快樂的六一作文15篇【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的快樂的六一作文，歡迎大家分享。
快樂的六一作文1
在學(xué)校，我們舉行了“檢閱式”。輪到我們班啦！我們迅速排成四列縱隊(duì)，昂首闊步地向前方走去。我們開始表演了。我們大聲喊出口號(hào)：揮灑活力，放飛夢想。音樂開始，我們跳起了動(dòng)感十足的時(shí)尚健身操。我們?cè)教交钴S，顧老師和楊老師也在跟我們跳，仿佛年輕了許多，評(píng)委們，臺(tái)下的老師們，同學(xué)們都為兩位老師的勇氣而鼓掌，表演完后，全場響起了經(jīng)久不息的掌聲。
回到教室，我們開始了我們的“美食節(jié)”有各式各樣的食物，比如說：香噴噴的肯德基、美味的壽司、豐富的水果色拉……我打開書包，小心翼翼地拿出薯片，再把拉鏈關(guān)上。這時(shí)候，宋逸晨拿出一個(gè)雞翅放在我的桌子上，對(duì)我說：“吃吧,很好吃的`喲！”“嗯。”我回答說。我吃著雞翅，心里想：太棒了！真好吃啊！顧老師還給我們拍了照片，我們一邊吃著食物，一邊欣賞著自己和同學(xué)拍的照片，別提有多高興了！顧老師還給我們放了一部好看的電影，我們站在教室里，誰都不肯讓誰，爭著要看。“美食活動(dòng)”也結(jié)束了，我們放學(xué)了，到現(xiàn)在我還戀戀不舍。
“六一”兒童節(jié)真快樂！
快樂的六一作文2
“六一”——我們孩子自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里，我們終于盼來了今年的“六一文藝匯演”。為了這次演出，我們已經(jīng)積極、努力地排練半個(gè)多月的時(shí)間了，就等著今天在舞臺(tái)上好好表現(xiàn)，讓全校的師生們享受一場視覺的盛宴。早上，我們都早早地來到學(xué)校化妝，化妝師給我們化好妝后，大家你看看我，我望望你，一下子都笑開了。你猜這是怎么回事呢？哈哈！原來是因?yàn)榛藠y后的我們好像都長成一個(gè)模子了，你若不仔細(xì)瞧，根本就分不出來誰是誰了？就在大家都樂呵的時(shí)候，我們的`演出服卻出了點(diǎn)小意外。其他班的同學(xué)都去體育館了，我們班的演出服都還沒到，同學(xué)們都著急得像熱鍋上的螞蟻。還好在最后一刻衣服還是送到了，同學(xué)們趕緊換上衣服，可是這時(shí)意外又出現(xiàn)了，這衣服太緊了，而且還到處都是破洞，同學(xué)們都皺著眉頭，嘴巴嘟噥著，失望極了！
可是都這個(gè)時(shí)候了，大家也沒辦法，只能忍著……可后來峰回路轉(zhuǎn)，老師幫我們重新調(diào)來了新的衣服，有了新衣服，大家自然就有了好心情，有了好心情，大家跳舞自然就更賣力了。音樂響起，大家像電力十足的小電池，都盡情地釋放著，感覺自己就是舞臺(tái)的焦點(diǎn)，感覺我們就是大明星一樣。音樂停止，臺(tái)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲，最終我們獲得了“最佳活力獎(jiǎng)”，大家都開心極了！今天雖然出了點(diǎn)小意外，但是總算最后是完美大結(jié)局，也讓我真正體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的意思。
快樂的六一作文3
記得的六一兒童節(jié)，我在學(xué)校過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！
在我的記憶里，六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)都是那么快樂、充滿著幸福。這次兒童節(jié)，與以前大不一樣，這個(gè)可有我們班的功績呢！因?yàn)槲覀円郧芭e行過一種特別的班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都要唱歌、跳舞，所以，這次兒童節(jié)就是這樣過的.。
對(duì)于兒童節(jié)的安排我們可是知道的很多，上午唱歌、跳舞。下午，可就是開心的游園活動(dòng)了！
只聽“叮鈴，叮鈴”，上課的鈴聲歡快的唱起歌來，我們也都陸續(xù)地走進(jìn)了教室。哇！教師里變成了另一番景象：桌子擺的整整齊齊的，燈光也全都開了起來。多么華美的景象啊！我們班的主持人走上了講臺(tái)，稀里嘩啦地說了一大串。終于開始表演了，“第一個(gè)是表演的是唱歌！”主持人歡快地說。我們也都非常期待。音樂一響起，大家都隨著音樂左右搖著頭，有的同學(xué)甚至站了起來，跳起舞來。上午就這樣過的。
下午，那可就不一樣了，人們都興高采烈地去玩游戲。我也很快樂！我最拿手的就是投圈了，一直在投圈，結(jié)果我得到了十一張兌獎(jiǎng)票，我匆匆忙忙地沖向兌獎(jiǎng)區(qū)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有橡皮檫了，我非常沮喪。結(jié)果抱回了十一個(gè)橡皮擦回家。
我愛六一兒童節(jié)！
快樂的六一作文4
今天，我們學(xué)校開展了六一活動(dòng)。
