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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-04-27 10:30:19 五年級(jí)作文

      小學(xué)五年級(jí)作文7篇[必備]

        在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)五年級(jí)作文7篇[必備]

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        這一周對(duì)于我來說有這特殊的意義,因?yàn)槲乙獏⒓右粓隼L畫比賽,為了這場繪畫比賽我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久。我內(nèi)心卻極為平靜,因?yàn)槲业撵话苍缫言趮寢尩膰Z叨之中消耗殆盡了。

        我有一個(gè)愛我的媽媽,然而她的愛卻讓我一點(diǎn)點(diǎn)想要逃離。今天我走在回家的路上,頭低得低低的。在不經(jīng)意之間我看到了墻角一顆長相奇特的蒲公英。這不是我第一次看見蒲公英,然而這卻是我見過的最為奇特的蒲公英。

        她靜靜地立在草地上,頂著一髻二百花,好像日本看護(hù)婦。我順手拔下了它。看到它那么的罕見,使我動(dòng)了愛慕之心,不由自主的我輕輕地拔下來,用手小心翼翼地捧著,放到籃子里,以免被風(fēng)吹走,等這一切做好了,我就放心了。

        回到家,我呆呆地望著。不曾想起了過幾天就是我的`繪畫比賽了,面對(duì)著評(píng)委,我一緊張,怎能畫出來,但是話說回來了,小小的蒲公英在罕見的地方長出來,面對(duì)著大家,它都不曾有一絲緊張,而我……卻還不如一個(gè)蒲公英嗎? 嗯,對(duì)我發(fā)揮出正常的水平不就ok了嗎,可問題又出來了,這是我第一次去參賽,盡管是這樣想,可實(shí)際我還是不敢,我改變了現(xiàn)在的心態(tài),我為什么要這么想呢,它是植物,我是人,我們都不在一個(gè)臺(tái)階上,怎么能相提并論呢?我開始反悔前面所做的一舉一動(dòng)。開始反感這一個(gè)幼小的生命了,越看它越不順眼了。

        我打算扔掉它。那時(shí),氣勢洶洶的我正打算把它扔掉,趕巧被媽媽看到了,從我手中奪去,愛不釋手的說:“多美的蒲公英啊!你怎么能忍心扔掉呢?從剛才柔和的表情變得嚴(yán)厲了,好似六月的天,孩子的臉,說變就變。我只能一聲不吭。媽媽竟然把它弄得花盆里,對(duì)它的愛比對(duì)我的愛還多。我想方設(shè)法的想把它扔掉,它都被媽媽一次次的拯救了。

        比起蒲公英的生命,我在這世間停留的時(shí)間和空間是不是更長和更多一點(diǎn)呢?是不是應(yīng)該用我的能力來把我所能做的事更精致,更仔細(xì)呢?

        想著蒲公英,我會(huì)忍不住輕輕地說:“蒲公英,我還等著你給我鼓掌呢,我要你回來。”

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        校園后面的大操場,是一個(gè)多功能的場地,每蓬星期一升旗、體育課、軍事訓(xùn)練、文藝表演等重大活動(dòng)都在這里進(jìn)行,但是以前的大操場條件和環(huán)境都很差,整個(gè)場地都是坭沙鋪底,雨天泥水四溢,晴天塵土飛揚(yáng),如果在場地上摔一跤傷口準(zhǔn)會(huì)好多坭沙。

        今年暑假期間,學(xué)校對(duì)大操場進(jìn)行了整修,讓操場煥然一新:足球場鋪上了人工合成的綠色青草,就像地毯一樣平整;籃球場由柏油鋪過,紅底白色的邊線、中線、罰球圈都畫得非常清楚;六條跑道用柏油掂底,紅色的底,白色的線條,顯得非常整齊劃一;跳高和跳遠(yuǎn)的`地方也重新作了整修,整個(gè)大操場給人耳目一新的感覺,現(xiàn)在開會(huì)、升旗、做操、上體育課方便多了。

        大操場的變化給我們鍛煉身體提供了有利條件,我和同學(xué)們經(jīng)常放學(xué)后還要在這里活動(dòng),有時(shí)踢毽子,有時(shí)跳繩子,有時(shí)踢足球,有時(shí)打籃球,有時(shí)跑步或跳遠(yuǎn)。現(xiàn)在就算在這里摔倒也不會(huì)受到傷害了,同學(xué)們都為大操場的變化而高興。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        我的心愿是能有一棟高科技的別墅,里面有一百個(gè)機(jī)器人,他們個(gè)有個(gè)的工作,分別是做飯、洗衣服、電視管理員、電腦管理員、游泳管理員、按摩管理員和接送管理員。

