【精】實(shí)用的蝴蝶的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的蝴蝶的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1
念你,億萬(wàn)年的時(shí)光,滄海桑田仍不改的胸膛;戀你,孕育萬(wàn)物,春生夏長(zhǎng)的生命華章;愛(ài)你,春日之雨,夏日之陽(yáng),秋日之輝煌,冬日之白雪紛揚(yáng)。可為何你眼角的淚光,煞滅了我的歌唱?
夢(mèng)中的你揮舞著美麗的翅膀,飛向你所認(rèn)為的天堂,然而小小的蠟燭卻撲滅了你所有的希望。
你一改沉靜從容的作風(fēng),撕破了你所認(rèn)為的我的偽裝。一切都是那么刻骨銘心:林立的大廈高樓直指藍(lán)天白云,熱浪滾滾的黑煙讓人窒息,小河深處竟也藏著污濁的排放管道,每天都有一種動(dòng)物作告別世界的哀唱,它們的血肉被頻頻地?cái)[在餐桌之上……
你說(shuō)停留在表面的歌唱就是偽裝,你要撕破它,以便讓后人知道,我們的祖先對(duì)待你是多么善良;你說(shuō)許諾友愛(ài)卻有利益當(dāng)前的行為不可原諒,你說(shuō)我欠你的保護(hù),你要一筆一筆要求補(bǔ)償。于是,我看到了你的憤怒和淚光。
當(dāng)漫天的黃沙肆虐在最繁華的`都市;當(dāng)海上狂飆移駕最有發(fā)展?jié)摿Φ耐粞?當(dāng)暴風(fēng)驟雨淹沒(méi)了最美麗的故鄉(xiāng)……我被你的“反擊”搞得頭暈?zāi)X漲。
于是,我開(kāi)始回想,回想曾弄舟于附近的河上,回想曾聽(tīng)著蟬鳴數(shù)著螢光,回想我曾許下過(guò)的地老天荒。
我知道,不是每一句“對(duì)不起”都能換回一句“沒(méi)關(guān)系”。況且我知道我們的行為已不能用懺悔來(lái)丈量。我會(huì)努力地讓你看到我內(nèi)心的惻隱在發(fā)光,我會(huì)努力地讓你明白我的每句贊美都不是偽裝,正在努力地進(jìn)行補(bǔ)償。
你看!明麗的山間有了輕快的小溪流淌,空氣中彌漫著各種花兒的芬芳,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^悠然地歌唱,瀕危的小動(dòng)物的幼崽也有了對(duì)生的期望,城市中多了幾紛綠意,河流下的排污管道正逐漸消亡。
我依舊可以看見(jiàn)你的懷疑與不安,你的憤怒與彷徨。但,請(qǐng)你相信,我不會(huì)再讓你逃避——我親愛(ài)的大自然,我賴以生存的家鄉(xiāng)。
依舊是在夢(mèng)中,依舊是美麗的翅膀,你朝我飛來(lái),不再躲避,不再退到深處,我坐在你的背上,一起飛向天堂。
宇宙洪荒,生命的畫(huà)卷無(wú)限延長(zhǎng),我想我會(huì)攜起你的手,一直走到時(shí)間的盡頭,在這畫(huà)卷上留下令人欽羨的痕記——人與自然相伴到地老天荒!
蝴蝶的作文 篇2
大紅紋鳳蝶的翅膀是大紅色的,在遠(yuǎn)處看像一朵鮮艷的花朵,而在近處看卻像花蕊,這就是大紅紋鳳蝶的獨(dú)特之處,可以保護(hù)它,作為“盔甲”。則紅邊小灰蝶的翅膀是灰色的,而邊是紅色的,看上去有點(diǎn)兒像蝙蝠。如果在黑夜,紅邊小灰蝶外面一圈紅色的會(huì)發(fā)光,如同螢火蟲(chóng)。再說(shuō)寬尾鳳蝶吧。你們聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì)想它有寬寬的'尾,其實(shí)正如你們所想象的這樣,寬尾鳳蝶有寬尾,正是這樣人們才會(huì)命名它為寬尾鳳蝶。“大紅紋鳳蝶”它的身上是紅色的鳳蝶,在鳳蝶里是第二美麗的一種鳳蝶,它的兩翅張開(kāi),足有一本語(yǔ)文書(shū)那么大,現(xiàn)在已經(jīng)很珍貴了。
“紅邊小灰碟”它的翅膀邊上是由紅色構(gòu)造的,除了翅膀邊上是紅色的,其它的都是灰色,這種蝴蝶在一百萬(wàn)只中才有一只,也是很珍貴的哦!
