敘事的作文

敘事的作文[集錦10篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　那是一段很夢幻的日子，我每天都像是，漂浮在水中央，很幸福，很寂寞，也很冷，很刺骨。仿佛在那段日子，我把人間的悲歡離合都經(jīng)歷了一次，之后我才領(lǐng)悟到幸福、寂寞、心疼的真正含義。

　　往事隨風(fēng)，落葉歸根，夕陽西下，晚霞飛舞。斜陽鋪在一片充滿綠色的山坡上，使得整片山坡變成了，一片金黃，煞是好看。微風(fēng)過處，帶來了一場隆重的舞會，我置身于其中，感受著這一切，我聞著它們的快樂，我聽著它們的歡笑，我觸摸著它們的幸福。我覺得我是那么的幸運(yùn)，可以將這一切收藏在我的人生背包中。

　　我開心的在這里飛舞、跳躍、奔跑，這一切都來得那么突然，使我覺得這是我的夢，等到我醒了，夢也就隨之而破滅了。我不要，我不要這一切就那樣，破滅。那很殘忍，一陣寒風(fēng)吹了過來，我只感到一片一片的冰刀，劃過我的皮膚，重重的，一下一下，劃過，帶走了我身體的溫度。漸漸地，我的`意識變得模糊了，在倒下的那一刻，我仿佛看到一個人，在朝著我奔來，他，是來救我的嗎？

　　漁歌唱晚，水波微弗，舟中撫琴，舉杯賞月。小時候聽別人說：十五的月亮十六圓，要想看到最圓的月亮還要等到十六去。然而，十五的月亮卻更令我沉醉。薄薄的云掛在月亮身上，給人一種飄渺的、懵懵懂懂的感覺，又像是剛睡醒的小孩子，似睡非睡的躺在那兒。皎潔的月光從那乎圓的月亮上，射了下來，像極了那光著屁股的小愛神丘比特，在頑皮的嬉戲呢。我不喜歡

　　太完美的事物，那樣給我的感覺，很無奈，也會就得很困難。凡事總會留一點(diǎn)瑕疵，那是人們的遺憾和悲哀。

　　我真的蠻幸運(yùn)的，被救了，受了傷，便在他家住了下來。我們在一起生活，慢慢地就了解了對方。他的家很美，很夢，這兒我聞到了夢里才有的味道，很幸福的味道，感到很安心。久而久之的，我們便互相喜歡了，可是由于害怕，誰也沒開口，可是我們依然很快樂，因為他在。

　　每個人都有想要守護(hù)的東西。原來就算盡了力，有些東西仍無法守護(hù)。

　　我病了，我害怕，我驚恐，我顫動。我意識到要醒了，夢要破了，我不要，我不要這樣。我把它緊緊地抓在手中，我把它放進(jìn)我的口袋里，我把它牢牢的抱在懷里，可是，它是那么的堅決，它從我的手指縫中跑了出來，它完全無視我的口袋，它掙脫開我的懷抱，就那樣從我的面前飄走了。它，要走，想走，便走了，沒有誰能阻擋它的步伐，它，要走。

　　風(fēng)還是照樣的吹，雨還是照樣的下，小草還是照樣的綠，可是，我的心碎了，破了，空了。我找不到他了，我不知道路在哪里，沒人給我指路，哦，或許算有一個吧。看到了嗎，天上那一片靈動的彩虹，乎閃乎閃的，像極了夢的幻，那就像是夢的入口，可是，一誰能抵達(dá)那兒嗎？沒有，不，也許有，可是，有的也只是那虛無縹緲的“希望”吧。

　　哭過了，恨過了，痛過了，想過了。天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過；夢不留下我，但我已愛過。上帝也許給了我們很多機(jī)會，可是我只要了一次機(jī)會，夢破滅了，就都隨風(fēng)而逝了。

　　有人告訴我，每個人第一次喝海水會覺得恨爽口，喝完后會覺得恨口渴，越喝就越口渴，我怕，我會比一般人更容易口渴。其實(shí)，我是怕機(jī)會太多，我會太容易口渴，那樣我會千瘡百孔，我的夢只要一個就好。

