它掩埋掉了,感恩連小孩子都知道,他們也都會(huì),而我們呢?經(jīng)過(guò)生活磨合的我們是不是已經(jīng)經(jīng)它忘卻了呢?亦或是你已經(jīng)將它融入到你的生活當(dāng)中去了呢?

        在醫(yī)院里每天都會(huì)有許多的小孩出生,在小孩將出生的那一刻,父母家人都會(huì)來(lái)到醫(yī)院,等待小生命降臨的那一刻,當(dāng)小孩出生開(kāi)始哭叫時(shí),有許許多多的人都會(huì)高興地留下淚來(lái),這一刻的淚是因?yàn)閷?duì)孩子降臨感到喜悅而留下的,它證明著這一刻所有人對(duì)他來(lái)到這世上的歡迎啊!表達(dá)著大家對(duì)孩子的愛(ài)!

        看到這里,你會(huì)不會(huì)想自己當(dāng)初出生時(shí)的場(chǎng)景呢?會(huì)不會(huì)想到父母多年來(lái)對(duì)你的愛(ài)呢?那些父母對(duì)你飽含著愛(ài)的行為呢?父母使我們來(lái)到這個(gè)世上,給予了我們生命,我們應(yīng)該感恩他們,不僅是從語(yǔ)言和心里,更重要的是從行動(dòng)上。

        生活需要感恩,因?yàn)樵谏钪杏性S多的人給予著我們愛(ài)與幫助,而我們無(wú)論是否真的需要,都要以一顆感恩的心去對(duì)待他人。

        生活需要感恩,因?yàn)楦卸饕讶谟谖覀兊纳钪辛恕?/p>

        點(diǎn)評(píng):

        文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),語(yǔ)言流暢,主旨明確。

      生活的需要作文 篇2

        生活有時(shí)是一片黑暗,人們深陷其中無(wú)法自拔。而這時(shí),關(guān)愛(ài)則是一束光,照亮無(wú)邊的黑寂。

        這一次,又考砸了。聽(tīng)了一天嘲笑的我拖著一身疲倦回家,可等來(lái)的不是安慰,卻是母親一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥,我委屈的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于,我爆發(fā)了:“考得爛怎么樣!這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)還不如你女兒重要嗎?”

        “砰——”一聲關(guān)門(mén)的巨響把母親嚇呆了。剛才女兒怎么了?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在她的心頭。

        已午夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,披了一件衣裳便出來(lái)。路過(guò)客廳,我震驚了。

        月光皎潔,灑在母親身上,為她蓋上了一層薄紗。寒風(fēng)凜冽,它無(wú)情地吹打母親,她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但她顧不及了,奮筆疾書(shū)。

        無(wú)情的寒風(fēng)啊,請(qǐng)停些吧,不要再讓母親著涼了;皎潔的月亮啊,請(qǐng)努力地發(fā)光吧,不要再讓母親的眼受傷了;我心中的的母親啊,請(qǐng)停下吧,不要再讓你的女兒擔(dān)心受怕了。

        母親是在為我抄寫(xiě)試卷上的一道道錯(cuò)題。母親她是在用一顆熾熱的心來(lái)融化我的冰天雪地,她是在用世上最偉大的母愛(ài)來(lái)慰藉一個(gè)受傷孩子的心靈。

        滾燙的淚水不不聽(tīng)話(huà),早已悄悄流下;一抹的'感恩不聽(tīng)話(huà),早已悄悄發(fā)芽;濃濃的悔恨不聽(tīng)話(huà),早已悄悄融化;心中的歌不聽(tīng)話(huà),早已悄悄地對(duì)她說(shuō),母親,對(duì)不起,我愛(ài)你。

        無(wú)情的困苦把你拉向冰天雪地,而溫暖人心的關(guān)愛(ài)則讓你絕處逢生。生活,需要關(guān)愛(ài)!