下午我們紛紛取出零食，擺好桌子，留下一塊活動(dòng)平臺(tái)，主持人拿起話筒，宣布六一兒童節(jié)開始，接著便開始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通，孫毅杰和來明樂一組，周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以后，寫子的人就在對(duì)方背上寫字，寫字的人一筆一畫地用力寫著，好讓猜子人辨認(rèn)出，猜字人全神貫注地用感覺認(rèn)字，兩人同時(shí)寫完，飯桶；周澤峰率先答出，隨后周澤峰隊(duì)越戰(zhàn)越勇，一連答對(duì)七題，來明樂隊(duì)可不樂觀，只對(duì)了二題。后來，來明樂隊(duì)也后來居上，但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽，選手們帶著大小不一，型號(hào)不一的`陀螺參賽了，同學(xué)們聽到預(yù)備時(shí)，把發(fā)射器舉在半空，主持人宣布比賽開始，同學(xué)們立刻把陀螺彈出去，比賽開始，有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了，有的才擊倒幾個(gè)隊(duì)手就被圍攻了，而有的陀螺越戰(zhàn)越勇，所向披靡，但因持久性差，也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我，我不犯人”的精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學(xué)了，六一活動(dòng)到此結(jié)束，我們依依不舍地散伙了，但我們舍不得離去，六一活動(dòng)真難忘呀。
快樂的六一作文5
過完端午節(jié)就是我們狂歡的節(jié)日。你們猜是什么節(jié)日？對(duì)！那就是盼望已久的六一兒童節(jié)。
那天我去了叔叔老家，老家門前有幾臺(tái)乒乓球桌。我和表哥拿著早已準(zhǔn)備好的'球拍和球，迫不及待地跑到桌前。只見桌子上有幾道深深的痕跡，而有一點(diǎn)偏，因此我們又換了一臺(tái)。表哥開始發(fā)球啦！只見他左手拿球，右手拿球拍，他輕輕把乒乓球一拋上來像一個(gè)人在蹦極一樣，球在臺(tái)上彈了一下時(shí)，立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣，我也拿著球拍，伸出右手，可是他那球很高，我用拍子往下一壓球球就過去了。表哥也不甘示弱，重重的抽了過來。我沒有辦法接住，只好認(rèn)輸。不過我還有兩個(gè)球，這一次是我發(fā)球，我只是很輕的拍一下球就過去嘍。但球過去的，不是很遠(yuǎn)。哥哥想去接時(shí)已在他那邊彈了兩下。最后，我們只剩1：1了，這一次又是我發(fā)球，我往哥哥的右角一打，哥哥一接就飛了出去，但他眼疾手快，從半空中拋過來了。那時(shí)我正得意的跳舞嘞。一看球直沖我還來，我完全驚呆了。
快樂童年，快樂六一，六一兒童節(jié)，真好玩。
快樂的六一作文6
“賣書啦！賣書啦！”又是一年一度的六一節(jié)，一場賣書風(fēng)暴在我們的學(xué)校掀起。
你瞧！操場上密密麻麻全是人頭，沿著操場周圍，擺滿書攤，小營業(yè)員們的喲喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時(shí)傳來爭吵聲、歡笑聲，整個(gè)操場似乎沸騰了。
在樓上看還不過癮，到了樓下，才能體會(huì)到其中的滋味。
我剛一到樓下，就被營業(yè)員頭上的頭飾吸引了，他們有的戴著蠟筆小新、有的戴著月亮，更多的是各種動(dòng)物頭飾，這可真是獨(dú)特的一道風(fēng)景線，有趣的頭飾讓氣氛更加活躍了！興奮的我拉著陳彬倩一家一家“店”看去，好豐富啊，有《簡愛》、《動(dòng)植物百科全書》、《游遍中國》、《西游記》。看得我們目不睱接，“過來看哦，童話書應(yīng)有盡有哦，價(jià)廉物美噣！”我循著喲喝聲擠過去一看，“啊，楊紅櫻系列書！”我捧起一本書，如饑似渴地看了起來，早就想買了，可媽媽一直不讓買，我看看這本看看那本，愛不釋手，最終選定一本：“老板，這本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏錢買下了這本書，那位小老板接過錢，也高興得合不攏嘴。
回到班級(jí)，我開始津津有味地看書，心想：這個(gè)六一節(jié)過得真有意義，不僅能低價(jià)買到喜愛的'書，又培養(yǎng)同學(xué)們利用資源，真正是資源共享呀！
希望下次還有這樣的六一節(jié)！
快樂的六一作文7
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們非常高興。在我們欣賞完所有的節(jié)目后，同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動(dòng)開始。