　　幸福是靈魂的一種香味，我已體會過了。

敘事的作文 篇2

　　我們的美文班啊，那可真是人才濟(jì)濟(jì)、是藏龍臥虎的地方。

　　看！阿玲姐姐又在聚精會神地作文了，她那認(rèn)真樣兒啊，不愧是我們的班長。阿玲姐姐給我們評作文時專心致志，一寫就是一大篇，甚至比我們的作文還長，讓我們目瞪口呆，佩服得五體投地。她大方起來時，真讓我們大跌眼鏡。就說今天吧，她當(dāng)小老師主持成語競賽活動，買了一大口袋獎品，差不多要一百多元了。她用的是自己的零花錢啊，不禁讓我“哇”地叫一聲……

　　再說李識鵬吧！石頭小屋里的`作文，他幾乎每篇都去看、去評，他的作文進(jìn)步可大啦，這才能叫美文班的班長！他雖然一玩起來就像發(fā)瘋了，但是一學(xué)習(xí)起來，就全神貫注，所以他學(xué)習(xí)成績很好，是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！

　　還說說張博維，雖然他不是班長，但是也起到了班長的模范帶頭作用，他真正做到了“六認(rèn)真”：專心聽、仔細(xì)看、積極說、認(rèn)真想、大膽寫、勇敢評。老師一見到他就非常喜歡。特別是昨天，他為大家演奏了薩克斯，一口氣吹了好幾首曲子，把全班同學(xué)帶進(jìn)了音樂的殿堂。

　　最后得說說我——魏萌，我的上進(jìn)心很強(qiáng)，做事不甘落后。只要我想做的事一定會做得很好的。就說寫美文吧，別人的文章能在石頭小屋發(fā)表，我也一定要爭取。別人能做到的事我一定要做到，別人做不到的事，我也要爭取做到。我寫自己不是“老鼠爬秤鉤”——自己稱贊自己哦，我可是實(shí)事求是的。人要自信嘛！

　　我們的美文班人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎，那是因為我們有石頭老師。石頭老師教的學(xué)生全是人才，所以我愛美文班，更愛石頭老師！

敘事的作文 篇3

　　清晨，夏日的第一縷陽光透過我小屋上的玻璃窗，斜照在我的臉上，也照在身旁的七月雪上，我睜了睜眼，看見七月雪正在接受陽光的洗禮，在金色陽光的籠罩下翩翩起舞。

　　原來的她，枝桿彎曲，像馬蹄的輪廓一般。

　　原來的她，雖枝繁葉茂，卻也難以掩蓋她心里的悲傷。

　　不過苦盡甘來，至少她現(xiàn)在是幸福的!

　　我很想對她說聲對不起，可她卻在沉默中無聲的接受我的歉意。

　　七月雪，是一種很少露面于眾人面前的花，只有七月份她才會開放自己那雪白花瓣。那一天，她來到了我家。

　　爺爺把她拿回家時，已是六月末，含苞怒放的她每天都會欣喜的擺弄自己的花苞，在陽光下特別耀眼。我正處于學(xué)習(xí)緊張階段，心情難免煩躁，便找了一個衣架往她枝干上那么一繞，使她慢慢長成了一個和衣架鉤一樣彎曲的形態(tài)，本以為折磨她可以讓自己開心，可到頭來我卻還是要向她認(rèn)錯。

　　七月中旬，我的'暑假生活開始了，想到之前的所作所為，每天走到她身邊都會感到無比的慚愧，我也知道她一直都怨恨著我，直到那一天夜里。

　　那天夜里，我又獨(dú)自走到她身邊，卻不經(jīng)意看到了她身上白茫茫的那一片。我仔細(xì)觀察，把手電筒都拿來了，這時的她，像一位高傲的舞者，擺弄自己的枝條，她那細(xì)細(xì)的枝條如楊柳辮子一般，輕輕的在微風(fēng)中搖擺，樹葉在燈光的照耀下發(fā)亮，枝干雖已彎曲，但是卻像大雕刻家的一件彎曲的藝術(shù)品，一點(diǎn)也不拉低她的檔次，而最奪人眼球的，還是她那潔白的花朵，不知道的人還在問：下雪了嗎?但我卻知道，在她選擇開花的那一瞬間，已經(jīng)原諒了我，我也知道，即使她有不完美的過去，也會鼓著一種信念，勇敢的活下去。是什么信念?

　　希望，頑強(qiáng)，勇敢，，百折不饒

　　這也許就是生命的意義。

　　無論生活多么坎坷，無論命運(yùn)多么不公，無論遭遇多大挫折都要頑強(qiáng)生活，樂觀向上，不被困難所擊倒，勇敢的活下去，開放自己生命中最美的花!

　　七月雪，你還能在陽光下為我跳一支舞嗎?

