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      童年初中作文

      時(shí)間:2025-04-24 07:52:59 童年

      【推薦】童年初中作文合集6篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的童年初中作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】童年初中作文合集6篇

      童年初中作文 篇1

        小學(xué)的六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間就剩下半年。六年,足以讓一個(gè)孩童長(zhǎng)大;而六年,卻也能讓一個(gè)孩子再也嘗不到童真的快樂。

        童年真的一去不復(fù)返了。小時(shí)候,我們都羨慕哥哥姐姐高高的個(gè)子,羨慕爸爸媽媽自由自在的生活。可如今,我們也變成了哥哥姐姐,卻又開始懷念童年。童年,就是數(shù)著搬運(yùn)食物的螞蟻的年紀(jì),就是仰望藍(lán)天上掠過的大雁的'年紀(jì)。小時(shí)候,望著發(fā)芽的小樹靜靜地發(fā)呆,不是感傷,而是聯(lián)想到秋天收獲到那紅紅的蘋果;小時(shí)候,望著死去的小動(dòng)物默默地肅立,不是難過,而是想到美味的烤肉。

        小時(shí)候的我們,眼睛里散發(fā)出的天真無邪,可愛得真的能把大人們?nèi)诨D菚r(shí)我們什么都不懂啊,和小朋友們?cè)谝黄穑炜鞓窐返赝嫠#褪俏覀冏畲蟮臐M足。想來當(dāng)初真是幼稚,但兒時(shí)的快樂和幸福現(xiàn)在又怎能體會(huì)得到?真的不會(huì)了,因?yàn)椋覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。

        時(shí)光真的很快。想自己初入學(xué)時(shí)的模樣,小小的個(gè)子、缺了一顆牙的小嘴、好奇的眼神,真是可愛又可笑。現(xiàn)在的我們卻都有了心事,抿緊嘴唇,連微笑都奢侈。翻開自己舊日的筆記,沒有憂愁,沒有哀傷,只有“今天我和小伙伴在一起玩”的快樂,還有“我吃了一頓美味的飯菜”的滿足。

        好想時(shí)光能夠停留,讓我們?cè)谶@童年的末尾,在過一段無憂無慮的時(shí)光啊!不再有勾心斗角,不再有隱藏的心機(jī),只是單純地、快樂地在一起游戲。但真的能夠回去嗎?我們,還能像從前一樣,忘掉那些怨、那些恨?做不到的,因?yàn)椋?jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的我們,終究是長(zhǎng)大了。

        童年是單純、幼稚的時(shí)光,卻也是最無憂無慮、天真無邪的時(shí)光。童年的我們有著無盡快樂的事,也有著無數(shù)想要分享的“秘密”。我們都懷念童年,但童年終究已逝。如今的我們,還是在隨著歲月的增長(zhǎng),慢慢地成長(zhǎng)著。

        作別童年,和單純幼稚的自己說聲再見;作別童年,走向大人的世界,慢慢變得成熟;我數(shù)著樹樁上一圈又一圈的年輪,輕輕地嘆息著,再見童年。

      童年初中作文 篇2

        成長(zhǎng)路上,我們得到過太多,也失去過太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn),曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返,我們也再有沒有重來的機(jī)會(huì)。

        我喜歡看天,看著天空,心情舒暢,也會(huì)有很多遐想。緋紅的夕陽(yáng)渲染了天邊的云彩,云朵勾勒著金邊,遠(yuǎn)處的建筑頂變得如夢(mèng)如幻。湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無云,似一個(gè)大大的蓋子籠罩大地,質(zhì)樸無華。純白的云朵是頑皮的孩子,不斷變換著形態(tài),任由風(fēng)將它們吹散又聚攏。

        我總是格外想記住每一天的天空,相機(jī)里總是藍(lán)藍(lán)的一片。“每天都照,不還是那片天嗎?”總有人這樣問我。可是他們仔細(xì)看過嗎?今天那片天上羽翼般的云彩,也許明天就消失了。再也沒有和那天一樣的天空了。今天我看的,過了就再?zèng)]有了。再也沒有童年作文

