一件令我感動(dòng)的事作文7篇(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一件令我感動(dòng)的事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
有一次，我在作文書上看了一篇作文，讓我感動(dòng)的留下了眼淚。故事的內(nèi)容是這樣的；
有一個(gè)小女孩，她很可愛，很善良。
不過，她在一次車禍中雙目失明，在她醒來以后，她也在憤怒著命運(yùn)的坎坷。憤怒著命運(yùn)對(duì)她的不平。但她是個(gè)懂事的.女孩，她不鬧，因?yàn)樗浪[也不能解決什么。后來，她搬家了。她的鄰居是一個(gè)小男孩，比她大幾歲。女孩管他叫哥哥。哥哥天天陪小女孩玩，別的孩子都去上學(xué)，小女孩不知道哥哥為什么不上學(xué)。有一天，哥哥也去上學(xué)了。小女孩天天去送哥哥去上學(xué)。放學(xué)鈴就是小女孩天天期盼的聲音。哥哥放學(xué)以后就教小女孩唱歌，跳舞，讀詩。小女孩很少去找哥哥玩，她想：‘’哥哥上學(xué)很忙，就不要去打擾她了。過了很長(zhǎng)時(shí)間以后。有一天，媽媽告訴小女孩，說她的眼睛有救了，有人給她捐獻(xiàn)了視網(wǎng)膜。她很高興，她去找哥哥，她要把這個(gè)好消息第一時(shí)間告訴哥哥。可哥哥卻哭了，小女孩不知道自己說錯(cuò)了什么。過了一段時(shí)間，小女孩做
手術(shù)了，手術(shù)成功了。當(dāng)紗布一層層揭開后，她真的可以看見了。不過她看見周圍的人都在哭。她不知道為什么。媽媽告訴她哥哥死了，是哥哥把視網(wǎng)膜捐給了妹妹。哥哥的媽媽給了小女孩一封信，說是哥哥留給她的。信封里有一張照片，還有一張紙，媽媽念給小女孩聽。信上說：“好妹妹，勇敢的生活下去，哥哥在遠(yuǎn)方期待你的佳音。”小女孩哭了，她想：我一定要好好的生活下去，用哥哥的眼睛去探索世界上最美好的東西。
每次，我看這篇作文，我都想哭。希望這篇作文能給你們和我一樣的感受。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
我有許多感動(dòng)，這些感動(dòng)如一個(gè)個(gè)明亮的彩燈一樣照亮、照暖了我的心靈。今天我挑了一個(gè)最明亮、最暖的彩燈給大家看一看。
一個(gè)陽光明媚的下午，天氣很好，可是我的心情不好，這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳覜]聽課，老師叫我回答問題，我答得驢唇不對(duì)馬嘴，同學(xué)們哈哈大笑、老師怒氣沖沖，我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？老師講了什么，我都不知道。“問一問同學(xué)吧”，我心里想。于是我小聲說：“小李，老師剛才講了什么？”“不說，不說，看你怎么辦”。“白給小李吃那么多好吃的了”我心里想。我又問了小王：“小王，你知道老師講了什么？”“老師講了……”小王悄悄地對(duì)我說。“小王太夠意思了，你下次有困難的時(shí)候，我一定出手相助”。答完老師的問題，我松了一口氣。漫長(zhǎng)的一天終于過去了。放學(xué)了，當(dāng)我要回家時(shí)，老師溫柔的說“宮博宇上課沒認(rèn)真聽講，留下”。那時(shí)我心哭的那叫個(gè)厲害。老師說：“我把你沒聽好的`地方再給你講一遍，認(rèn)真聽好，有不明白的地方問老師”。老師講了半個(gè)多小時(shí)，直到我全都懂了，才說：“好了，你可以回家了，下次一定要認(rèn)真聽講”。我說：“好的，老師再見”。
我走出校門，看見外面漆黑一片，只有幾扇窗戶亮著燈光，夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我的淚流了下來。我想：“如果我上課認(rèn)真聽講就好了，老師累了一天，可還用下班時(shí)間給我補(bǔ)課，我真心的為白天不認(rèn)真聽講感到后悔，也真心的想對(duì)老師說對(duì)不起。”想著老師對(duì)我的愛，我又流下感動(dòng)的淚水。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
在生活中，有許許多多令人感動(dòng)的人和事。而我就遇到過這樣一件事……
這是一個(gè)下著傾盆大雨的一天。星期四下午第二節(jié)課，因下了雨，許多同學(xué)上不了課，但在五（3）班的教室里卻發(fā)生了這樣一件事……