我們來到后操場，這里有很多主持活動(dòng)的.老師。我先來到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū)，老師給我十個(gè)套圈。規(guī)矩是：用十個(gè)套圈套中4個(gè)瓶子。我開始套圈了。我趕緊拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次可以套中三四個(gè)，結(jié)果還是沒套中，我氣爆了，又連扔了八個(gè)，可連一個(gè)都套不中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在三十秒內(nèi)用筷子從水中夾起十顆珠子。我不禁暗笑，這也太簡單了吧！這么多珠子，一定很容易夾到。誰料，當(dāng)我夾的時(shí)候，老師居然把珠子拿走了好幾顆，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。可是我聰明過人，身手矯健，這小小的困難怎能難得住我這個(gè)高手呢？我拿起筷子開始夾，啊！好難，我朋友告訴我要保持冷靜，最終那顆珠子還是逃不了了，被我給夾住了。一看時(shí)間，唉呀媽呀，糟了，只剩下8秒了，還剩3顆，速度把那3顆夾起，最后我終于把全部珠子夾起來了。我獲得了獎(jiǎng)品鋼筆一枝。
我又參加了很多活動(dòng)，真是一個(gè)無比快樂的六一兒童節(jié)啊！
快樂的六一作文8
今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽和張阿姨帶著我和毛毛一起去油田樂園玩。
公園里人山人海，有爸爸媽媽帶著孩子來的，有的孩子，可能是父母沒時(shí)間吧，是由爺爺奶奶帶著來玩的。
我們玩兒了很多項(xiàng)目，給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸福快車”。
“恐怖宮”里面黑乎乎的，打開第一道門的時(shí)候，我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚，但是那不是真的，是一些電動(dòng)支架上叉著彩色的圖片在搖動(dòng)。打開第二道門的時(shí)候，我有些害怕，把眼睛閉上了，所以，什么也沒有看到。打開第三道門時(shí)，我瞇著眼睛看了一下周圍，啊，太可怕了，牛魔王舉著大刀，像要砍我們，嚇得我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我聽到前面的小孩子在喊叫，說什么“毛絨絨的大手，我怕”，嚇的我緊緊抱著媽媽不放開。離開恐怖宮的`時(shí)候，我的心還在嗵嗵的跳個(gè)不停。
比起“恐怖宮”，坐上“幸福快車”就是一件相當(dāng)快樂的事了。“丁丁”，一陣鈴響后，車就開了，軌道是波浪形的，車象小船，開起來象海上的小船一樣隨著波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺，就閉上了眼睛，而我，想刺激一下，就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響，該下車了，可我好象還在船上，腳下軟綿綿的。
我看到遠(yuǎn)處有攀巖和溜索，可是媽媽不讓我們玩，說我們還小，那些運(yùn)動(dòng)還是比較危險(xiǎn)的。真想快快長大啊！
快樂的六一作文9
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。
我?guī)е鴿M心的愉快來到了學(xué)校，一進(jìn)教室門口，有五顏六色的氣球，貼在教室的各個(gè)角落，桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來的`路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來，原來同學(xué)們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。
突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室，我想：“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的呢？”沒想到我猜對(duì)了，老師打開了袋子，拿出一包包的薯片，我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水，恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說：“今天我請(qǐng)你們吃薯片，不過看你有沒有本事。”同學(xué)們開始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力？只見老師拿了一塊薯片放在額頭上，老是控制著臉部，把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊，剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里，“啪”的一聲，薯片掉到了地上，老師沒成功。
同學(xué)們開始爭先恐后地跑上去拿薯片，老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊著：“我成功了，我成功了。”不過有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法，他是用雙手一直拍頭，把薯片晃到嘴里，臉都被他自己拍紅了，但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學(xué)看了，也學(xué)著他的方法吃了起來。一傳十，十傳百，百傳千，我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文10