        我總是寫日記,甚至可以花上幾十分鐘,只是為了記下一次微不足道的心情,又或是一件讓我抱怨不停的考試。拿出來看看,自己都會(huì)呵欠連連,只不過是些毫無文采的隨記罷了。可是啊,幾年后當(dāng)這一切都淡忘了,再回首看看當(dāng)年自己的所思所想,卻又有不一般的感覺,因?yàn)槟阍僖矝]有當(dāng)時(shí)的感覺。

        假若在一周內(nèi)連續(xù)兩次發(fā)生同一件事,而第一次我會(huì)驚訝,第二次卻會(huì)坦然,曾經(jīng)的'想法再也不會(huì)出現(xiàn)。今天我想的,不記下來,再也不會(huì)有了。

        我有一塊好看的電子表,每時(shí)每刻都變化著時(shí)間。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)六月十三日已經(jīng)顯示成了六月十四日。哪怕我去調(diào)整它修改它,依舊無法改正事實(shí)。也許昨天和今天我和平常一樣去上學(xué),但今天比昨天又長(zhǎng)大了一天,所謂的人不能連詞踏進(jìn)同一條河流。日日月月,累下的是我無法回去的光陰。

        再也沒有天真幼稚,再也沒有年少輕狂,再也沒有為考試而煩惱,再也沒有為生活而奔波,再也沒有……我就這樣長(zhǎng)大然后老去?

        我想,老婆婆再也沒有少女的面容和心靈,再也沒有冒險(xiǎn)和拼搏的精神,但她們有了知足樂觀的心。我更愿意珍惜每一個(gè)瞬間,在“再也沒有”以前好好地珍惜,只有在失去的時(shí)候才懂得擁有的可貴。

        再也沒有的童年,再也沒有的幼稚,再也沒有的昨天,再也沒有的別樣天空……以往的美好,我都深深地記在心里了……

      童年初中作文 篇3

        為什么我總夢(mèng)見你呢?我童年的好友——曉芳。

        孩提時(shí),我和媽媽住到爸爸所在的軍寓里,那軍寓門前的荔枝樹啊,為什么至今還記憶猶新?那難忘的趣事啊,像發(fā)生在昨天,今天,剛才……

        曉芳,那時(shí)我們是多么頑皮而幼稚……

        夏日的傍晚,我們坐在小山坡上,仰著小臉,張著小嘴看著天上的云朵和月亮捉迷藏。也許,月亮姐姐看見地上的人都在望著她,突然害羞了,就悄悄地扯一塊云朵遮住她美麗的臉龐,羞澀地從薄紗似的云朵后面窺視著大地。漸漸地月亮鉆出了云朵,又露出她那可愛的臉蛋。于是,地上的一切又被月亮的清輝籠罩著,我們的腳下映出了兩個(gè)緊挨著的身影。

        “這是什么星?”“這是牛郎星,那是織女星。”“那,哪一顆星是我呢?是這顆吧?”你好奇地眨著眼睛。“不是,你不會(huì)放牛。”我煞有介事地說。“是那顆吧?”“也不對(duì),你又不會(huì)織布!”同樣的口氣。“那,我到底是哪顆星呢?”你急得要哭。“別急,總有一顆是你的。嗒,就是那顆頂小頂小的星星……”

        還記得嗎?秋天的`夜晚,我捉了那么多螢火蟲給你,你卻讓它們?nèi)颗芰恕榱瞬蛔屛疑鷼猓惆盐規(guī)У侥慵遥郎洗伴芟碌男〉首樱淮咸选⊙劬Π憔Я恋钠咸选D銚P(yáng)著手,回過頭,帶著甜甜的笑靨望著我。至今,那葡萄,那眼光還在我眼前悠悠地晃動(dòng)……

        爸爸轉(zhuǎn)業(yè)回上海了。可我是多么想和你在一起呵!終于我們要搬家了。大人們?cè)诿χ绖e,你卻站在那熟悉的房檐下,孤獨(dú)地流著淚。嘴里銜著一縷黑發(fā);小手,摳著斑駁的墻。“哦,別哭。”我吶吶地對(duì)你說,又像對(duì)自己說:“我會(huì)回來的,等我長(zhǎng)大了,我一定回到你的身邊……”卻流下了淚。