“寬尾鳳蝶”它的翅膀下端很寬,你量一量足有3厘米寬哩!是世界上鳳蝶中最寬的一種,也是在鳳蝶中,很漂亮的一種哦!它在全世界是獨(dú)一無(wú)二的。
蝴蝶的作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚。
我透過(guò)窗戶往外看。花地里,五顏六色的蝴蝶提著裙子,正翩翩起舞。我?guī)暇W(wǎng)子和一個(gè)小瓶子,跑到花田里捕蝴蝶。
花田里的花全開(kāi)了,一陣風(fēng)吹來(lái),它們擺動(dòng)著身子正笑盈盈的迎接我呢。
忽然,一只紫色的蝴蝶進(jìn)入了我的視線。我悄悄的走過(guò)去,一把抓住了它。它使勁的撲閃著翅膀,可是已經(jīng)晚了。但正當(dāng)我得意洋洋的將戰(zhàn)利品往瓶子里裝時(shí),一不留神,蝴蝶飛走啦。
雖然有點(diǎn)失望,但我還是繼續(xù)找蝴蝶。
很快,在離我不遠(yuǎn)的'前方,我又發(fā)現(xiàn)了一只穿粉碎花衣的蝴蝶。它正停留在一朵紅色的花上吸花蜜呢。翅膀輕輕的一閉一合,翅膀上的花紋在陽(yáng)光下還閃著光呢。我閉住呼吸,慢慢的靠近它,兩只手指一捏,它又在我手里啦。
這次,不能再讓它跑了,我小心翼翼的把它裝進(jìn)瓶子里。
一個(gè)下午,我抓了七八只蝴蝶。看著這些蝴蝶,我的臉上露出了笑容。
蝴蝶的作文 篇4
生命的意義是——勇氣,人有勇氣,蝴蝶也有勇氣。童年時(shí)我發(fā)現(xiàn):蝴蝶的生命雖然只有短短的幾天,但是蝴蝶非常珍惜,只要有一絲活的希望,它就不會(huì)放棄。
有一天,我在樓下玩,突然看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶飛過(guò),便伸手去抓它。趁他停下的一瞬間,一伸手將它抓住,我怕它逃走,就用一塊石頭把她壓住。又有一只蝴蝶從我面前飛過(guò),我又撲過(guò)去抓他。當(dāng)我回來(lái)時(shí),眼前得一幕讓我驚呆了:蝴蝶極力鼓動(dòng)翅膀,石頭一次次被它弱小的身體掀開(kāi),又一次次把它壓住,又一次的抬起,又一次的壓住……終于蝴蝶堅(jiān)難的枝起石頭,一只翅膀猛然一抽,蝴蝶逃了出來(lái)。可是,蝴蝶的.翅膀斷了一半他躺在地上淹淹一息。我還以為他死了。沒(méi)想到的是,他還活著,用盡全力扇動(dòng)另一半翅膀,努力讓自己飛起來(lái),奇跡出現(xiàn)了,它飛起來(lái)了,可是,剛飛起一點(diǎn)又落下來(lái)了,我忍不住把他放在我的手心,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明。我輕輕張開(kāi)手,把蝴蝶拋了出去,蝴蝶越飛越高,越飛越遠(yuǎn),漸漸看不見(jiàn)了。小小的蝴蝶都不肯放棄自己短暫的生命,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
蝴蝶的作文 篇5
秋天來(lái)了,快入冬了,花園村的小動(dòng)物忙碌著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。小松鼠拉琪正在準(zhǔn)備松果,小蜜蜂西朵正在忙著采蜜,小鳥(niǎo)兒果果正在找蟲(chóng)子……
只有小蝴蝶蘇琳在悠然自得地躺在樹(shù)上垂著觸須,鋪開(kāi)翅膀正在睡覺(jué),小鳥(niǎo)果果看見(jiàn)了小蝴蝶蘇琳說(shuō):“蘇琳,快入冬了,要不你跟我一起儲(chǔ)存過(guò)冬的食物吧!”蘇琳說(shuō):“哎!這么好的陽(yáng)光適合休息,你們忙什么呀!反正我不要去!”蘇琳就這樣一天一天浪費(fèi)時(shí)間。
有一天,天上下起密密的雪花,入冬了!蜜蜂西朵正巧看見(jiàn)了蘇琳說(shuō):“蘇琳,你在干嘛呀?”蘇琳說(shuō):“我好餓,你可以給我兩罐蜂蜜嗎?”西朵說(shuō):“可以呀,來(lái),拿著!”兩罐蜂蜜送到蘇琳手中,邊說(shuō):“謝謝你!”蘇琳回到家就狼吞虎咽地吃起來(lái),邊說(shuō):“西朵的蜜真甜,可是一下子就吃完了。”她慚愧地臉紅了,心想以前我真是錯(cuò)了,不勞動(dòng)就沒(méi)有食物,我以后要多勞動(dòng)。
這是金絲雀姐姐艾麗看見(jiàn)了鄰居蘇琳,問(wèn):“蘇琳你怎么了?”蘇琳說(shuō):“我知道錯(cuò)了,如果我不休息,在勞動(dòng)也不會(huì)餓肚子了。”“知錯(cuò)就改,真是一個(gè)好孩子!”金絲雀艾麗說(shuō)。