      生活的需要作文 篇3

        每個(gè)人的生活都需要夢(mèng),每個(gè)人都要有個(gè)夢(mèng)。只有你的生活中有了夢(mèng),才會(huì)不斷的為了這個(gè)夢(mèng)而去拼搏,去努力,去拼搏。

        如果一個(gè)人有夢(mèng),就會(huì)通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。如果宋濂他知道自己的夢(mèng)是什么,所以他不斷的努力,不斷地向老師請(qǐng)教,不斷地為他的夢(mèng)去奮斗,最終才會(huì)成功。如果一人沒(méi)有夢(mèng),就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)和方向,就會(huì)虛度年華,浪費(fèi)生命,浪費(fèi)時(shí)間。

        著名音樂(lè)家貝多芬,一生創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)的經(jīng)典樂(lè)曲。他的外表平凡,甚至還有些丑陋,他沒(méi)有優(yōu)越的家庭環(huán)境,沒(méi)有大大的`房子,沒(méi)有大把的錢(qián),他還沒(méi)有很多的朋友。他只有一個(gè)小房子,一架鋼琴,幾只筆和幾張紙。但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)就夠了,他不需要豪華的房子,嶄新的鋼琴,優(yōu)越的環(huán)境,他只需要他的這些“舊”東西,他有最重要的才華和熱情。如果他生活在優(yōu)越的環(huán)境中,也許就不會(huì)有這些經(jīng)典了。在他創(chuàng)造了許多經(jīng)典之作之后,不幸降臨在了他的身上—他雙耳失去了聽(tīng)力,這對(duì)一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的打擊,如果是有些的話(huà)就會(huì)失去生活的信心,但他沒(méi)有,他用一根小木棒完成了許多樂(lè)曲,如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》……現(xiàn)在一說(shuō)《第九交響曲》耳邊一定響起“歡樂(lè)女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地……”那熟悉的旋律,他用堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng),所以說(shuō)生活需要夢(mèng)。

        生活需要夢(mèng),我們需要夢(mèng)。

      生活的需要作文 篇4

        生活需要勇氣,勇氣能使人戰(zhàn)勝挫折,勇氣能夠填補(bǔ)心中的那份不自信,勇氣能使人奮發(fā)向上……

        記得上初一的時(shí)候,老師說(shuō)過(guò),中考時(shí),想要綜合素質(zhì)是a,就要在初中階段多參加活動(dòng),獲得證書(shū),這樣,綜合素質(zhì)就會(huì)是a?墒牵以谛W(xué)的時(shí)候,很少參加活動(dòng),而且,在很多方面我都不擅長(zhǎng),就更不用說(shuō)是參加比賽了。

        初一時(shí),第一個(gè)活動(dòng)就是一個(gè)模型比賽,可以獲得市級(jí)證書(shū)。可模型不是我的強(qiáng)項(xiàng),而這還不是普通的模型,怕自己做不了,但證書(shū)是市級(jí)的,又很想報(bào)。但是,心中的不自信壓倒了一切,最后還是沒(méi)有報(bào)名。當(dāng)看到同學(xué)們高興地拿到了自己的證書(shū)時(shí),我卻有些后悔為什么不報(bào)名。

        第二次是電腦制作,可我對(duì)這個(gè)也不是很擅長(zhǎng),一想到能夠拿到證書(shū),我便報(bào)了電子報(bào)刊。

        為了能夠獲得證書(shū),我找了許多獲獎(jiǎng)的電子報(bào)刊,并給我的電子報(bào)刊確定了一個(gè)主題:七味書(shū)屋。一看這個(gè)名字,就會(huì)聯(lián)想到魯迅先生的.“三味書(shū)屋”?墒牵按宋莘潜宋荨。我的書(shū)屋,是代表著書(shū)房,書(shū)房里面匯集了許多種類(lèi)型的書(shū),共有7種,每種類(lèi)型都有不同的風(fēng)格,故稱(chēng)為“七味書(shū)屋”。而魯迅先生的書(shū)屋是自己上學(xué)時(shí)的書(shū)塾。一個(gè)是讀書(shū),一個(gè)是學(xué)書(shū)。 我編輯了7種類(lèi)型的名稱(chēng),又從網(wǎng)上找了相關(guān)的故事,又配上了好看的花邊,這樣,就基本上完工了。我又在目錄設(shè)置了連接,只要點(diǎn)哪個(gè)故事,就能直接進(jìn)入那個(gè)故事。

