這就是我小學三年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的這就是我小學三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是我小學三年級作文1
她是一個活潑開朗的女孩她很愛笑，她熱愛手工，更是“小書蟲”。她是標準的單眼皮，一笑起來，眼睛都看不見了。更可笑的是，她那張圓圓的小臉上，那兩顆小眼珠就像兩顆小黑豆，有人說這樣很可愛，可她卻覺得丑傷透了腦筋。
她是一個愛讀書的“小書蟲”。各種各樣的書籍帶她縱橫古今，傲游宇宙，見證秦始皇統一天下，與魯濱孫一起在孤島上冒險，和宇宙飛船一起沖上太空。她在家里看，在街上看，都不亦悅乎。她是個不折不扣的'“宅女”，若沒有十足的必要她絕不出門，因為什么？當然是因為她不僅愛讀書，還是個手工愛好者他總是到處搜羅手工材料同學的包破了，她第一個去“收留”那塊碎布；老爸喝完的酒瓶，她攢的比誰都多，甚至一個小小的亮片，一根短短的彩繩。酒瓶在她的手里是一個個美麗的花瓶，筆筒，她的雙手好像有魔力，一張紙在她手中，是鮮花，是太陽，是河流，是山川……她在最大的毛病，是馬虎。她總是被這只大老虎掀翻在地，爬不起來。馬虎的惡果，在她身上可是不少出現。把“＋”號“－”號“拋棄”在計算的上一步；忘記進位，忘記約分，甚至會這一題沒有做完，就進入了下一題。希望她能戰勝馬虎這個惡魔，超越自我，戰勝自我，讓學習更上一層樓！
這就是我小學三年級作文2
一個小男孩坐在桌前看書，他長著一頭烏黑的頭發，一雙瑪瑙般的眼睛一動不動的盯著書本，你們猜猜，他是誰？告訴你吧，眼前這個八九歲的小男孩就是我。
我是一個活潑開朗的男孩，經常和同學們打成一片，像個調皮的皮球，讓大人們想追也追不上。我喜歡書法，為此我堅持了兩年。我的書法也取得了巨大的'收獲，迅速超越了同齡人的水平。
我喜歡上課，一聽到上課鈴聲，我就迅速的坐到了座位上認真聽課。我喜歡游泳，我喜歡讓泳池里冰涼的水撫摸我小小的身體，水在我眼中，是一個個藍色的小精靈，游泳池在我眼里是一間透明的音樂廳，同學們拍打水聲，組成了一首美妙的音樂，讓我十分陶醉。我的愛好很廣泛，還有寫作、畫畫、游戲等等。
“潘奕宏！”不用說，這準是媽媽在叫我。因為，我經常犯一些小錯誤。比如：忘記重要的事情，不去整理書桌，忘記收拾毛筆作業，多的都數不過來了。你瞧，媽媽又在批評我了。的確，我錯的在旁人看來是有些離譜，但在我看來，這都是家常便飯而已。
這就是我，一個活潑而又調皮的男孩子，你想和我做朋友嗎？
這就是我小學三年級作文3
我是一個陽光歡快的小男孩，臉上時常洋溢著笑臉。我的頭發又黑又硬，兩條濃密的眉毛下面，長著一雙會說話的眼睛。我還擁有一張能說會道的嘴巴，總是給四周人帶來很多歡樂。
我愛讀書。不論是童話書還是科幻書，我都很喜歡。空閑時間，書成了我最好的`朋友。在家看書經常進迷到媽媽叫我吃飯都聽不見的地步，有時還會與書中的故事同喜同樂。有一次，我看《雪豹悲歌》，當看到小雪豹與母親團圓的情景時，淚水禁不住在眼眶里打轉轉，媽媽問臥逗“怎么了？孩子。”我不好意思地說：“太感人了！媽媽你也來看看吧。”像這樣的情形不勝枚舉。
人無完人，金無足赤。我也有些“小毛病”，比如寫作業不專心。記得有一次，爸爸看電視，看到出的地方，他忍不住哈哈大笑。我聽到笑聲，連忙走出房間，問他：“你笑什么？”爸爸立馬晴轉陰，氣呼呼地說“你甭管臥冬快寫作業，寫完了再來這兒看電視！”于是，我只好灰溜溜地回往寫作業了。
這就是一個既有優點又有缺點的男孩。今后我要取人之長，補己之短，做一個追求完美的人。
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