[經(jīng)典]有趣的游戲的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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有趣的游戲的作文 篇1
上課了，作文班的陳老師一進門就面帶微笑地說：“今天我們來玩一個游戲，名字叫畫鼻子�！蔽覀兟犃�，都高呼萬歲。
游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個娃娃頭像，挺漂亮就是沒有鼻子，老師宣布了游戲規(guī)則。剛說完，一個個小手就爭先恐后地舉了起來，有點躍躍欲試的`感覺�！袄钭柯敗崩蠋熀鋈唤辛宋业拿� 字。我聽了，連忙跑上講臺，陳老師先給我蒙上眼睛，我感覺有點兒頭暈，迷迷糊糊地拿著粉筆，胡亂地在黑板上畫了一個鼻子“哈······哈······哈·····”同學們哄堂大笑起來。 “壞了！”我連忙摘下蒙巾，之間同學們笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的笑得“金豆豆”都流了出來，還有的笑破了肚皮，陳老師也笑彎了腰。我看了看黑板，原來我把鼻子滑到臉的外邊去了，我 也不好意思的笑了，紅著臉回到了座位上。
該焦正瑞上場了，老師給他戴上了蒙巾，讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，接著又把他帶到了黑板前面，接下來，他就開始畫了。他非常機靈，先試探性地在黑板上掐了個位置，同學們說：“太低了，太 低了······接著又有同學說：”往右一點兒�！敖拐鹩滞乙屏艘稽c兒，這時候同學們大聲喊道：”對了，對了······“她連忙在哪里畫了一個三角鼻，同學們都為他鼓起掌來。
叮鈴鈴，下課鈴響了，可我們?nèi)匀慌d趣高漲，我想，這次畫鼻子游戲真有趣，我真希望下次還進行這個游戲。
我喜歡畫鼻子游戲。
有趣的游戲的作文 篇2
“哎，又沒中！”一陣又一陣的歡呼聲從我們班里傳來。只見一個同學緊緊地盯著瓶蓋，拇指和食指按在一起，比了一個字母“k”。他猛地一彈……
游戲馬上就要輪到了，我從袋子里掏出一個瓶蓋，“小不點，就靠你啦！”我雙手捧著它，在心里對它說�！安淘婄鳎喌降侥憷�！”我身邊的同學沖我喊道，我嚇了一跳，慢悠悠地走上臺，心里充滿了無限緊張。
我抬頭看了看桌面，那一個個瓶蓋像一些正在嘲笑我的小臉蛋。我緊張得汗毛都豎了起來，渾身不斷地顫抖著。同學們的眼睛都盯著我，我越來越?jīng)]有自信了。于是，我拍了拍胸脯，鼓勵自己：“你一定可以的！”我又裝作很振定的樣子，趴在桌子上，左手按住桌面，右手比了一個“K”字形，然后瞄準目標，使勁一彈——“啪”瓶蓋“跑”到了離我不遠的桌面上�！昂簦 蔽铱偹闼闪艘豢跉�。
下一個選手出場了，只見他挑子挑眉毛，不停地挽起袖子，一看就是個不好對付的。全場都屏住了呼吸。他自信滿滿，用粗狀的大手輕巧地抓起一個紅色的小瓶蓋，把它放在桌面上，眼里充滿了威脅“小不點兒，你一定得幫我爭氣，今天的勵志卡我拿定了。”他半閉著眼，拇指和食指壓在一塊兒，“啪”頑皮的瓶蓋“跳”到了地上，“天哪！”他握起拳頭，使勁地拍了一下桌子，眼睜睜地看著勵志卡從他眼前溜過。他嫌棄地瞪著地上的瓶蓋，手悄悄地做了個鄙視的動作，灰溜溜地回到了座位上。
“瓶蓋對對碰”真是太好玩了！它讓我懂得了做什么事都得細心！我的.目光又轉(zhuǎn)向了那一幕幕又在我的腦海里浮現(xiàn)。
有趣的游戲的作文 篇3
冬天，最好玩的游戲就是“打雪仗”。雪球把誰打中了，誰就輸了。
我和明明、東東、小紅四個小朋友一起在雪地里玩打雪仗。我先準備好雪球，直接向明明扔過去，但是他跑得很快，我沒有打中他。就在這時候，東東向我投來了一個雪球，差一點就打中我了，幸虧我躲得快。我趁小紅不注意，悄悄向她扔去一個雪球，哈哈，她被我打中了，因為她躲得太慢了，她輸了。