        功夫不負(fù)有心人,我的電子報(bào)刊獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。

        生活需要勇氣,正是這份勇氣填滿(mǎn)了我心中的不自信,讓我獲得了成就。

      生活的需要作文 篇5

        有人說(shuō),微笑是人類(lèi)最美麗的表情。其實(shí),微笑不僅僅是一種表情,更是一個(gè)人生活態(tài)度的體現(xiàn)。

        記得小時(shí)候,看到張海迪坐在輪椅上微笑,我總會(huì)不解地問(wèn):“那個(gè)阿姨都不能走路了,為什么還笑呀?”媽媽總會(huì)說(shuō):“她很勇敢!”于是,我便天真地說(shuō):“原來(lái)不僅哭是勇敢,笑也是勇敢呀!”

        隨著年齡的增長(zhǎng),我愈加明白微笑是一種勇敢。

        四年級(jí)期末考,我考砸了。淚水像銀豆豆一樣掉了下來(lái)?墒菋寢寣(duì)我說(shuō):“一兩次考不好沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。來(lái),笑一個(gè)!你微笑的時(shí)候最好看!”看著媽媽的臉,我真的.笑了,心情也好多了?疾缓糜惺裁搓P(guān)系?讓壞情緒都見(jiàn)鬼去吧!

        給自己一個(gè)微笑!笑著面對(duì)不幸,相信,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!

        普希金有一首詩(shī)歌寫(xiě)到:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,由于的日子,需要鎮(zhèn)靜……”的確,面對(duì)不幸,悲觀(guān)傷心無(wú)濟(jì)于事,而試著給自己一個(gè)微笑,心情卻會(huì)開(kāi)朗許多。

        我很喜歡兩個(gè)歌名:《微笑的弧度》和《橘色溫度》。將嘴角微微上揚(yáng),對(duì)著鏡子微笑,心里也會(huì)跟著微笑吧!我一直相信,微笑市有溫度的,給自己一個(gè)微笑,內(nèi)心也會(huì)溫暖許多。

        朋友,在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂(yōu)郁的日子里,在缺乏自信感到前途渺茫的日子里,在遭遇誤解的日子里,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!

        給自己一個(gè)微笑,告訴生活你的勇敢,給自己一個(gè)微笑,告訴自己學(xué)會(huì)了滾,給自己一個(gè)為下,用心歌唱生活,將會(huì)從心地燦爛你的人生!

      生活的需要作文 篇6

        好象自從世界上有了生命,世間的摩擦和各種矛盾就接踵而至,人們?cè)诿芘c痛苦中掙扎,于是理解和寬容便隨之誕生。 “理解萬(wàn)歲”,這個(gè)口號(hào)曾經(jīng)是在五六十年代流行的一句

        發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚。重溫這句話(huà),讓我們對(duì)那個(gè)年代的人和事多了一份理解;重溫這句話(huà),讓我們對(duì)那個(gè)年代的歷史多了一份了解和感慨。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),這句話(huà)仍在我們的耳畔回蕩。 也許有的人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在都啥年代了,還“理解萬(wàn)歲”是不是與這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)格格不入了?不錯(cuò),在這個(gè)物欲橫流的今天,但丁的那句至理名言:“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”,已經(jīng)成為今天大多數(shù)人的座右銘。如果你走的那條路是通向邪惡之路,別人不理解也在情理之中;如果你走的是一條坦途的光明大道,但這一路上風(fēng)嘲冷譏時(shí)刻圍繞著你,別人就是不理解你,你仍堅(jiān)定不移的走下去,你最終成功了,別人自然地也就理解了。當(dāng)別人不經(jīng)意的一句話(huà)觸到你的痛處,還沒(méi)有等別人道歉你就翻了臉,當(dāng)你有時(shí)也犯了同樣的錯(cuò)誤時(shí),你也不希望別人對(duì)你反唇相譏,于是甚至大打出手,此時(shí)你也渴望對(duì)方的理解和寬容。