        車子緩緩啟動(dòng)了,你猛地抬頭,像突然醒悟過來似的飛奔上來。你的眼睛,你的喘氣……你就要追上了,可是你又驀地站住了。我聽見你在喊:“……回來……我給你捉好多好多螢火蟲,像綠色的星星……”一忽兒,你越變?cè)叫。灰娏恕V挥心隳呛诤诘难劬Γ蛼煸诮廾舷裥切前惆l(fā)亮的淚光,永遠(yuǎn)留在我記憶的天幕上。呵,以后我每次靜靜地看著星星時(shí),就想起你那雙眼睛。呵,在夢(mèng)里,你的眼睛多像星星!還有那月光下的高高的荔枝樹,晶瑩的葡萄……

        尋回了舊日的情感,我還要追求未來。在夢(mèng)中的圖畫里有你,也有我。我或許成了詩(shī)人,你或許成了工程師;你也許會(huì)在哪一顆星星上和我通話,在電視熒幕,我又會(huì)看到你那星星一樣的眼睛。曉芳,對(duì)嗎?說——說“對(duì)!”

      童年初中作文 篇4

        童年的生活猶如一條小溪,歡快地哼著小曲向前奔騰。童年的往事好似一葉小舟,給小溪增添了無窮的樂趣。童年的我是一個(gè)膽大、好奇、頑皮的孩子,對(duì)什么都充滿了興趣,對(duì)什么事都想弄個(gè)水落石出。由此,還鬧出了不少笑話。

        記得我4歲的時(shí)候,父母都出去打工了,把我放在了外婆家。當(dāng)時(shí),外婆家有一只母雞在孵小雞,這勾起了我的興趣,心想:既然母雞能孵出小雞,那么人也一定能夠孵出小雞來。于是,就想親自試一試。

        一天下午,我趁著外婆不注意,悄悄地拿了兩只外公剛從集市上買回的新鮮雞蛋,偷偷地揣進(jìn)內(nèi)衣口袋,想晚上在被窩兒里讓小雞出殼。

        為了不讓外公外婆發(fā)現(xiàn)我的秘密,很晚了,我還是不睡覺。這可把外婆急壞了,嘴里不停地嘮叨:“這孩子今天怎么了,都半夜12點(diǎn)了,還不睡覺?小祖宗,你到底要干啥!”我說:“我不困,你們先睡吧,我過一會(huì)兒就睡。”早已困倦的外公外婆只好先去睡了。

        霎時(shí),屋子籠罩在了黑暗之中,只有我的小屋里還有瑩瑩亮光。于是,一陣恐懼感襲來,嚇得我早已把孵小雞的事忘到腦后,趕緊拽過被子,蒙頭大睡。

        第二天一大早,當(dāng)我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里暢游的時(shí)候,外婆的嘮叨吵醒了我:“哎喲,我的小祖宗,你怎么把雞蛋糊了一床呀!”我揉一揉惺忪的睡眼,看到破碎的蛋殼,才忽然醒悟:我的雞蛋,我的小雞,完了,全完了!

        外婆邊收拾衣被邊問:“你拿雞蛋做什么?”我說:“孵小雞呀!”聽到我的回答,外婆禁不住笑出了眼淚,連外公也一起哈哈大笑起來……

        佳作點(diǎn)評(píng)

        作者抓住了童年生活中一件難忘的往事進(jìn)行生動(dòng)敘述,淋漓盡致地再現(xiàn)了真實(shí)的生活情景,寫出了自己的真情實(shí)感,給人留下了深刻的印象。突出特色有以下幾個(gè)方面:首先,作者把記敘要素交代得非常清楚,把事情的來龍去脈介紹得非常明白,合理利用記敘的順序,使文章顯得條理清晰、結(jié)構(gòu)井然;其次,描寫傳神,作者巧妙運(yùn)用對(duì)話描寫、語(yǔ)言描寫、細(xì)節(jié)描寫等方法的',豐滿了人物形象,充實(shí)了文章內(nèi)容;再次,本文的語(yǔ)言運(yùn)用準(zhǔn)確到位,遣詞造句和對(duì)語(yǔ)言的加工錘煉很精彩;最后,本文能夠在敘事的同時(shí),巧妙地融入抒情,通過對(duì)一件往事的回憶,抒發(fā)了作者對(duì)天真爛漫、純真無邪、充滿情趣的童年生活的熱愛、贊美與向往之情。