“……啪啦……”“……嗚嗚……”忽然在教室里傳出了一陣東西碎裂的聲音，緊跟著又傳出一陣哭聲，這是怎么一回事呢？原來李小林莫名其妙地打碎了我的改正帶，又扔了我的作業(yè)本。我忍不住悲痛，哭了。因?yàn)檫@個(gè)改正帶可是媽媽特意買給我的。
這時(shí)，阮小涵似乎為我打抱不平，把李小林的改正帶也摔壞了。但我依然在哭泣，窗外的雨一直在下，并且越下越大。似乎連老天爺都在為我打抱不平，那雨似乎也在為我而哭。
教室里的人似乎無視我的存在。有的打開電腦看電視，有的在寫作業(yè)，還有的正淡定地在看書。整個(gè)世界似乎遺忘了我……
只有阮小涵和金小迪在安慰我，他們幫我撿起作業(yè)本，和我一起寫作業(yè)，一直陪著我。此時(shí)，我覺得，同學(xué)們平時(shí)所說的同情心和關(guān)愛，這時(shí)已消失得無影無蹤，連我最好的朋友選擇了視而不見，他們是懦弱還是膽小，難道關(guān)愛他人比登天還難嗎？不過，有了阮小涵和金小迪陪伴，我的`心情好了許多。他們的話語猶如晴天的陽光，照耀我受傷的心靈。我慢慢停止了哭泣，最后轉(zhuǎn)哭為笑了。
一個(gè)哭泣的下雨天，一個(gè)傷心的下雨天，也是一個(gè)令我感動(dòng)的下雨天。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
雖然很長(zhǎng)一段時(shí)間過去了，但那一件事已經(jīng)深深的印在了我的腦海中，令我感動(dòng)。
小時(shí)候，我經(jīng)常去一家超市買東西。但這一次我去時(shí)，一個(gè)小男孩吸引了我的目光。
這個(gè)小男孩也是來買東西的，他買的不是零食，也不是學(xué)習(xí)工具——他買的是一束花，一束月季花。
但這束月季花也不是很便宜的，所以他拿著那束花，猶豫了起來，不知道到底該不該買。我想：他一定很想買這束花，但是又覺的有點(diǎn)貴，所以才猶豫的，這是，我又感到十分奇怪！覺得貴就不要買了，為什么還拿著花不放呢？想到這里，我的膽子莫名其妙的`大了起來，于是我走到那個(gè)小男孩面前，問他：“你是不是很想買下這束月季花？”
小男孩好像嚇了一跳：他用有點(diǎn)發(fā)顫的聲音小聲說：“是的，我想把這束花送給我爸爸。他很喜歡花，特別是月季花。”
我聽了很好奇：“給你爸爸買花？你知道那花不便宜，那還想把它買下來呀？你爸爸知道了這束花是你花錢買下來的，不生氣嗎？”
小男孩說：“我本來想送他一朵真的月季花的，可月季花不久就會(huì)干枯了。所以我想買一束假的月季花送給他。我爸爸因?yàn)楣ぷ魈凵×耍娏诉@束月季花一定會(huì)高興的。可這束花不便宜，我不知道到底該不該送給他……”
這時(shí)，我已經(jīng)被他感動(dòng)了。他來買月季花，原來是為了他生病的爸爸！小男孩雖然知道花有點(diǎn)貴，但他一想起爸爸高興的樣子，他就舍得花錢來買。我感到淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，誰見了這一幕不會(huì)被感動(dòng)呢？當(dāng)然，小男孩最后買下了那束花，為了他親愛的爸爸。
直到現(xiàn)在，那小男孩買花的情景，還常常浮現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)我一想起這件事，還是一樣被感動(dòng)。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
在我身邊發(fā)生過很多的事，有老師對(duì)我的關(guān)愛，家人的照顧、同學(xué)的關(guān)心等等，讓我最感動(dòng)的一件事是同學(xué)的關(guān)心。
下課了，我和同學(xué)張藝之在走廊上玩耍，可玩著玩著，她突然跑了起來，我沒有在意，跟著她跑，但她越跑越快，我漸漸跟不上了腳步，咚，一下子摔在了水泥地上，我感覺側(cè)腰很痛很痛，頭又暈又沉，在一旁玩耍的陳昭璇和劉思雨看見了，急忙把我扶起來，異口同聲的'問：“怎么樣了，怎么樣了？盧奕夢(mèng)，你疼嗎？”我痛的幾乎要哭了，點(diǎn)點(diǎn)頭，我一摸，頭上起了個(gè)大包，側(cè)腰呲破了皮，浸出了血絲，陳昭璇和劉思雨把我慢慢地扶起來，送到醫(yī)務(wù)室，走著走著，細(xì)心的陳昭璇說：“我們還是先去問問老師，如果傷口發(fā)炎了怎么辦？“于是，她倆又先把我?guī)У搅死蠋熮k公室，老師看了看說：“沒關(guān)系，不會(huì)發(fā)炎，去抹點(diǎn)藥吧。”她倆把我送到醫(yī)務(wù)室，抹藥時(shí)傷口火辣辣的疼，陳昭璇還安慰我說：“沒事，抹抹就沒事了。”等藥晾干后，她們扶著一瘸一拐的我回到了教室，雖然很痛，但是有朋友的關(guān)心，感覺不是那么痛了，心里暖洋洋的。
