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有趣的游戲作文

時(shí)間：2025-04-27 09:55:46 游戲

有趣的游戲作文精華[9篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文10篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文精華[9篇]

有趣的游戲作文篇1

　　今天，我在快樂作文培訓(xùn)班中玩了一個(gè)非常有趣的游戲，游戲的名字叫作“摸臉猜人。

　　游戲規(guī)則是：丁老師先挑三個(gè)同學(xué)，然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征，接著蒙上眼睛，摸他們的臉，猜出他們分別是誰。

　　第一輪游戲開始了。首先丁老師隨機(jī)挑了劉積琛、朱咸勛和王雨琛。丁老師最先卻挑我來摸臉。我心里緊張極了。我一上講臺(tái)，先仔細(xì)觀察劉積琛，他的'頭發(fā)長長的，頭發(fā)還有一點(diǎn)翹起，而且他的右鼻翼上還有一個(gè)小黑痣。我再看朱咸勛，他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我又仔細(xì)瞧瞧王宇琛，他的頭發(fā)和劉積琛的幾乎一樣，我繼續(xù)找區(qū)別，發(fā)現(xiàn)他的左臉有一個(gè)被蚊子叮后突起的小紅包。

　　觀察完后，丁老師問我：“觀察好了嗎？”我自信滿滿，胸有成竹地回答道：“沒問題，好了！”說完，顧老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上，突然，我眼前一片漆黑，什么也看不到。丁老師先將這些同學(xué)位置打亂，再把我的手放在他們的臉上，讓我說：“摸出誰是王宇琛。”我摸來摸去，我的腦子轉(zhuǎn)的飛快：對了，王雨琛的臉上有一個(gè)小包。根據(jù)這一點(diǎn)，我摸到其中一個(gè)人左臉上果然有一個(gè)突起的點(diǎn)，就興奮地大聲叫道：“這是王宇琛！”然后，我又摸了一下后兩人的臉，一個(gè)人的額頭上有許多頭發(fā)，不過是耷拉在額頭上，我便喊出了：“這是朱咸勛。剩下一個(gè)一定是劉積琛。”結(jié)果，我準(zhǔn)確無誤地把三人都猜出來了。

　　這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的觀察能力。我想，只有仔細(xì)觀察，才能找出細(xì)微的差別。

有趣的游戲作文篇2

　　我曾經(jīng)玩過捉迷藏、抹布開花、寫王字等很多游戲，但今天下午我又玩了一個(gè)新游戲，名字叫擊鼓傳花。

　　游戲要求是讓一名同學(xué)拿著黑板擦敲黑板，其他同學(xué)拿著一朵花相互傳，響聲停了，那朵花落到誰手里，誰就抽紙條，然后按紙條上的要求做。

　　隨著“咚咚咚”的鼓聲響起，開始傳花了，大家拿著那朵黃花，就像拿著燙手的山芋一樣，趕緊把它傳給旁邊的同學(xué)，響聲停了，花落到了宋君毅的手上，大家都哄堂大笑起來。宋君毅走到講臺(tái)上，抽了一張紙條，一看，立刻眉開眼笑，他給大家一讀，坐在他旁邊的我一聽都蒙了，居然是讓他左邊或右邊的`同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目，他左邊沒有人，右邊是我。我只好垂頭喪氣地走上臺(tái)著宋君毅開玩笑地說：“我恨你，早知道就不和你同桌了。”可是世界上沒有賣后悔藥的，只能面對現(xiàn)實(shí) 了。于是我給大家表演了一個(gè)猜謎語的節(jié)目，這才過了關(guān)。

　　做什么事情，后悔是沒有用的，勇敢面對才是硬道理，因?yàn)槭澜缟蠜]有賣后悔藥的。今天我挺開心的！

有趣的游戲作文篇3

　　今天下午，我和表哥、表弟約好在奶奶家玩“扔象棋”這個(gè)游戲。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是：大家一起站同一個(gè)位置同時(shí)扔出象棋，誰扔得最遠(yuǎn)，誰就勝出，最后的人在新的'一局里，能得到第一次扔得機(jī)會(huì)。

