我的幸福時光作文[集錦4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的幸福時光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![我的幸福時光作文[集錦4篇]](/pic/00/cab1b9e25_2.jpg)
我的幸福時光作文 篇1
小雨淅瀝，這來自清晨的問候在耳畔響起。昂首，望見的是那墨色的薄薄的云，在細如針線的雨中舒展開來，如詩如畫。我的心情，在這靜謐的早晨中，也漸漸舒展開。
窗外是一朵小小的花，在略暗的背景下顯著異樣的火紅；水珠附在玻璃上，映照著那小花，霎時，窗上便開滿了花。我拿出相機，按下了快門鍵。花兒漸漸在心中盛開，這，可能就是我最幸福的時候吧。
雨停罷，我?guī)舷鄼C，向公園走去。
天空中的墨由濃轉(zhuǎn)淡。一絲絲金色透過心靈之窗。天青色的煙雨后，枯葉蝶停在綠葉上，悠然地享受著細細的陽光。一點點金碎穿過發(fā)梢，實在讓人自私地想要留住它。花朵淺粉深紅，交相輝映，藏在綠葉后，若有若無，頗有“猶抱琵琶半遮面”的姿態(tài)。我不斷地往里探�？晌以绞呛闷妫驮绞悄懬�，最后也只能看見一抹粉嫩。
蜂蝶飛舞，生機盎然，黃鶯隱約的鳴叫聲中，它們跳著屬于他們自己的`華爾茲。青石板路的縫隙中，小草總算鉆了出來，靜靜地欣賞這優(yōu)美的舞蹈。我望著，小草也望著。看著它們?nèi)绱藲g快，我自己仿佛也成為了它們中的一員，在空中自由地飛來飛去。小草呢，大概也是這么想的吧。這時正是“江花紅勝火，江水綠如藍”的時候，我不禁按下快門鍵，將這美景留在了記憶里。
遠一點的，是一片池塘，伴著一座孤亭。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。一葉扁舟行于鏡面般的水面上，掀起了一陣陣波瀾。嘩啦，嘩啦，在這似靜非靜的地方，我真想輕唱一曲。微風(fēng)開始沙沙地吹。荷葉中間，兩珠水滴相碰撞，成為了一顆晶瑩的寶珠。我久久地盯著它，好像它真的是個躺在綠錦緞上的珠寶。一旁，荷花亭亭玉立，守著被捧在“手心”的珍寶。只見那“珍寶”上倒映著堤岸的孤亭：亭上，兩只麻雀嚶嚶成韻——真想知道它們在說什么；亭里，一群稚子們互相說笑著，好不熱鬧——好想加入他們一起歡笑啊。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。望著，望著，我再次舉起相機——水流，鳥鳴，歡樂的笑聲……一首優(yōu)美的協(xié)奏曲流入心的最深處。自此，這情，這景，在我腦海中成為了永恒。
更遠一點的，是對岸。微風(fēng)起，枝搖曳。
望著那緩緩落下的花瓣，我這才發(fā)現(xiàn)要到花落的時分了。頓時，心中有一股暗流在涌動，不禁感到惋惜�；ò曷湓跇湎碌那锴希S著秋千輕輕擺動。吱呀，吱呀，每晃幾下，花瓣就落下幾片�；�，是美的；美，是短暫的。我看著，看著，享受著這美，卻嘆息，可惜花開只是一時。伴著令人無處存放的一樹美麗，我不知該喜還是該悲。我想起了林黛玉葬花。但更希望的是，它們能夠化為春泥，來年春天，開出更美的花。又一片花瓣落下，我急忙“咔嚓”一聲，把這美永遠留在心間。
春花，夏雨，秋葉，冬雪，一年的每個季節(jié)，在相機的陪伴下，我一直享受著。我執(zhí)拗地認(rèn)為，美，無處不在。沒錯，享受美景時，便是我最幸福的時光。
我的幸福時光作文 篇2
我家平時是婆婆燒飯。婆婆燒的菜很香，還沒端上來，我就已經(jīng)流口水了，甚至去偷吃呢！雖然我吃得很慢，但是我覺得吃飯還是一件很幸福的事。吃飯的時候，大家都會聊爸爸媽媽的工作，他們總是把我撇在一邊，所以我覺得很無聊。
吃好晚飯后是媽媽負責(zé)洗碗，爸爸坐在沙發(fā)上炯炯有神地看電視，婆婆哼哼京劇，姐姐做做作業(yè)，我下樓做做運動，騎騎車子以助消化。你難道不覺得我們家很和諧嗎？
平時學(xué)校作業(yè)很少，我只花一個小時就做完了。我對課外書不是很感興趣，所以每當(dāng)我做完作業(yè)后我就會坐在沙發(fā)上，看著那精彩的動畫片，直到媽媽叫我睡覺的時候我才很不情愿地去睡覺。
我每天十點鐘準(zhǔn)時睡覺，睡覺的時候我會想明天是怎樣度過的，希望明天是愉快的，然后進入那甜美的夢鄉(xiāng)。
這就是我家庭生活中的`那些美妙時光，它讓我知道，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，一定要好好珍惜。
我的幸福時光作文 篇3
“請把你的歌，帶回我的家，請把你的微笑留下。……”我要改成“請把我的幸福帶回我的家，請把你的幸福留下。”接下來就讓我來告訴你我的幸福時光吧!