這件事讓我非常感動(dòng)，我們的友誼也增長(zhǎng)了一步。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
今天的月亮格外明亮，此刻，我的心也亮堂堂的。就在今天下午，發(fā)生了一件令我特別感動(dòng)的.事。
下午我上完練字班，爸爸抱著弟弟來接我，然后我們一起走到公交車站，等17路車，一起去媽媽單位找媽媽。
一輛載滿了乘客的17路車緩緩駛進(jìn)站來，我們上了車，車廂里人多的讓我喘不過氣來，不管司機(jī)師傅怎么喊“給抱孩子的乘客讓個(gè)座”，都沒有一個(gè)人站出來給我們讓座。在人擠人的公交車上，站著怎會(huì)舒服呢。我的腿沒過一會(huì)兒就酸了，身上也大汗淋漓，就算是抓住欄桿也沒有用，好幾次急剎車我都險(xiǎn)些摔倒，此刻我多么希望自己有一個(gè)座位呀。再看看身旁的爸爸，他更是苦不堪言。只見他雙唇緊閉，眼睛盯著正前方，頭上的汗珠一個(gè)勁的往外冒，一只手扶著欄桿，另一只手抱著弟弟。爸爸比我更難受，看到這我也不吱聲了。
“你們坐到我們這里吧，我們一會(huì)兒就下車了……”一個(gè)聲音響起，原來是兩位姐姐好心給我們讓出了座位。一剎間，我的腿得到了放松。可她們呢，一人拎著一個(gè)大包，她們也一定不好受，卻要把座位讓給我們。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。到站了卻發(fā)現(xiàn)她們還沒有下車，原來之前“我們馬上就下車”是一個(gè)美麗的謊言，我和爸爸再次感謝她們后便下了車。
明亮的月亮，兩個(gè)皎潔的心靈，我們每個(gè)人都要向她們學(xué)習(xí)。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇7
在我6歲上幼兒園那年，讓我最感動(dòng)的人是陳老師，她是我們的班主任。那時(shí)候我一點(diǎn)也不喜歡上她的語言課，自從那件事發(fā)生以后，我就慢慢的喜歡上了她......
那一天下課后，我急忙從班里跑出來和我的好朋友一起玩游戲，老師坐在教室里準(zhǔn)備東西。過了一會(huì)老師出來囑咐我們一定要注意安全，不要摔倒了。說完老師就走進(jìn)了教室，我偷偷地瞄了老師一眼，沒把老師的話放在心上，仍在高興的玩著。一會(huì)我們爬上了蹦蹦床；一會(huì)又去玩蹺蹺板；一會(huì)又去玩滑滑梯、就在玩滑滑梯的時(shí)候，一不注意腳下一滑。我隨著“撲咚”一聲摔了下來，趴在地上，我一邊哭，一邊慢慢的爬起來，坐在地上，手捂著傷口。老師聽見了我的哭聲，急忙從教室跑了出來，由于老師太急一不小心也摔在了地上，但是老師呲著牙，手還是很用力的支撐著，我看到后特別感動(dòng)。然后我更大聲的哭了起來，這時(shí)老師更著急了，掙扎著站了起來，向我跑來，用她那溫暖的手把我的手掰開，看了看，并輕輕地吹了吹磕破的`傷口，摸著我的臉蛋兒，說：“不哭了，不哭了，乖啊，這就去醫(yī)院，倩倩乖啊。”然后抱著我向醫(yī)院跑去，路上，我看見老師滿頭大汗，氣喘吁吁，我便用小手幫老師擦了擦汗，老師扭頭對(duì)我笑了笑：“乖，等下就到醫(yī)院了，在忍一會(huì)兒啊”
到醫(yī)院以后醫(yī)生為我包扎傷口，老師詢問了解我沒有事了，就深深呼了一口氣，緊皺得眉頭舒展開了。然后老師把自己的褲子掀起讓醫(yī)生幫忙包扎，我看見老師的傷口比我的還深，不由得小聲哭：“陳老師，你怎么了，疼不疼啊？”老師笑了笑：“沒事，倩倩都不怕疼，老師怎么會(huì)怕呢？！咱們兩個(gè)一樣勇敢！”說完還給我伸出了大拇指，我低頭害羞的笑了...
從那之后，我改變了對(duì)陳老師的看法，并在心里發(fā)誓要好好的上語言課，考一個(gè)好的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我的好。此后，每當(dāng)老師經(jīng)過我身邊我都會(huì)甜甜的大聲向老師問好。事情過去這么長(zhǎng)時(shí)間了，我卻一直記得，也一直想再給陳老師說聲“謝謝！”
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