        如果,你是上班的`,你可以心里想著我要回家,別墅里的機(jī)器人就會(huì)來接你,回家時(shí),你對(duì)做飯機(jī)器人說你想吃什么,他就做什么。如果你想看電視,可以對(duì)電視管理員說你想看什么,他就換什么,如果你想看電腦,你就對(duì)電腦管理員說開機(jī),電腦就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。如果你想游泳,你就對(duì)游泳管理員說,40米長20米寬的游泳池3分鐘就會(huì)把整個(gè)游泳池填滿水,這樣,你就可以游泳了。如果你想按摩的話,你就可以對(duì)按摩管理員說,按摩管理員就會(huì)拿出一臺(tái)按摩機(jī)器來,給你按摩了。如果你的衣服臟了,你就可以把臟衣服放在洗衣機(jī)機(jī)器人里,3秒就可以洗好衣服了。

        忘了說了,還有一個(gè)機(jī)器人,他叫下載機(jī)器人,如果你說下載電影管理機(jī)器人,他就會(huì)變出一個(gè)電影管理員。反正你說什么,他就下載什么。還有一個(gè)機(jī)器人,他叫魔術(shù)機(jī)器人,不管你說什么,他就變什么。還有一個(gè)機(jī)器人,他叫時(shí)空機(jī)器人,如果你說去那兒,他就把你變到那兒。

        這個(gè)別墅還有一個(gè)萬能床,如果到睡覺時(shí)間的話,它就會(huì)大聲說主人該睡覺了,到該醒來的時(shí)候,它就會(huì)大聲說主人該起床了,它還可以變成一個(gè)模擬開車室,不會(huì)開車的人可以在里面學(xué)會(huì)開車,它還可以變成一個(gè)模擬賽車室,還可以變成一個(gè)模擬功夫訓(xùn)練室。

        還有一部萬能手機(jī),你想讓它變什么,它就變什么,還可以用它照一種植物,這個(gè)植物就會(huì)立刻變大。

        現(xiàn)在,我這個(gè)心愿是無法實(shí)現(xiàn)的。可是,如果我將來是一位發(fā)明家,我就要讓我這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        我玩過許多的游戲,從每個(gè)游戲中,我都能學(xué)到不同的知識(shí)。其中,對(duì)我印象最深刻的還是‘做一回盲人’。

        這個(gè)游戲是我在四年級(jí)的時(shí)候玩的。現(xiàn)在,就讓我來給你們講講當(dāng)時(shí)的情景吧:當(dāng)老師讓我們打開作業(yè)本,拿出鉛筆、橡皮的時(shí)候,我的心里已經(jīng)充滿了好奇。沒想到老師還要讓我們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,這是我更加疑惑。我心想:老師到底要讓我們干什么呢?難道要我們蒙著眼睛走路嗎?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,老師突然說:“大家今天就來當(dāng)一回盲人,蒙著眼睛寫字。”老師的話音剛落,同學(xué)們都“啊”地叫了起來。我心想:蒙著眼睛怎么寫字呢?萬一寫的不漂亮,寫歪了,寫錯(cuò)了怎么辦呢?于是,大家?guī)е@些問題,開始寫了起來。老師讓我們寫的是《春曉》我寫的時(shí)候,根本不知道該寫在哪里,沒有確定的位置。便只好用另外一只手摸著筆頭,每寫一筆,都要慎重考慮一下。寫完了之后,我的心里非常期待,想快點(diǎn)知道自己寫的字是什么樣的。是漂亮的呢,還是難看的`呢。過了一會(huì)兒,老師終于讓我們拿下了紅領(lǐng)巾。我一看,忍不住笑了起來,這是我寫的嗎,我居然把‘夜來風(fēng)雨聲,花落知多少’寫到了‘春眠不覺曉,處處聞啼鳥’的上面,我平時(shí)的字還算工整,可這次卻寫得歪歪扭扭,十分難看。

        通過這次游戲,我才知道盲人的生活有多么不容易。以后我見到盲人,一定會(huì)多多幫助他們。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,相信大家都會(huì)唱,可是唱起來容易,做起來難啊。我們不要只會(huì)唱,還要會(huì)做才行。

        一天,我和小伙伴放學(xué)回家,走進(jìn)樓道一看,臺(tái)階上布滿了許許多多的泥腳印,讓人看了心里疙疙瘩瘩的。我皺著眉頭說:“是誰這么不小心呀!把泥巴弄得滿地都是,要不我們把它弄干凈了吧?”小伙伴們搖著頭說:“這個(gè)樓道又不是你自己家的,你管那么多干嘛?”有的甚至說我是“狗拿耗子——多管閑事”。我笑著說:“你們沒看見小區(qū)標(biāo)語上寫著‘小區(qū)是我家,愛護(hù)靠大家’嗎?”他們又說:“那你為什么不把這個(gè)單元的人都叫出來一起打掃啊?”我說:“太麻煩了,還是我們自己干吧,你們幫我干怎么樣?”他們異口同聲的說:“不干”,說完都轉(zhuǎn)身走了。

