活動(dòng)的作文400字4篇[實(shí)用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文400字4篇,歡迎大家分享。
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活動(dòng)的作文400字 篇1
十二月十四日,林園小學(xué)全體同學(xué)“觀瀾山水田園山莊”參加課外實(shí)踐活動(dòng)。
這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,天是那么的藍(lán),太陽是那么的燦爛。車上,我們心情愉快,一路上我們有說有笑,不一會(huì)兒,老師就對我們說:“同學(xué)們到了,大家下車吧!”
下車一看,哇,這里好美喲!四周青山環(huán)抱,中間還有一個(gè)大湖泊,藍(lán)天白云都倒映在湖水邊,形成了一幅圖畫;天上的白云千姿百態(tài),瞬息萬變,美麗極了。
我們玩了許多有趣的游戲,如:迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動(dòng)物園?? 其中,我覺得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉魚了。
我們第一個(gè)去的地方是“巧扔沙包”。老師先跟我們說了游戲規(guī)則,然后就給我們開始扔了。第一個(gè)是我扔,我瞄準(zhǔn)一個(gè)‘充氣企鵝’打過去,耶!!打中了!我心里又激動(dòng),又開心。接下來也有幾個(gè)同學(xué)扔中了,不過,大部分同學(xué)都沒打中。
接下來我們?nèi)チ恕跋髯紧~”,老師叫我們把手袖、褲腿卷起來,老師說要經(jīng)過他的批準(zhǔn)才能下去捉魚,我很快就經(jīng)過了老師的批準(zhǔn)。 老師說:“你們要小心一點(diǎn)啊,可不要摔跤了,老師這兒可沒有干凈的衣服!”聽了老師的`話,我們都很小心。開始,我怎么也捉不到,我捉住金魚,它又從我手里蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚,便說:“黃鵬,你把金魚趕到一個(gè)角落里,然后快速的捉住它,就可以了。” 我按照這個(gè)方法去做,果然,我捉到許多金魚,我把它們都放在一個(gè)瓶子里。
我們從上午9點(diǎn)玩到了下午3點(diǎn)多,就坐著車回學(xué)校了
活動(dòng)的作文400字 篇2
在豐富多彩的課間活動(dòng)里,我玩過許許多多的游戲,有跳繩,有踢毽子,還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
游戲開始了!首先母雞張巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)小雞,老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞,那只小雞就要代替老鷹的'位子,老鷹就可以站到小雞的位子當(dāng)小雞了。 當(dāng)我被老鷹捉到的時(shí)候,我主動(dòng)站出來當(dāng)老鷹,我左一下右一下,可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過,想:你們有多好哇!等下次在玩得時(shí)候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)!
盼呀盼,盼呀盼,終于又等到了課間活動(dòng)了,老師一說下課我就迫不及待地說:“我來當(dāng)老鷹”。同學(xué)們紛紛議論,一位同學(xué)大聲地說:“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說:“可別小瞧我,到時(shí)候你們等著瞧吧!”游戲開始了,我一會(huì)跑到左邊,一會(huì)跑到右邊。母雞也一會(huì)兒跑到右,一會(huì)兒跑到左,趁母雞不注意,往右邊竄過去,捉住了一只小雞。我大聲地喊到:“我贏了,我贏了”。
同學(xué)們都說我真厲害,我得意的說:“佩服吧,厲害吧!” 游戲雖然結(jié)束了,但它深深地印在我的腦海里。
活動(dòng)的作文400字 篇3
我們馬上就要?dú)g度元旦了,我們學(xué)校要舉行“跳蚤市場活動(dòng)”,同學(xué)們,你們知道跳蚤市場是什么嗎?跳蚤市場就是體驗(yàn)一下自己的小老板,自己準(zhǔn)備一些物品,到活動(dòng)地點(diǎn)自由買賣。我準(zhǔn)備出售一些書,本子,筆和筆盒……
活動(dòng)開始了,擺攤的人可真多啊!人山人海的。我也急忙擺出自己的物品。過了一會(huì)兒我看著我旁邊的同學(xué)已經(jīng)賣出去了好多的東西,可我的攤位卻無人問津。我心想:“是我的'物品不招老師同學(xué)們的喜愛,還是我的方法不對呢?”“做買賣可真不容易呀。”我默默的想道。我觀察旁邊的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),她還有一些活動(dòng)和贈(zèng)品呢。我學(xué)著他的樣子,果然賣出去了一件物品。做買賣可真得多動(dòng)動(dòng)我小腦子啊!隨著我經(jīng)驗(yàn)越來越多,我賣出去了好幾樣?xùn)|西。
我看著我的物品賣的差不多了,我決定要到別的攤位上去走走,看看。咦,那個(gè)攤位有一個(gè)閃亮的玩具,它可真漂亮啊!讓我愛不釋手,我決定把它給買下來。同學(xué)們擺出來的東西可真多啊,琳瑯滿目的!可真有趣啊!
這時(shí)候廣播響起來了:“請各年級(jí)同學(xué)回到各個(gè)班級(jí)去。”原來是跳蚤市場活動(dòng)已結(jié)束了。回到我們的班級(jí)時(shí),雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們還是熱烈的推廣他們的生意。顯然同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)。
從這件事情我明白了一個(gè)道理,做事情要多動(dòng)動(dòng)自己的腦子,多向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。
活動(dòng)的作文400字 篇4
星期五下午,封老師和我們玩了一個(gè)非常有意思的踢毽子比賽的游戲。
比賽前,封老師把1、2組作為A組,3、4組作為B組,也就是我在的這一組,并讓我們選出最厲害的人-“將軍”。我們組很快就選出來了,然后兩個(gè)將軍猜拳勝利的那組先去操場。
比賽開始了,我們B組先來到操場,封老師拿出一個(gè)粉紅色的插滿羽毛的毽子,讓我們輪流踢毽子,最終以數(shù)量多的獲勝。同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱,我也躍躍欲試,輪到我踢了,我一緊張竟然沒有踢到,心里有些失望,可是好歹我沒有搗亂給我們組扣分。經(jīng)過激烈的角逐,我們組勝利了,我們組的同學(xué)都很開心,A組的同學(xué)很生氣,他們互相抱怨著。
比賽結(jié)束了,封老師給我們講了三個(gè)道理,一要團(tuán)結(jié),如果不團(tuán)結(jié),每個(gè)同學(xué)都搗亂扣分的話,B組也許不能獲得冠軍;第二,A組飛同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)約翰遜,劉翔超越了他,可是他沒有生氣反而恭喜了劉翔;第三,選“將軍”時(shí),有的.人舉手,有的人指著他,其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)“將軍”。
最后封老師讓我們表演了節(jié)目。A組的同學(xué)第一個(gè)上前表演,老師表揚(yáng)了他。
這是一次難忘而有意義的活動(dòng),既鍛煉了身體又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得。
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