      童年初中作文 篇5

        我常想,生活里的很多記憶像是一個(gè)個(gè)小小的旅店,而我們像乘著一匹不停向前奔的驛馬,每次回頭,過去的事物就永遠(yuǎn)成為離自己而去的那家小小的旅店,所有的歡樂與憂愁,所有的沉默與激情,都牢牢地刻在旅店的墻壁上。

        當(dāng)我將回憶平攤在寬闊的驛道上,記憶便化作五顏六色的屋舍綿延開來。堂皇富麗的樓宇固然鮮明,但更教人懷念的是,置在荒郊野外飄著酒香的小店。

        策馬入林,我來到了童年的旅店,許久未曾光顧,門上已積滿灰塵,沐著夕陽(yáng)的余暉,我緩緩?fù)崎_吱呀作響的木門,墻上的照片令我駐足良久……

        只見墻上影映著我稚嫩而純真的笑臉。

        那是孩提時(shí)與外公、外婆相處的美好時(shí)光。曾記否,每日晚飯后,外公總愛領(lǐng)著我到外面的街道上散步,孤零零的路燈下,偶爾會(huì)駛過一輛疾馳而去的汽車,強(qiáng)烈的燈光使外公不得不用褶皺的手護(hù)住我的眼睛,影子調(diào)皮地往馬路對(duì)面拉長(zhǎng)過去,耳畔還隱約可以聽見街旁中學(xué)里學(xué)生自休時(shí)的讀書聲。每每外公總要停下腳步,倚在中學(xué)校門口的老榆樹上,一邊等著落在后面的外婆,一邊與門衛(wèi)嘮著家常。不一會(huì)兒,外婆趕上我們,手里還拿著剛從即將收攤的小販處買來的玉米棒。我貪婪地啃著手中的玉米棒,常常顧不得留意腳下道路,外婆便總是牢牢地抓住我的胳膊。

        然而,在這坐落于青山綠水間的旅店里,最能織就我的情愫者,當(dāng)數(shù)那本放置在柜臺(tái)上的《唐詩(shī)三百首》。翻開暗黃的書頁(yè),半躺在竹交椅上,不禁又陷入深深的回憶中。

        仍是在同一條街道上,仍是在同一盞路燈下,外婆總愛教我背唐詩(shī),從“鵝、鵝、鵝”到“春眠不覺曉”,從“床前明月光”到“兩岸猿聲啼不住”,背著背著,外婆似乎融入了古人的意境中,久久凝視著頭頂?shù)穆窡簦乙嚯S外婆仰望那盞初亮的路燈……

        不知何故,我內(nèi)心不斷地醞釀許多感覺,常因著白日里的故事而勾引出來,看到頭頂明亮的.路燈,竟會(huì)不自覺地在腦中浮起一首詩(shī),一幅畫,或一首古老而傷感的歌。這其間,既有“念天地之悠悠”的慨嘆,也有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的悲壯,這樣的感覺一旦滋長(zhǎng)便不再淡下去。它們使我原本躁動(dòng)不安的心忽地沉靜下來,隨著盈袖的晚風(fēng),朗誦著的已不是一首單純的古詩(shī),而是朗著詩(shī)人的情懷,誦著詩(shī)人的心境,如沐浴于一片梵樂、馨香中,心浸透得是如此清洞澄明。笑,漾在臉上。