打雪仗既能鍛煉身體又能讓我們開開心心，我們喜歡玩打雪仗。
有趣的`游戲的作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課了，張老師走進教室，拿出一些小紙條，分發(fā)給我們。這是什么意思？大家丈二和尚摸不著頭腦。難道老師要聽寫生詞？難道要選三好學生？難道……同學們議論紛紛。
發(fā)完紙條，老師走到黑板前寫了幾個大字——“拼句游戲”。
大家恍然大悟：原來老師要和我們做游戲啊！大家立刻歡呼起來。
游戲方法是這樣的：四個同學一組，第一個同學寫人名，第二個同學寫地點，第三個同學寫怎么樣，第四個同學寫做什么。
老師講完要求后，我們就動筆了。我苦思冥想，寫下了一個地點“操場”。
然后，老師讓小組同學把自己組寫的字條拼成句子，讀給大家聽，簡直是五花八門，同學們聽后都捧腹大笑�！袄钜环跇渖想y過地踢球�！薄肮�！樹上能踢球嗎？難不成他變成了拇指姑娘？不，不，他是男的，應該是拇指小子。哈哈！”
我們組的`句子是：“段樹茂在操場上飛快地洗澡�！薄澳銈儾旁诓賵鱿丛枘�！”段樹茂站起來哭笑不得的樣子，逗得同學們前仰后合。
有趣的“拼句”游戲在下課鈴聲中結(jié)束了,同學們都意猶未盡。真希望我們能經(jīng)常做這樣的游戲。
有趣的游戲的作文 篇5
哈哈！你明白我為什么這么高興嗎？原先我們在課堂上做了一個趣味的游戲。
作文指導課上，當我們讀到一段描述鄉(xiāng)村春天的美景的句子的時候。教師問：“這段描述了哪些植物？”一位女同學站起來響亮地回答：“有五彩繽紛的野花�！苯處熚⑿χc了點頭，“那又描述了哪些動物呢？”教師話音剛落，我自告奮勇地站起來，胸有成竹地大聲說道：“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鳥。”“對”教師和顏悅色地說：“那誰愿意來當勤勞的小蜜蜂？”教室里頓時歡聲笑語，一只勇敢可愛的“小蜜蜂”飛上了講臺，她輕盈地在“花叢”中采蜜，她的表演贏得了陣陣喝彩。這時，又有好幾只“小蜜蜂”不甘示弱、爭先恐后地飛進“花叢”中采蜜，她們在“花叢”中翩翩起舞，忙忙碌碌，真是一幅美妙的`采蜜圖！
“花蝴蝶！花蝴蝶！”在同學們熱情洋溢的喊聲中，一只美麗的“花蝴蝶”，張開雙臂，優(yōu)雅地飛上講臺，一對絢麗多彩的“翅膀”展現(xiàn)出來，她不停地扇動著“翅膀”，在“花叢”盡情舞蹈，漂亮極了！
嘿嘿！最搞笑的“大胖鳥”和“紅瘦鳥”隆重登場了。告訴你吧，那活蹦亂跳的“紅瘦鳥”就是我扮演的。因為春天降臨人間，我和“大胖鳥”心境舒暢，在“樹叢”中唧唧喳喳地唱著歌，由于過分激動，又蹦又跳的“紅瘦鳥”一不細心撞上“大胖鳥”，摔倒在“樹叢”。中。同學們一看那樣，笑得前仰后合。有的揉著肚子“哎喲”，有的擦著眼淚說：“笑死人！”
這次歡樂的游戲，使我終生難忘！
有趣的游戲的作文 篇6
今天，課堂上老師組織我們玩了一次畫鼻子游戲。
這次游戲一共分為三輪，第一輪是楊卓當小畫家。他轉(zhuǎn)了三圈以后，東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向，踉踉蹌蹌，又小心翼翼地拿著粉筆走向黑板，結(jié)果，你猜楊卓把鼻子畫哪兒了？他畫在臉的外面了。
第二輪是劉亦陽隆重登場，他走上講臺以后，橫著往左邊走，離目標越來越遠，簡直相隔十萬八千里，所以他把鼻子畫在黑板的.最左側(cè)了，我非常懷疑他的方向感有問題。
第三輪是我商場了，我不像楊卓那樣小心翼翼，而是三步邁做一步，管它三七二十一，大步流星地走向講臺，我的心臟此刻也在“咚咚”地跳著，我毫不猶豫地在這里畫上了一個鼻子�？墒�，當我睜開眼睛的時候我后悔了，因為我也把鼻子畫在臉外面了。而且，我畫的鼻子與臉只差幾厘米了。
這真是一次有趣的游戲呀！
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