　　游戲開始了，我們到后院扔，第一次我們同時(shí)扔了出去，我的象棋上面寫著“馬”于是我簡稱為“馬”我表哥的是“車”表弟的是“兵”，“馬”滾的時(shí)候，剛好“剎車”在一條特別小裂縫上，接著滾到了一塊像墻一樣高大的玻璃里面：“車”一直滾在前面，突然不知發(fā)生了什么事，“車”像喝酒喝醉了一樣在原地轉(zhuǎn)圈；“兵”和我們完全不同，它一直在以最快的速度向前方?jīng)_了過去。第一局結(jié)束了，我們發(fā)現(xiàn)：我比表哥前面，表弟比我前面。于是，表弟第一，我第二，表哥最后。

　　到最后一局的時(shí)候，我以優(yōu)異的成績得到了第一，表弟比我落后一點(diǎn)點(diǎn)，表哥是最后一名。表弟氣憤憤地說：“居然讓繆沁瑜得到第一，真是不應(yīng)該！”我覺得是我集中精力把所有心思都放在象棋的線路上。

　　這次的“扔象棋”游戲真好玩，真希望每周末都去玩。

有趣的游戲作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩。有十分好玩的彈跳竿，有能開發(fā)智商的九宮格游戲，有鍛煉體能的羽毛球……我最喜歡的是九宮格游戲。

　　暑假里，媽媽從網(wǎng)上給我買了一個(gè)九宮格游戲。這是一種風(fēng)靡全球的數(shù)字難題游戲，我很期待。

　　兩天后就到貨了。我不管三七二十一，立刻打開包裝，看說明書。游戲盤呈正方形，橫、豎各九格，共81格，并有81個(gè)數(shù)字。玩游戲時(shí)，需要先布陣，用紅色數(shù)字定位，不能移動(dòng)；再把黑色數(shù)字從1到9按照不同的順序排列，一個(gè)3x3格、一橫行、一豎列數(shù)字可以順序改變，數(shù)字不能重復(fù)……當(dāng)你把所有游戲盤上的.空格放上1——9的黑色數(shù)字，正確的完成，你就是戰(zhàn)勝難題的勝利者。還有許多布陣方法，我看明白了，

　　開始布陣，我選了一個(gè)難度一般的，我和媽媽開始玩游戲，我就利用數(shù)字不能重復(fù)的特點(diǎn)，走一步，我看看橫行、豎列是否有相同數(shù)字，并且小九格里相同的數(shù)字都排除掉。每走一步，我都小心謹(jǐn)慎，運(yùn)用邏輯思維和推理的方法。游戲盤上的數(shù)字越來越多，我更加認(rèn)真地?cái)[放著一個(gè)又一個(gè)數(shù)字，終于把所有的數(shù)字?jǐn)[放完畢。我再次用檢驗(yàn)的方法細(xì)查每個(gè)小九格、橫行、豎列都是1、2、3、4、5、6、7、8、9，全部正確。我激動(dòng)得跳了起來：我成功了！

　　九宮格游戲充滿了挑戰(zhàn)、樂趣，令我著迷。我們非常喜歡九宮格游戲，我以后還要玩。

有趣的游戲作文篇5

　　“啊！哈哈哈哈”是誰笑得這么起勁？當(dāng)然是――我們班。

　　星期五下午三節(jié)課后，語文老師對我們說：“我們來做一個(gè)小游戲。”“好！”原來鴉雀無聲的我們頓時(shí)心潮澎湃，歡呼雀躍起來。這個(gè)小游戲就是――搶凳子。

