童年初中作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的童年初中作文5篇，歡迎大家分享。
童年初中作文 篇1
直到現(xiàn)在，回想起那年自己干過的傻事，還會忍不住傻笑起來。
那是一個(gè)秋天，年僅四歲的我還不知道什么是剪刀。早晨，我從睡夢醒來，見身邊沒有人，便哇哇大哭起來，走向媽媽的房間，看見媽媽還在熟睡，就爬上床，一個(gè)泰山壓頂趴在了媽媽身上，這才把媽媽給震醒了。媽媽抱著我說：“你這個(gè)小不點(diǎn)，把媽媽壓疼了，知不知道？小壞蛋！”，媽媽輕輕捏了捏我的鼻子，“寶貝起床嘍，要給寶貝做早點(diǎn)啦！”媽媽為我擠好牙膏，倒好洗臉?biāo)粗鴭寢屧趶N房忙碌的身影，心里樂滋滋的。
媽媽梳妝臺那把漂亮的小剪刀，如磁石般吸引著我，悄悄地，我把剪刀拿在手上，左看看，右看看，這是什么東西呀，能一張一合，還能發(fā)出聲音，真奇怪！于是，我拿來一張紙，夾在中間，用力一合，咦？這紙?jiān)醭蓛砂肓四兀咳绻盟鼇砑纛^發(fā)會怎么樣？說干就干，我拿著剪子在頭上胡亂的剪起來，結(jié)果照鏡子一看，啊！我的.頭發(fā)怎么成這樣了？哇的尖叫起來，被媽媽聽見了，連忙問道：“寶貝，你怎么了？”“媽媽，我的頭發(fā)……”媽媽往我頭上一看：“哎呀，寶貝兒，你怎么搞得呀！”“就是它搞得鬼！”我指著剪刀說道。媽媽笑了，“寶貝兒，那個(gè)東西叫剪刀，它的作用可大呢！剪掉了頭發(fā)，可是長不起來的喲！”媽媽嚇唬我說。“那它可以剪門嗎？”“傻孩子，等你長大了就知道了。”
從那以后，剪刀就是我最害怕的東西了，我再也沒輕易碰過它，然而，它那能剪紙，能改變發(fā)型的魔力卻在心里留下永恒的記憶。
童年初中作文 篇2
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……
只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的'成長經(jīng)歷。成長中的快樂，錯(cuò)過了嗎?匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣!學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會，那場面真激動人心啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……
認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長中的煩惱，是喜是憂?每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解……
我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……
它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。
童年初中作文 篇3
坎坷和泥濘，不足以停滯前行的步履；陽光和坦途，更需要助長奮進(jìn)的勇氣，在童年的路途上，這首歌，曾多少次伴著我走入夢鄉(xiāng)，又多少次鼓舞我走出失落，伴著我在童年的路途上不再孤獨(dú)……
“蟲兒飛花兒睡，一雙又一對才美。不怕天黑只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北”一首歌又終了，我頭微微倚在種子上，午后的陽光暖和極了，輕輕柔柔地灑落在我身上，就像外婆那粗糙的手心傳來的溫暖，那么的舒服……
這首《蟲兒飛》歌詞并不多，但那溫馨的歌詞與旋律，在外婆的嘴中呼出，伴著我的童年，在我的童年畫板中畫上了輕柔美麗的一筆。
還記得那年暑假，7歲的我隨著爸爸媽媽一起去湖南，可是由于爸爸媽媽臨時(shí)有事，去了長沙，而外婆家里又是有外婆和外公，我孤單極了。在加上剛?cè)ズ纤敛环砩习W癢的，晚上我總睡不好覺。
于是，外婆就會微笑著來到我的房間，輕輕抱起我，小心地拍著我的背，給我唱《蟲兒飛》這首歌，外婆的普通話不好，唱歌的時(shí)候還帶著濃濃的.口音，隨著一個(gè)個(gè)字，也會有外婆呼出的熱氣柔柔呼在我的臉上，就像春風(fēng)一樣溫暖舒適。外婆一遍又一遍唱，卻百聽不厭，歌曲回蕩在這一間簡陋的小房間里，外公也在門外笑瞇瞇望著我。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，只要有你陪……”在每一個(gè)原本不安的晚上，這首歌讓漫天的繁星變得更加明亮，讓我得以安然入睡……
回到家鄉(xiāng)以后，我常常會在電腦、手機(jī)里一遍又一遍地循環(huán)播放這一首歌，那純潔清亮的童音，一字一句如同涓涓細(xì)流，緩緩留入我的身體，流下一絲絲溫暖。
當(dāng)我累了的時(shí)候，我就會聽聽這首歌，不知道是不是歌中還殘留著外婆那大手的余溫，我總是睡得很香，就在夢里，又浮現(xiàn)了外婆外公那布滿皺紋的微笑。
就這樣，這首歌伴著我走過了5年的童年時(shí)光，在每一次厭煩、傷心的時(shí)候，這首歌就像凈化我心靈的篩子，把我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)過濾，留下的只是快樂。
歌聲伴著童年，我的童年路途不再孤單，因?yàn)槲抑溃还芾鄄焕郏砗罂傆心恪馄拧?/p>
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，只要有你陪……”
童年初中作文 篇4
長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的.靈魂，它們互相照耀。