我相信父母的鼓勵和贊賞，老師的表揚，同學(xué)們的支持和關(guān)心。往往是大多數(shù)同學(xué)想得到幸福。而我卻恰恰相反，我認(rèn)為幸福是——父母的批評。
記得有一次，因為媽媽吵了我?guī)拙湮揖碗x家出走，可小孩子，跑不了多遠，只會東躲西藏。也不知道父母有多擔(dān)心，到了黃昏時分才號淘大哭，被父親聞聲趕來。一見我就拿樹枝打我，我哭的更厲害了。父親收了手，抱著我回了家。我在閉眼之眠的一瞬間，一滴淚水正好打在我的.眼角上。
因為是冬天分不清白天還是黑夜，我起來時一看表9點了，看媽媽還在不緊不慢的洗碗，我連忙對媽媽說：“媽，你快一點，我要遲到了，真煩人�！蔽矣终f錯話了，可媽媽并沒有批評我，對我說：“乖孩子，現(xiàn)在是晚上9點，下次可不要出走了好嗎?”面對這樣這么溫柔的話語，我不說你們也能猜出來，我會說：“好!”
就這樣母親又放下手中的話，摟著我，直到我入睡為止。
在小學(xué)時我因為貪玩，經(jīng)常下午七、八點回家，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，總會吵我，說我。但是每次吵完，說完后，你都會給我買吃的，但我還是不知道為什么。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個大孩子了，我已經(jīng)知道你們打我是因為你們愛我。俗話說打是親，罵是愛。我知道你們打我是在乎我，我知道你們罵我也是在乎我。沒有一個父母不打孩子。其實父母在打罵的同時內(nèi)心中正在流淚。
把我的幸福告訴你，我的幸福時刻是在父母的打罵聲中度過的。幸福就是一張畫紙，自己努力去涂上美麗的圖案吧!
我的幸福時光作文 篇4
枯燥乏味，乏味枯燥，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每天頭昏腦脹地過著千篇一律的學(xué)習(xí)生活，腦袋里充滿了叛逆和無奈。
打掃完寢室，邁著機械的雙腿向教室走去，兩個臉上洋溢著幸福的笑容的小女孩一蹦一跳地從我跟前跑過，望著她們漸漸遠去的背影，腦海中忽然涌出了一個荒唐的想法，想回到無憂無慮的童年時代，思緒隨著這一想法飄蕩在那快樂、頑皮的童年的河里，多朵浪花在歡快地撞擊著、前進著……
4歲時
“姐姐，你在寫什么呀？”望著姐姐那專心的背影，我不滿地問道，“別寫了，和我玩兒嘛！”
“我還有作業(yè)，你自己去玩兒吧�！苯憬泐^也不抬地說，手中的筆在紙上飛快地滑動著。
“我也要寫！”我一時好奇，纏著姐姐不放。
“好吧，真拿你沒有辦法。來，你寫這個單詞吧，要把它記住哦！”姐姐拿起粉筆，在小黑板上寫了一個“Good morning”。我看不懂這是什么東西，只顧照抄，不一會兒，便記住了。
“爸爸，看，我寫的字。”我興奮地跑到爸爸跟前，寫了一個難以分辨的“Good morning”。爸爸看后，夸贊我道：“真棒，你會寫英語單詞啦！”我聽后快樂極了，圍著媽媽跳來跳去，媽媽慈愛地望著我，笑了。
那時的我，被親情包圍著，真幸福！
7歲時
“猜猜我是誰？”我輕輕地捂住媽媽的.眼睛，偷笑著問。
“誰？除了調(diào)皮的你，還會有誰？”媽媽笑著說。
我一邊泄氣地松開手，一邊摟住媽媽的脖子，奇怪地追問道：“媽媽，你是怎么猜出來的？”
“每天只有你愛搗亂，我怎么會猜不出來呢？”
“哦�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
那時的我，被永無休止的玩耍包圍著，真幸福。
8歲時
“來，過來！”爸爸招呼著我們，我知道，爸爸又要講笑話了，便急忙跑到爸爸身旁。
“我給你們講個笑話�！卑职肿谏嘲l(fā)上，慢條斯理地說：“有一個學(xué)生，遇到了一個難題，便去問他的老師：‘老師，什么是東西呀？’老師也不太明白，想了一會兒，便猶豫著說：‘東西嘛，凡是不會動的都是東西，比如，桌子是東西，凳子是東西，你和我都不是東西。’”
“哈哈……”我們笑得前俯后仰，弟弟笑得差點摔倒，媽媽趕忙扶住了他。
那時的我，被歡聲笑語包圍著，真幸福。
“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲打斷了我的思緒，把我重新拉回到殘酷的現(xiàn)實中，我知道，那幸福的時光只屬于童年的我，它已經(jīng)一去不復(fù)返了……
唉，既然回不到那幸福的童年，就多采擷幾朵歡樂的浪花，讓童年的幸福時光變成一個美好的回憶吧！
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