        我到了四樓的家里,提了一桶水下來,然后又拿來了一把拖把,就開工了。我先把拖把在水桶里浸濕,然后從一樓的第一個(gè)臺(tái)階開始,左右的拖動(dòng),仔細(xì)的清理。一個(gè)個(gè)泥腳印在拖把的揮動(dòng)下消失的干干凈凈,好像用橡皮擦掉了作業(yè)本上的.錯(cuò)別字。看著臺(tái)階露出了原來的清潔的容貌,我不禁哼唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”拖完一個(gè)臺(tái)階后,我就輕快地跳上上一個(gè)臺(tái)階,仿佛一個(gè)在琴鍵上跳舞的小音符。一層樓梯拖完了,向下一看,一個(gè)個(gè)臺(tái)階濕漉漉的,亮晶晶的,樓道里彌漫著清新的水汽,又干凈又清爽。看著自己的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的。偶爾有上樓來的叔叔阿姨都會(huì)不約而同的夸我:“這是誰家的孩子,真懂事。”我聽了,心想做好事真爽啊!

        拖到三樓的時(shí)候,我覺得很累了,腰直不起來,手也發(fā)麻,不聽使喚了。當(dāng)時(shí)真想放棄不干了,可是一想還有一個(gè)樓層,離成功還有一步之遙,放棄了,多可惜呀。想到這,我打起了精神,活動(dòng)活動(dòng)腰,休息會(huì)兒,接著干,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),終于完工了。一個(gè)個(gè)臺(tái)階像一張張仰起的笑臉,好像在對(duì)我說:“謝謝你小朋友,你辛苦了。”看到這些我也不覺得那么累了。這時(shí)幾個(gè)小伙伴也來了,他們看著這么干凈的樓道,嘴巴都張成了O型,都說:“你真行,我真佩服你。”

        晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽拍著我的頭,笑著說:“我的孩子還是活雷鋒啊!”聽到這句話,我的耳畔又回響起了那首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問題一直想不通:為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻才考了全班第二十一名?

        回家后他問道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽聽了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答,因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹?/p>

        又一次考試后,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名。回家后,兒子又問了同樣的問題。她真想說,人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而這樣的.回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說出口。

        應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢?有幾次,她真想重復(fù)那幾句被上萬個(gè)父母重復(fù)了上萬次的話——你太貪玩了;你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不甚突出的孩子,平時(shí)活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那么做,她想為兒子的問題找到一個(gè)完美的答案。

        兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績一直在提高。為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。

        現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,也再?zèng)]有人追問他小學(xué)時(shí)成績排第幾名,因?yàn)槿ツ晁呀?jīng)以全校第一名的成績考入了清華。寒假歸來時(shí),母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長們做一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷:“我和母親坐在沙灘上,她指著前面對(duì)我說,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當(dāng)海浪打來的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長時(shí)間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是它們。”這個(gè)報(bào)告使很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        “媽媽,什么時(shí)候過春節(jié)呀?”“快了快了……”春節(jié)快到了,每一家孩子總是這樣不厭其煩地問著,每一個(gè)媽媽總是這樣不耐煩地回答。有些孩子耐不住手癢癢,便偷偷買了些鞭炮來放。我呀!盼的可不是有鞭炮玩兒,我盼的是自己的12歲,盼的是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,盼的是春天的陽光明媚、生機(jī)勃勃,盼的`是自己在成長的道路上又向前邁出了一大步。“春節(jié),快來吧!”二、過春節(jié) “春節(jié)到了,合家歡樂,我又大了一歲嘍!”

        除夕的晚上,一家人在一起吃年夜飯,你一口,我一口,看著對(duì)方吃得津津有味,我們心里別提有多開心了。過了除夕,就是正月初一啦,大人們也放起了煙花、爆竹,“轟”的一聲,震耳欲聾,緊接著,大家都?xì)g呼雀躍起來。在一陣陣鞭炮聲中,新年來臨了,人人心里洋溢著歡樂,我們孩子玩兒得就更瘋狂了,你一個(gè)鞭炮,他一個(gè)爆竹,玩得不亦樂乎,笑得死去活來,不一會(huì)兒時(shí)間就溜走了。 三、議春節(jié) 過了春節(jié),留給人們的是一腦子的留戀,也帶給人們一串串疑問:過春節(jié)到底盼的是什么?其實(shí)很簡單,孩子們盼的是和小伙伴兒們玩一場,爸爸媽媽盼的是和爺爺奶奶團(tuán)聚,爺爺奶奶也盼兒女回來看望看望,至于那些阿貓阿狗,也想在春節(jié)大飽口福。

        XX年春節(jié)就要到了,你盼春節(jié)盼的是什么呀?說來聽聽。

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