敘事的作文 篇4

　　在草地上變色龍是綠色的，在花朵上它是黃色的，在樹干上它是卡灰色的。奇怪的是我家也有只“變色龍”，他就是我的爸爸。當(dāng)他高興的時候就會變白臉，當(dāng)他生氣的時候就會變紅臉。

　　今天早上要上補(bǔ)習(xí)班，因為昨天晚上睡的.太晚，所以今天早上我起不了床，我迷迷糊糊地聽見爸爸叫我快點(diǎn)起床，我有氣無力地說：“再過一分鐘。”可是過了一會時間爸爸又叫我了：“快點(diǎn)起床，你要遲到了。”可是我是懶著不肯起床，爸爸就很兇地罵道：“懶蟲，快起床。”我睜開眼睛一看，爸爸氣呼呼的紅著臉看著我。等我起了床，背著書包要走，他又變白臉了，溫柔地對我說：“本來今天是要出去玩的，可是你要上課。”爸爸的臉色可變得真快呀！

　　我知道爸爸的臉，因為我而變色。我想對爸爸說：“我永遠(yuǎn)愛你！”

敘事的作文 篇5

　　最近幾天，班里許多同學(xué)有了一種新的繪畫工具——彩色鉛筆。它的外形和其他鉛筆一樣，可筆芯卻是彩色的，畫出來的畫好看極了，淡雅又生動。我被這種筆深深吸引住了，盡管我已經(jīng)有許多水彩筆，油畫棒了，可我還是想買。

　　那天一回家，我就吵著叫媽媽給我去買：“媽媽，你去給我買彩色鉛筆好不好？它畫出來的畫可好看啦！你快點(diǎn)去給我買吧，我要48色的。”等著媽媽爽快答應(yīng)的我，聽到的卻是：“不行，24色夠了。”“不行不行，我要48色的！”可媽媽就是不同意。我生氣極了，心想：不就差十幾塊錢嘛，這么小氣！我去找爸爸！誰知，爸爸也不同意，說：“要48色干嘛，我看24色都不用，12色就夠了！”我“哼”地一聲氣呼呼走進(jìn)自己房間：“你們不給我買，我自己買!”我拿出自己的小錢包，打開一看，愣住了，才兩塊錢根本不夠買。看來我的彩色鉛筆夢是實(shí)現(xiàn)不了了。“要不你干家務(wù)掙錢自己買！”媽媽在廚房朝我喊。

　　我垂頭喪氣地走進(jìn)爸媽的房間，抹起地板來，抹呀抹，抹到了床頭柜，一本綠色的小本子映入了我的眼簾，上面有個小太陽，多可愛的小本子呀！里面寫了什么呢？我翻了幾頁，哦，原來是媽媽的小賬本。媽媽有個習(xí)慣，就是每天把已買的或想買的東西給記下來。花多少，幾月幾日買的，在媽媽的小賬本上都寫得清清楚楚。我倒要看看媽媽的錢都花到哪里去了。我一頁一頁地看著，發(fā)現(xiàn)媽媽除了買菜，交水電費(fèi)等生活必需的，其他幾乎都花在了我的身上：一雙黑色小皮鞋90元，那件漂亮的牛仔褲85元，還有為了歌唱比賽，媽媽專門為我買的紫色小禮服60元……咦？媽媽不給自己買東西嗎？我翻呀翻，終于在最后一頁上看到了這樣幾行字：

　　打算買一件小西裝 200元

　　給易凡買彩色鉛筆 40元

　　可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把她自己的計劃輕輕劃掉了。我知道那是一件黑色的'小西裝，上次逛街的時候，媽媽試穿過，挺好看的，穿上顯得更精神，好像年輕了許多。我對媽媽說，買了吧，挺好看的哦！媽媽猶豫了好久，還是離開了。其實(shí)，我知道，媽媽是很喜歡這件小西裝的，只是她嫌貴，才沒買。

　　望著這小小的賬本，我的心里像打翻了五味瓶。我把它輕輕地放回原處，不爭氣的眼淚濕潤了我的眼眶，用力地抹起地板來。媽媽，對不起！怪我那雙不懂事的雙眼，沒有看清您對我的愛是那么深……