我校為了慶祝“六一”國際兒童節(jié)，在5月30日晚上舉行隆重的慶祝“六一”文藝晚會(huì)。
當(dāng)晚，我高高興興的一蹦一跳去學(xué)校了，到了校園，看見舞臺(tái)背面披紅的掛綠的，幕布上寫有“慶祝六一文藝晚會(huì)” 幾個(gè)大字。整個(gè)舞臺(tái)裝飾得非常漂亮，我們的節(jié)目等下就在這兒展示。
過了一會(huì)兒，敬愛的羅副校長走上舞臺(tái)，向大家宣布：“為了豐富我校師生的文化生活，今晚我們?cè)谶@里舉行慶祝 “六一”節(jié)的晚會(huì)。歡迎家長們的光臨，多謝家長們對(duì)我校的支持。現(xiàn)在我宣布“六一” 文藝晚會(huì)開幕！”
首先上場的節(jié)目是《拉拉操》，由許多各班的小朋友進(jìn)行表演，她們把金屬星星貼在手上，熱烈地跳著，雙手揮動(dòng)著，金屬星星閃耀著，讓觀眾眼花繚亂。哇！真漂亮！此時(shí)，舞臺(tái)下響起熱烈的掌聲??????接著的節(jié)目由六一班用英語表演的.舞劇《小紅帽》。由五一班表演的《孔雀舞》令觀眾拍響一陣陣熱烈的掌聲，她們身著孔雀服，像一只只玲瓏可愛的小孔雀，把孔雀開屏的姿態(tài)表現(xiàn)得非常優(yōu)美。看到別班的精彩節(jié)目，我有點(diǎn)兒忍不住了，恨不得馬上到舞臺(tái)上展現(xiàn)我們優(yōu)美的舞蹈。就要到我們班表演節(jié)目了，即將上臺(tái)時(shí)我的心砰砰直跳，感到非常緊張，上臺(tái)后我的心跳慢慢的緩起來，才沒有那么緊張。我們把這次表演的節(jié)目當(dāng)作一次比賽。在舞臺(tái)上，我們發(fā)揮超常的水平，完美的完成每一個(gè)動(dòng)作，精彩的表演讓觀眾拍手叫好，讓他們留下美好的印象。此刻我們也露出滿意的微笑。
這場晚會(huì)讓我和在場的觀眾永久難忘！
快樂的六一作文11
歡騰【六一】
小學(xué)階段的最后一個(gè)【六一】節(jié)悄然而至。
大街上、公園里、商場內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動(dòng)的是我的`好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地沖進(jìn)大門。六六弟弟更是可愛，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著，還一邊怪怪地向我們出著鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻，雖然渾身都是土，但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎么也站不起來。最后，我們想了一個(gè)辦法，輪流來跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動(dòng)的姿勢可真可愛，像一只頑皮的小猴子，舉著雙手，嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著：【一二三四……】后來跳跳床上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則：誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳，有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那么快樂，那么激情飛揚(yáng)……
不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。
啊，我們的【六一】真是一個(gè)歡騰的節(jié)日！
快樂的六一作文12
在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動(dòng)終于開始了，我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。
接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會(huì)做的，我休息了一會(huì)兒，對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的`謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長得不得了，不過功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是四年級(jí)第一個(gè)完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。
快樂的六一作文13
“六一”兒童節(jié)，是我們孩子最喜歡的節(jié)日。
這天，我和小伙伴過了個(gè)快樂的“六一”。