        夕陽(yáng)的橘,晚天的紅,樹的郁綠,山的高曠,水的清澈,都不足以比喻當(dāng)我牽馬離開童年的旅店時(shí)的淡然與平靜。

        或許,我們真的只是一只小小的鳥兒,飛倦了,正好在枝上憩一下翅膀。轉(zhuǎn)而回首后顧,一切在霎間都遠(yuǎn)去了,只留下了旅店墻壁上童年的印跡。

      童年初中作文 篇6

        我想要向大家推薦的文章選自7年級(jí)《現(xiàn)代文閱讀》第28課《故鄉(xiāng)在童年那頭》

        推薦理由:

        故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,童年是沉淀了的記憶。故鄉(xiāng)在童年那一頭?那頭!同學(xué)們你們一定寫過這樣一篇作文吧:《我的童年(故鄉(xiāng))》那么你寫過幾次呢?隨著你越來越好的文筆,故鄉(xiāng)去了哪里隨著時(shí)光的沖洗,童年故鄉(xiāng)越發(fā)朦朧了許。

        《故鄉(xiāng)在童年那頭》讀到這個(gè)題目我先是迷惑然后心臟便開始隱隱做痛,作者那淡淡的,略帶憂傷卻又不失柔情的筆調(diào)就如同噴香的面包等待我去啃它。它并不算長(zhǎng)卻無比感人,多用寫景來渲染氣氛;它結(jié)鉤不算太緊湊卻能引人入勝,或喜或悲都只有了寥寥數(shù)語(yǔ)來敘述我的童年;它語(yǔ)言?shī)A雜著些家鄉(xiāng)話卻反顯得更加真實(shí)親切,有喜似無喜,無悲卻似有悲。它就是這般神秘這般吸引著我,讀起它心中便會(huì)有一絲惋惜,一絲無奈,一絲想念。它讓我浮想聯(lián)翩!

        這便是我推薦它的理由,它的韻味是那么悠長(zhǎng),光是我的一面之詞并不能讓大家體會(huì)到它的`意境,了解它的真諦還需要大家自己去品味。

        美點(diǎn)回放:

        五月放天,蟬拉長(zhǎng)聲調(diào)叫喚,母親低頭拉著車子,上面放著我們的行李,我在后面推著車。爺爺把我們送到村口那顆蓬勃的皂角樹下。村子里靜靜的,沒有一個(gè)人影,窄窄的土路上,也看不到人。在兩村界河邊,有一頭羊埋頭吃草。世界安靜極了。

        賞析:

        五月天說明天氣極熱,蟬拉長(zhǎng)聲調(diào)叫喚烘托煩悶的氣氛,低頭表面意思是說:因天氣極熱所以低頭避陽(yáng)。實(shí)際意思是說:作者及母親的情緒極低,心情低落。劃紅線的句子則是四周的景物描寫,以寫物靜來突出人的心中的不平,渲染悲傷,不舍及無奈,失落氣氛。畫黑色雙橫線的句子再次說明了作者的失落不舍得離開的心理。

        我的感悟:

        當(dāng)我讀到文章的最后一句話當(dāng)你尋找她時(shí),就只剩下兩個(gè)漢字了。故鄉(xiāng)就是逝去的永不會(huì)來的那個(gè)東西。時(shí),我震撼了,腦袋中嗡的一聲響我的故鄉(xiāng)還剩了什么?眼神變得空洞了。忽憶起我上次回故鄉(xiāng)以是什么了,自從外婆死了以后似乎我就再也沒有回去過了,和作者一樣我得童年也是在小山村里,不同的是我的童年是歡聲笑語(yǔ)編織成的。可我只把故鄉(xiāng)當(dāng)做我的以前,從未想過它會(huì)被沉封。我該怎么辦?茫然還是茫然既然無法挽回就珍惜吧!腦海中冒出了這樣一句話。珍惜?珍惜!趁我心中還留有一點(diǎn)屬于故鄉(xiāng)的回憶就珍惜吧,回去看一看那還在的鄉(xiāng)野,即使已物是人非也去記住吧!這故鄉(xiāng)的景,不用文筆去編寫,用心去記憶還在的美好。你們呢?

        故鄉(xiāng)在童年那頭,童年被遺忘在夢(mèng)里頭,那就讓我們學(xué)會(huì)去珍惜這個(gè)夢(mèng),即使它只是道夢(mèng)的痕跡,用心便美麗。

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