童年，便像這溫暖的春風(fēng)，一閃而過，卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶……
雖然我童年時(shí)不能張目對日，明察秋毫，故也沒物外之趣，但仍是那樣豐富多彩。
下雨了，一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎被澆成一只“落湯雞”，在泥濘的小道上奔跑著，全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。
有一次，我在回家的路上，突然來了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時(shí)稚氣的我斷定這一定不是只好狗，便知道難逃此劫了。既然天意注定，那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳，只見那只狗氣勢洶洶，還真是不遜于景陽岡那頭猛虎呀！可我卻沒武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊，用力扔過去，可惡的狗似乎早已料想到這一招，順勢一閃，沖到我面前。糟了，我手無足措，便來一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍。看樣子它可不會像當(dāng)年項(xiàng)羽那樣放過劉邦了。我急忙往家里沖。感謝老天爺?shù)膽z惜，爸爸像救星般出現(xiàn)在我眼前，我盡最后一點(diǎn)力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見有緩兵，便溫柔地汪汪幾聲就準(zhǔn)備走人。我一不做，二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去，可憐的大黃狗不敢以牙還牙，委屈地跑了。爸爸見我這淘氣樣，把我數(shù)落了一番，我卻歪著腦袋傻笑。
我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……
它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。
童年初中作文 篇5
童年的夏夜，我們洗完澡后，總是拿著家里的舊床單鋪在村子中間的空地上。這片空地上長滿了厚厚的青草，睡在上面軟綿綿的。每到夏天，村上的男女老少，或坐或臥，搖著芭扇，聚在這里談天說地。我最喜歡和三叔躺在一起看天上的星星，因?yàn)槿逯滥氖潜倍菲咝牵氖桥＠煽椗呛酮{子星……
“這三顆并在一起不是特別亮的星星是牛郎挑著兩娃。”我順著三叔的手指望去，在頭頂正上方的夜空，一下子就找著它們了。盡管不是很亮，卻很顯眼，因?yàn)橄袢绱私⒉⑴胖绱苏R的三顆星，天空中并不多見。
整個(gè)天空最顯眼的就是銀河了，如一條寬寬長長的帶子伸向遠(yuǎn)方，把原本是一個(gè)整體的星空，從中間隔成了兩塊。
“在銀河的那一邊，和牛郎父子同一條直線上最亮的那顆星就是織女星。”我又順著三叔的手指望去，果真在銀河的那一邊，不遠(yuǎn)處的群星中，有一顆最大最亮的星星，并與牛郎父子三顆星在一條直線上。
《牛郎織女》電影很小的時(shí)候就看過，三叔教我認(rèn)牛郎織女星時(shí)，倍感親切，仿佛看見牛郎正用牛角挑著兩娃追趕著織女，無情的王母用頭上的發(fā)簪劃了一條寬寬的波濤洶涌的天河，硬生生地隔開了愛侶、隔離了骨肉。那時(shí)的星空啊，離我們很近，還不時(shí)有流星劃過，仿佛那飛奔的星星就要落下，但眨眼間卻不見了。
滿天的繁星把夏夜照耀得通透光亮。螢火蟲是我們小孩常捉的小精靈，附近的草叢中、菜園的籬笆上，到處都是。我捉來十多只螢火蟲放入蚊帳中，那突閃突閃的小精靈滿帳飛舞，時(shí)高時(shí)低、突左突右，我隨著它們的閃爍進(jìn)入到夢鄉(xiāng)。在夢里，螢火蟲變成了一顆顆明亮的星星，不停地圍繞著我轉(zhuǎn)。
童年的夏夜，我們更多的是在草地旁的空地上做游戲和玩耍。聽著不遠(yuǎn)處田里的蛙聲和草地里蟈蟈、蛐蛐及一些不知名小蟲的合奏聲，我和小伙伴也開始唱起自己的歌謠，開始自己的游戲。“丟手絹，丟手絹，丟下手絹就躲著不見”，我們所有人圍成一個(gè)大圈，蹲著拍著小手大聲唱道。一個(gè)小伙伴拿著手絹，一邊跟著唱一邊在我們身后繞圈走或跳，如果她停下，把手絹丟在了誰的屁股后頭，沒有被發(fā)現(xiàn)，就該那個(gè)“倒霉鬼”站出來表演一個(gè)節(jié)目，再繼續(xù)丟手絹游戲。也許是這個(gè)原因，大家都不愿意手絹丟在自己身后，都巴不得表演節(jié)目的是別人。而游戲中的主角迅速丟下手絹后，會飛一般跑到自己位置蹲下來，笑看表演節(jié)目的小伙伴站在圓圈里拘束不安的'樣子。
丟手絹的游戲，現(xiàn)在想來并沒有多少趣味可言，但兒時(shí)的我們，總是樂此不倦。還有“老鷹捉小雞”的游戲——選一個(gè)年齡稍大或長得壯實(shí)的小伙伴做最前邊的“領(lǐng)頭雞”，后面的小伙伴依次牽著前邊伙伴的后衣下擺，在“領(lǐng)頭雞”的保護(hù)下，和站在對面扮“老鷹”的伙伴周旋。小伙伴們都怕被捉，跟在“領(lǐng)頭雞”身后拼命地跑，嘻笑聲和尖叫聲一片。一場游戲玩下來，滿身是汗，剛換的干凈衣服，又要重新?lián)Q下，回到家里免不了討媽媽一頓埋怨，“說要你們洗澡了別玩這種游戲的，怎么這么不聽話！”看著媽媽板起了臉，我們馬上認(rèn)錯(cuò)，雞啄米似的點(diǎn)頭，答應(yīng)下不為例。可第二天夜晚，在玩游戲時(shí)，媽媽的話就跑到爪哇國去了。我們玩得太興奮，甚至在夢里都發(fā)出“咯咯”的歡笑聲……
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