敘事的作文 篇6

　　又是一年清明，沒有古詩吟誦的那般“雨紛紛”，只有風(fēng)兒呼呼地吹著，冷颼颼的。

　　來到墓碑前，這是一座用冷冰冰的石子砌成的小屋子，到處雜草叢生，石碑前刻著爺爺奶奶的名字，不知過了多少年的侵蝕和打磨，字早已模糊不清了……

　　不知為何，莫名的，一種晶瑩又似水的液體已奪眶而出，占據(jù)了我的視野，占據(jù)了整個世界。心中一根根本完整無缺的弦縱然間繃斷，心變得好疼，好疼。我陷入了無限惆悵悲哀的回憶中去了……

　　爺爺去世那年，我僅僅只有六歲，只是一個幼稚的不懂世事的小孩，只知道爺爺不要我了。我緊隨著出喪的隊伍大哭著，打鬧著，一個勁兒打著大人，“爺爺呢？我要爺爺！我要爺爺……”但我軟弱無力的大喊最終被遺棄在了時間的跑道上，竟也沒有一點(diǎn)兒回聲，帶來的是凄慘、悲傷。淚水像傾盆大雨般從眼眶中沖出，也想與爺爺一樣流入地下，與世隔絕，真正地長眠了。

　　阿姨、姑姑和婆婆們也是哭得很傷心，號啕大哭著，啞了，又無聲的抽泣著，淚水流淌著……爸爸也哭了，這是我第一次見他哭，他是那么傷心，到最后，哭得連說話的氣力也沒有了。人們帶著遺憾、難過、痛苦送走了我親愛的爺爺，爺爺好狠心哪！竟自己丟下我們，走了，自個兒走了，連我們也不顧……

　　小時候，我從小住在鄉(xiāng)下，就和爺爺住在一起，奶奶在我出生的那一年便走了，爺爺?shù)脑捵兊煤苌伲�他總是孤�?dú)地望著外面的風(fēng)景，無奈、絕望……他是村子里數(shù)一數(shù)二的理發(fā)師，但我卻沒見過他理過發(fā)，是因為奶奶吧！他，總愛弓著身子忙這忙那，又不知道是干什么，歲月為什么不饒人呢？他的背越來越彎，皺紋越來越多……

　　爺爺是世上最愛我的'人，他總愛把我抱在懷里，好吃的只往我嘴里塞，他還教了我很多很多……記憶變得很模糊，我?guī)缀跸氩黄鹚�的面孔，我很是慚愧、難過、傷心。但，為什么？爺爺您為什么丟下我走了呢？我和爸爸還沒有給您盡孝呢？爺爺呢？

　　縱然間，暮然回首，發(fā)現(xiàn)自己已呆呆的站在墓前很久了，滿是淚痕的自己最終拭去了淚，望著這凄慘之地，陷入了沉默……

　　淚，伴著心酸、痛苦，隨著歲月走了，我不愿但又深深地知道，記憶深處那根至親至愛的弦終究要被時間給繃斷……

敘事的作文 篇7

　　同學(xué)們，你們?nèi)ミ^美麗的海南嗎？去年暑假我和爸爸媽媽去過了。那里一年四季陽光充足、風(fēng)光迷人、景色秀麗、椰樹成林、海天一色，繪成了一幅神奇、迷人的熱帶風(fēng)情畫，真是一個旅游度假的好地方。

　　海南島有許多值得一去的景點(diǎn)，如：聞名中外的天涯海角、高聳的五指山、奇特的玉帶灘、千奇百怪的植物園、風(fēng)光迷人的蜈支洲島……

　　其中，我最喜歡的就是蜈支洲島。坐在雙層游輪駛向蜈支洲島時，往海面望去，你會看到一大片一大片的水母群。它們顏色各異，有黃的、紫的、粉紅的、白的。大小也不一樣，小的只有蘑菇那么小，大的有碗口那么大。它們一張一合地漂浮在海面上，形成了一道奇特的風(fēng)景線。一到島門口，你會看到十只大海龜在海水里悠閑地游來游去，迎接著來自四面八方的游客。如果你輕輕摸一摸它的.大龜背，大海龜便會探出圓圓的腦袋，友好地向你點(diǎn)點(diǎn)頭呢！

　　進(jìn)了島里，展現(xiàn)在眼前的又是另一番景象，金黃的沙灘，湛藍(lán)的大海與廣闊的天空連成一片。腳踩在又松又軟的沙灘上，暖暖的就像在做腳底按摩，可舒服了。沙灘上隨處可見各種各樣的貝殼，有的像恐龍，有的像扇子，還有的像可愛的小老鼠。如果運(yùn)氣好的話，一個海浪打過來，你還可以看到一只毛絨絨的海星躺在沙灘上，你可以零距離觸摸它。在島上，你還可以玩許多好玩的游戲，堆沙、游泳、潛水、騎水上摩托等都是你不錯的選擇。玩累了，你還可以躺在沙灘的躺椅上，來一顆新鮮、冰涼的椰子，真是好愜意啊！