        所以,我們要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)寬容和理解,F(xiàn)在,大多數(shù)人都對(duì)生活和工作怨聲載道,他們?nèi)绾慰嗪屠,找不到精神寄托,人人戴著人生的假面具,沒(méi)有可以信任的人,得不到別人的理解而困惑和煩惱。究竟是什么原因讓你渴望別人理解?可能是你的****太高,可能是你想的太多,所以心中有許多解不開(kāi)的結(jié),渴望別人的理解。但是,我們何不以平常之心看待周?chē)囊磺,看待我們的生活呢?正如佛家所說(shuō)“無(wú)相、無(wú)我,心空明凈”。無(wú)論對(duì)待什么,都以平淡的'心態(tài)去處置,當(dāng)你到那時(shí),也許會(huì)豁然開(kāi)朗。理解和寬容他人,也就是善待自己,理解和寬容他人,會(huì)使一個(gè)心灰意冷的人重新燃起生活的希望;理解和寬容他人,需要我們有“宰相肚里能撐船”的度量。只要我們用愛(ài)心和誠(chéng)心與別人溝通,人與人之間就會(huì)多一份理解和寬容,我們的精神家園就會(huì)變得繁花似錦,我們的社會(huì)就會(huì)是一個(gè)歌舞升平的祥和社會(huì)。理解和寬容他人是一種大度,被別人理解和寬容是一種幸福,但愿這幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身旁,圍繞在社會(huì)的每一個(gè)角落。

      生活的需要作文 篇7

        在人的一生之中,最不可或缺的就是寬容與理解了,在為人處世方面,如果我們發(fā)生了分歧,那么,化解分歧的最好方式也莫過(guò)于寬容了,假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了,如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話(huà),這會(huì)很容易的使我們與其的.關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。但反之,如果我們能夠用寬容與理解來(lái)安慰這個(gè)自己的朋友的話(huà),對(duì)于他的一生或許都有改變。況且,不要認(rèn)為有所作為的人就一定會(huì)是那些在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異,門(mén)門(mén)第一的孩子將來(lái)就一定會(huì)有很大的成就,而那些成績(jī)平平,但在長(zhǎng)大后卻到外國(guó)深造的人們,又有多少不是因?yàn)閾碛辛藢捜菖c理解這把能夠幫助我們?cè)谌松牡缆飞细畛G條的鐮刀呢?就會(huì)使成功的可能成倍成百倍的增長(zhǎng)。

        學(xué)會(huì)寬容與理解,也就相當(dāng)于我們學(xué)會(huì)了在為人處世中重中之重的要領(lǐng),其實(shí)據(jù)我所知,那些有名的人,往往也正是因?yàn)楸任覀兌嗔诉@把鐮刀,然而那些平庸的人呢?沒(méi)有! 忽想起一個(gè)含義深刻的故事,在故事中,有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí),狐貍倉(cāng)皇中逃到了一個(gè)村口,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo),就馬上尋求它的幫助。小鳥(niǎo)說(shuō),那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后,還是超別處逃跑,最終被獵人拿下!

        或許有的人會(huì)問(wèn),為什么狐貍沒(méi)有去村子里呢?其實(shí)并不是他不想去,是不敢去,應(yīng)為

        這個(gè)村子里10戶(hù)人家之中,9家不能進(jìn),而最后一家,就是獵人的家!

        從這個(gè)故事來(lái)看,故事中的主人公,一只狐貍,最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)為人處世的到里嗎?

        最后,我還想說(shuō)一句,寬容與理解固然重要,但并不是要對(duì)任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤,繼續(xù)予以寬容理解,那時(shí)的寬容就會(huì)發(fā)生了“霉變”。重寬容,搖身一變?yōu)榉趴v了!

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