早上，我先去學(xué)生閱覽室化妝，然后，我們?nèi)チ酥鲿?huì)場。不一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)來了，帶著禮物來了。我們都異口同聲地喊：“叔叔好，阿姨好，伯伯好！”等到領(lǐng)導(dǎo)入座后，少先隊(duì)員們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上紅領(lǐng)巾。接著，勞校長為十佳書香班級(jí)和十佳小書蟲頒獎(jiǎng)。
等到頒獎(jiǎng)完后，我們的節(jié)目就開始演了。我們穿著節(jié)日的盛裝，在音樂的伴奏下，偏偏起舞。臺(tái)下為我們送來了一陣陣熱烈的掌聲，我們十分激動(dòng)，越演越有勁。
演出結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地回到教室，張老師對(duì)我說：“王恬恬，你好漂亮，六一快樂！”這時(shí)，我好高興，好激動(dòng)。似乎整個(gè)天地都是我的`了，看看教室很美，看看同學(xué)很美，正在這時(shí)，班級(jí)的文藝節(jié)目也拉開了序幕。
＂六月好陽光，六月好時(shí)光＂的歌聲傳出教室，回蕩在校園的上空。
＂六一＂是我的，是普天下所有的兒童的，我真希望自己能站在高山之巔放聲歌唱，把我歡樂的歌聲傳到大洋彼岸。
“六一”兒童節(jié)真快樂，我真希望天天是兒童節(jié)！
快樂的六一作文14
六一，像一輛火車，帶我們馳騁快樂之國，六一，像一把鑰匙，幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”，那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中，我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
“快樂呼啦圈” 游戲規(guī)則：四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續(xù)時(shí)間：一分鐘。
一開始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的'孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細(xì)觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下，結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了：不就是個(gè)呼啦圈嗎，既然那么難轉(zhuǎn)！突然，我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉(zhuǎn)，身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng)，呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了。我已經(jīng)成功了！我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
六一，在歡歡聲笑語中結(jié)束了。六一咱們明年再相會(huì)！
快樂的六一作文15
一年一度的六一兒童節(jié)終于在大家的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了！在這天里，大家穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
主持人站在舞臺(tái)上，等待著大家的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺(tái)，期盼著演員們的'精彩無比的演出。接下來，大家大家傾聽著校長的講話。“為了迎接六一兒童節(jié)的到來，我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會(huì)”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個(gè)節(jié)目就來了個(gè)“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈，讓人如癡如醉！第二個(gè)節(jié)目是讓大家歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目：一只鼠王前去打探貓王的動(dòng)靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號(hào)令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達(dá)肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。不知不覺，
已經(jīng)5點(diǎn)多了，真希望時(shí)間能停在那屬于大家的時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
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