　　海南真是一個美麗的讓人流連忘返的好地方。有機(jī)會，我還真想再去一次海南啊！

　　教師評語：文章介紹海南的蜈支洲島詳細(xì)具體。有水母，有海龜，有金黃的沙灘，有美麗的貝殼，還有毛絨絨的海星，真是好玩啊。難怪作者還想再去，連我們讀者的心都被你勾去了！

敘事的作文 篇8

　　一個班級的數(shù)額如果過大，班主任必須想辦法解決說話多的問題。一次偶然的機(jī)會，問題迎刃而解。我上課都用一個小話筒，因為我嗓子經(jīng)常嘶啞。有時孩子在回答問題時我會給他用小話筒，孩子就特感興趣。后來我想，何不在晨讀、午讀的時間里讓孩子利用話筒輪流執(zhí)勤帶班，對班級的管理或許更省力一些。那就嘗試一下吧。

　　接下來的時間，我把全班三分之二的孩子按四人一小組，進(jìn)行了分工：兩個讀書較好的孩子在前面帶領(lǐng)其他同學(xué)讀書，老師對其進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)，作為讀書帶頭人，誦讀經(jīng)典文化；另外兩個孩子負(fù)責(zé)紀(jì)律，前后各一人，提醒不大自覺的孩子；中午是另外四人一組，主要是負(fù)責(zé)讀課外讀物。這樣一周輪流下來就是40 個孩子。下一周再交換一次。輪流兩周之后，讓孩子評出讀最好的孩子當(dāng)小老師，帶剩下的28個孩子當(dāng)“徒弟”，因為這一少部分孩子膽量小，上臺后不敢說話，現(xiàn)在同學(xué)帶同學(xué)，孩子不緊張，易于接受。

　　現(xiàn)在孩子都能上臺帶領(lǐng)大家讀書，這些進(jìn)步要?dú)w功于另外一個功臣：小話筒。每個同學(xué)上臺手拿話筒都認(rèn)為是件很光榮又很驕傲的事情，小話筒起到了一個神奇的功效：他能把注意力分散的孩子集中到一個點(diǎn)上，既有凝聚力，又有號召力。紀(jì)律會在瞬間好轉(zhuǎn)起來，不讀書的拿起課本，說話的也停下來開始讀書，很自覺。我一看，小話筒的神奇作用太大了。剛開始，我在教室里看紀(jì)律，不放心。后來時間長了，孩子根據(jù)執(zhí)勤表已經(jīng)形成了習(xí)慣，我根本不用在教室里呆了。讀書、紀(jì)律都有孩子分工負(fù)責(zé)，我自己就解放了出來，我可以再做其他事情。在小老師的指導(dǎo)下，每個孩子都得到了不同程度的訓(xùn)練，。現(xiàn)在我在不在班里紀(jì)律都很好，孩子管理班級也拉近了彼此之間的距離。

　　小話筒神奇的功效還不只在學(xué)校里，孩子們把它用到了家里。聽家長說，因為這，孩子在家?guī)е�話筒模仿老師讀書，上課，模仿的很有模有樣。我會把讀書任務(wù)提前布置下去。輪到該哪個孩子上臺讀書時，前一天晚上，都要好好訓(xùn)練，這樣孩子有任務(wù)在身，責(zé)任心也增強(qiáng)了，要不然擔(dān)心第二天上臺領(lǐng)讀不稱職，受同學(xué)們批評，所以頭天晚上練得特別認(rèn)真。這樣無形之中，孩子們的.讀書能力、口頭表達(dá)能力也增強(qiáng)了。

　　小小一個話筒，想不到會有如此大的神奇功效，現(xiàn)在我有金話筒的評選意向，目的是提高孩子讀書的興趣，規(guī)范普通話。既然小話筒能幫助我管理班級；能幫助孩子增強(qiáng)讀書興趣；能幫助孩子提高普通話水平；能幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己心中當(dāng)小老師的愿望，那就要充分利用起來，以此激發(fā)孩子的興趣，，讓它發(fā)揮到極致。