　　語文老師找了幾個(gè)個(gè)兒較小的同學(xué)，又搬來幾張凳子，場地布置好了，游戲即將開始。

　　第一輪開始，“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的'掌聲有節(jié)奏地響起，場地中央的六位同學(xué)都十分緊張。“停！”隨著班長李捷娜一聲令下，六位同學(xué)都爭搶著坐上凳子。哈！哈！原來是朱博被淘汰了！他撓了撓腦袋，一臉無奈。緊接著，又有三人不幸被淘汰。

　　比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化，最后一輪，留下來的同學(xué)竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼，究竟誰能笑到最后？讓我們拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比賽開始，兩人精神都高度集中，唯恐讓對方撿了個(gè)便宜。“停！”李捷娜突然發(fā)出口令，我們所有人都屏住呼吸，連大氣都不敢喘一口，并且都瞪大了眼睛，迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手。“哈！哈！哈”原來是張文濤奪得了桂冠。

　　游戲結(jié)束，語文老師請張文濤發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，張文濤突然害羞了，好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個(gè)字，湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做任何一件事都要全身心投入，只有達(dá)到忘我的境界，才可能贏得最后的勝利！

有趣的游戲作文篇6

　　今天我們玩了文字游戲。

　　我們分成三個(gè)小組第一小組說：誰。第二小組說：在哪里。第三小組說在干什么。

　　我們都寫起來，有的同學(xué)寫的“誰”是：名偵探柯南、方蘭生、百里屠蘇、白雪公主······有的.同學(xué)寫“在哪里”又是：在火球上、飛機(jī)上、田野······在干什么，有的同學(xué)寫的是“在干什么”：吃漢堡、散步、飛行、看動(dòng)畫片······

　　我們開始念了，找了三個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)說：郝兵雨。“在荒無人煙的沙漠里”另一個(gè)同學(xué)說“吃著燒烤”另一個(gè)同學(xué)忍不住笑出來地說。剛說完我們即哈哈大笑起來，有的小的凳子都翻了，有的笑得趴在桌子上笑。下一次，“超人”第一個(gè)同學(xué)說。“在廁所里”一個(gè)人說。“打日本鬼子”另一個(gè)同學(xué)說。逗得我們更是大笑了。接著，“楊茜”一個(gè)同學(xué)說。“在飛機(jī)上”另一個(gè)同學(xué)說。“吃著燒烤”那個(gè)同學(xué)剛說完。我們都把頭轉(zhuǎn)向了楊茜，楊茜對大家不好意思的笑了！一個(gè)同學(xué)說：“名偵探柯南”“在火球上”另一個(gè)同學(xué)說。“飛來飛去”最后一名同學(xué)說。

　　今天的文字游戲真有趣呀！

有趣的游戲作文篇7

　　我們家的游戲又開始了。今天我們要玩的呢是“猜句子”。也許你們會(huì)不以為然吧！但是你們聽了游戲規(guī)則，就不這么覺的了。

　　裁判員——媽媽宣布了規(guī)則：“在桌子上有20個(gè)紙團(tuán)，請你們每次隨意挑一個(gè)紙團(tuán)，紙團(tuán)里可能是一個(gè)成語或一句話。你要站在大家的面前，用話語或肢體語言來表達(dá)這句話的意思，讓大家猜出來這個(gè)成語或者這句話到底是什么，當(dāng)然嘍，如果你用語言來表達(dá)，不能說出成語和句子當(dāng)中的一個(gè)字眼，否則按犯規(guī)處理，犯規(guī)三次自動(dòng)棄權(quán)！”

　　我聽了媽媽的話，心里就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下啊！要知道，我對這種游戲一點(diǎn)也不拿手，可以說是一竅不通。

　　游戲就要開始了！我好緊張吶！以為我是第一個(gè)，所以走上去不免有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。走到桌前，我隨手抓了一個(gè)紙團(tuán)，攤開一看：橫眉冷對。呆了1秒之后，我又是一陣驚喜，哇！這么簡單啊！

　　于是我就信心滿滿地對大家說：“‘俯首甘為孺子牛’的上一句去到后面三個(gè)字是什么？”表妹不假思索地說道：“當(dāng)然是‘橫眉冷對’啦！”“恭喜你啦！回答正確！”我高興地說。

　　輪到表妹上場了，她拿起一個(gè)紙團(tuán)，輕輕瞟了一眼，說道：“生活在南極的'是什么動(dòng)物？”“當(dāng)然是企鵝嘍！”我漫不經(jīng)心地說道。“表姐你喜歡什么水果？”表妹又問。“這個(gè)……榴蓮啦！”我不好意思地說道。“那喜歡的近義詞是什么，表姐中午要做什么？”表妹仍是漫不經(jīng)心地問著我。“喜歡的近義詞是愛，我中午要吃飯。”我回答道。“把‘飯’去掉，連起來說一句話。”表妹說。我正想說著，小舅媽就街上來了：“企鵝愛吃榴蓮！”表妹滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說道“回答正確！”

　　接著到小舅媽上場了，她看了看紙條，然后皺了下眉頭，抓起一旁的芭比娃娃，對我們說：“這是什么啊？”我們異口同聲地說：“當(dāng)然是芭比娃娃嘍！”“第一人稱是什么？”表沒又回答道：“是‘我’！”“ 愛的近義詞是什么？”“喜歡。”“連起來怎么說？”“我喜歡芭比娃娃！”

　　在歡笑聲中，這場游戲悄悄地落下了帷幕……

有趣的游戲作文篇8

　　伴隨著春風(fēng)的舞動(dòng)，我便來到了老師家學(xué)寫作文。

　　只見老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，班上頓時(shí)鴉雀無聲，老師便清了清嗓子，和顏悅色得說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，好不好呀？”頓時(shí)，我們歡呼了起來，風(fēng)似乎也在因?yàn)槲覀兊臍g呼而“歡呼”呢！

　　游戲規(guī)則是這樣的：前一個(gè)說1，第二個(gè)人說2，但是到了第3個(gè)人不能說3了，只能擊掌，以此類推，如果說了3的倍數(shù)，要上來表演一個(gè)節(jié)目才行。

　　游戲在我們歡聲笑語中拉開了序幕。“1！”“2！”呀！輪到我了：“3！”，頓時(shí)，教室里安靜得出奇，就連一根針落下地也聽得一清二楚。糟了！我說錯(cuò)了！怎么辦？這時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑，天氣陰沉沉的，仿佛在為我說錯(cuò)而難過。

　　“請邱世琛上來為我們表演一個(gè)節(jié)目！”只聽見一陣刺耳聲，我不由自主地走上講臺(tái)。空氣在這里凝固了，對了！我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀！我怎么沒有想到呢？太好了！于是，我便入情地唱?jiǎng)勇爯偠母枨蠹叶汲两诿烂畹母杪曋小?/p>

　　唱完了《鈴兒響叮鐺》，大家鼓起了雷鳴般的掌聲，我也長舒了一口氣，這時(shí)拂過一陣風(fēng)，使人神清氣爽，我的心情無比快樂。后來，以有同學(xué)因?yàn)槲寤ò碎T的原因說錯(cuò)了，有的人不是3的'倍數(shù)都拍手。惹得我哄堂大笑，我不禁快樂地想：沒想到數(shù)學(xué)游戲這么有趣，3的倍數(shù)卻引來了這樣的笑話！太好玩了！

　　有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)笑得一直拍桌子，有的同學(xué)笑得連眼淚都出來了。就這樣，我們依依不舍的結(jié)束了游戲，但是我們的歡聲笑語還在久久回蕩，在回家的路上，樹葉沙沙作響，小鳥嘰喳叫，我的心情無比舒暢呀！剛才的游戲真令我感到快樂呀！