　　現(xiàn)在，我們一年級其他班級也看到了它的神奇功效，都和我班一樣，每天早晨和中午，都是孩子在講臺上輪流利用小話筒帶動讀書。

　　話筒雖小，作用神奇：好帶差，強(qiáng)帶弱，最后是你追我趕爭上游。有時候，一個小小的策略會幫助你解決一些很頭疼的事情。這是我在教育實(shí)踐中摸索出的一個管理班級的小策略。若你看到這篇后，不妨也來試試，或許，它能讓你在工作中輕松很多，還能給你帶來意想不到的快樂那！

敘事的作文 篇9

　　想起從前許多個想念楊洛的夜晚。夜深萬籟俱寂，偶見月光星斗。

　　漫步在空曠的操場上，暗黑的夜空猶如一張深沉的帷幕，寬容地壓在頭頂，我和安微，屈然，有時候還加上小惠，阿玲，我們手挽著手瀟灑地走在跑道上。晚自習(xí)以后的操場跑道，經(jīng)常有很多鍛煉身體的同學(xué)，也有高年級的學(xué)長學(xué)姐，還有練歌的姑娘們。總之，整個晚自習(xí)后的操場在昏黃燈光的愛憐撫摸下顯得格外溫馨。

　　有時候，屈然會問起我們最近愉快熱鬧的生活，發(fā)生過什么有趣的事情。對了，屈然不和我們在一班，可是我們關(guān)系尤其好。因為我的關(guān)系，屈然和安微她們也熟識了，關(guān)系也熟絡(luò)起來。

　　情不自禁地，在好朋友的面前，會吐露出心聲。

　　原本的我，是很靦腆的。好吧，可能只有我這么以為。可是我很了解自己啊。本來我以為，喜歡一個人是很神圣的事情，不應(yīng)該弄得人盡皆知，尤其是還在暗戀的階段，把那個人深深地藏在心里就夠了。反正又不打算談戀愛。

　　可是有一天我專注而癡迷地看著楊洛的表情暴露在阿玲眼中，她聰明的腦袋瓜立馬就體會出我的表情代表什么了。結(jié)果晚自習(xí)下課后，她一把拽住安微屈然程惠，四個人湊做一堆，用不讓我聽見的聲音夸張地說，告訴你們，我知道雅雅喜歡的男生是誰了！

　　我寫完日記后，抬眼就面對她們?nèi)齻�人奸笑的`大臉。而阿玲呢，她瀟灑地坐在隔壁床上嗑著瓜子準(zhǔn)備看笑話。

　　安微是我們中間比較穩(wěn)重的，我們的姐大，她一副家長審訊考不及格小學(xué)生的樣子，問我，小何，給我老實(shí)交代，皮是不是癢了，還想談戀愛？

　　我一頭霧水。

　　屈然一向是我們中間公認(rèn)的淑女。她溫柔地笑著，嘟著小嘴委屈地對我說，小雅，你到底拿不拿我們當(dāng)好姐妹啊，心里有人了都不告訴我們！

　　我無語大汗。

　　至于程惠，她一向是我們之中最時尚最非主流的，她揉了揉劉海，毫不在意地斜眼看我，單眼皮的小眼中爆發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)兇光，問，何小雅，好孩子，大學(xué)霸，你丫還想怎么著？

敘事的作文 篇10

　　她喜歡了他兩年，高3那年，她在他的宿舍樓下對她說出了心里話，他答應(yīng)了，她開心了好些天，他們在一起后，每天都撒狗糧，不知不覺中，她開始了干嘔這個現(xiàn)象，她媽看見她這樣，就帶他去了醫(yī)院，沒想到最后的結(jié)果卻是她懷孕了。

　　但在他們高中畢業(yè)后，她因為成績的問題，只考上了普通大學(xué)。

　　然后，他們就開始了異地戀，剛開始，他對她很熱情，早上，中午，晚上都會開三次視頻。

　　但慢慢的'，他們的開視頻次數(shù)越來越少，從每天九次視頻到每天七次，每天六次，每天三次，最后，他不和她視頻了，對她也冷淡了許多，她發(fā)信息給他，他也不回。

　　然后她在他的好兄弟的朋友圈看到了他的回復(fù)，然后她就去問他他為什么不回她信息，但他卻對她說，

　　我當(dāng)初答應(yīng)你是看你有那個膽對我表白，不然，你覺得你配得上我？別整天做白日夢了。

　　她聽了，不回他信息，他也沒放在心上，直接把她刪了。

　　她在另一邊卻早已泣不成聲。

　　傻女人被騙也是正常不過的事，不要因為他的一句愛你就用自己的余生打賭，這個，你，賭不起。

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