為了幫蘇琳,金絲雀艾麗飛向了蜜蜂大市場(chǎng),那兒的.蜜蜂最好吃,但也很貴。十分鐘過(guò)去了它們倆來(lái)到火焰鳥(niǎo)明茜的蜜蜂店買(mǎi)了二十罐蜂蜜,總共一百二十花園幣,真貴!蘇琳說(shuō)。
回到了家,把食物放好,也向果果到了謙,蘇琳也變勤勞了。
蝴蝶的作文 篇6
太陽(yáng)照到我昨晚?xiàng)⒌哪瞧G葉上,我睜開(kāi)惺忪的眼,看見(jiàn)我美麗的翅膀,再次放射出七彩而耀眼的光芒。外面已是春意闌珊,我的寶寶將要破繭而出。我永遠(yuǎn)忘不了去年的今天,當(dāng)我破出那厚實(shí)的繭,第一眼看到的,就是我已經(jīng)奄奄一息的母親。我踏著的,是母親早已為我選好的嫩綠的葉子,那是我的出生地。母親身下,緊緊按著兩片小小的嫩葉,那是我吃的第一口食物。母親的翅膀在陽(yáng)光下放射出異常艷麗的光芒,凄美而令人驚羨。年幼的我似乎懂得了什么……現(xiàn)在,我也將做母親,覺(jué)得幸福而滿足。我可以靜靜地看著我的寶貝很久,可以為它們做一些力所能及的事情……我想,我的母親大概也有過(guò)這種感受。對(duì)這些小寶貝的愛(ài)是我一生所體驗(yàn)過(guò)最特殊的感覺(jué),我覺(jué)得我愿意為了它們付出一切的一切,甚至是生命。今天,我得去為尋找一些她們生長(zhǎng)所需要的食物。因?yàn)椋氊悅兊男撵`感應(yīng)告訴我,只要再過(guò)個(gè)一兩天,它們就能夠破繭而出了。
我扇動(dòng)翅膀,沐浴在陽(yáng)光下,和煦的春風(fēng)輕撫著我,與我一起前往那片熟悉的林子。嗯,我已經(jīng)聞到了芳香的泥土味兒。昨晚剛下過(guò)場(chǎng)毛毛細(xì)雨,所有的青草、花朵都披上了一層薄薄的雨珠,顯得清新而美麗。一些人類的孩子在廣闊的草地上嬉戲,都是那么快樂(lè)、那么可愛(ài)。真是一個(gè)美麗的清晨!我凝望著這一大片美麗的花兒,深深地陶醉了。
突然,我的兩只翅膀似乎被什么拽住了,感到疼痛而難受,我緩緩地朝身后看了看,啊!是這個(gè)世界最強(qiáng)大的——人類!怎么辦?怎么辦?我還有我的`孩子們,它們還需要我!我還想帶著她們?cè)诹种新健议_(kāi)始掙扎,不停地試著扇動(dòng)翅膀,只是,人類實(shí)在夾得太緊,我感到翅膀就要撐斷……忽然,我的眼前一黑,沉重地閉上了眼睛……
等我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)躺在了一個(gè)黑暗的房間里,這里沒(méi)有我熟悉的綠色,沒(méi)有泥土的芳香……我想要飛起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一根冰冷的鐵針?biāo)浪赖卮┻^(guò)了我曾經(jīng)閃爍著美麗的翅膀,把我釘在了厚實(shí)的紙板上。我眼角的淚水不住地流下,而人類卻是在微笑!為什么,為什么?我們一樣生長(zhǎng)在這個(gè)世界,他們可以那么無(wú)所謂地傷害我們?他們有沒(méi)有想過(guò),我們也會(huì)難過(guò)?是,我們很弱小,我們沒(méi)有人類所擁有的一切,只有飛向天空的美麗翅膀。但是,我們也有感情、也懂得愛(ài)!我和你們,都屬于這個(gè)世界,為什么就那樣地不同?
惡毒的人類把我泡在了一種難聞的液體中,我感到自己全身上下出奇地難受。不,不行,我還有我的孩子,她們還沒(méi)有出生,她們還需要我……我感到眼皮沉重?zé)o比,無(wú)力地想要耷拉下去……
幾天以后,當(dāng)人類感嘆那一張張蝴蝶標(biāo)本的美麗與驚艷時(shí),是否會(huì)想到,他們只不過(guò)是無(wú)所謂地欣賞一下,卻使那一條條曾經(jīng)那么善良而美麗的生命死于非命,死于思念的痛苦中……
蝴蝶的作文 篇7
在我們這廣闊的學(xué)山花叢中,有一只天藍(lán)色的蝴蝶在我們這些小花小草間頑皮地飛來(lái)飛去,她就是我們的語(yǔ)文老師。
長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)掩不住眉宇間的清秀與美麗,一雙調(diào)皮的大眼睛在我們周?chē)W來(lái)閃去,一張雖不是櫻桃般的小嘴卻能說(shuō)會(huì)道,吐出的一條條道理,令我們聽(tīng)得津津有味,如癡如醉。有時(shí),她向我們莞爾一笑,便“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”,令我們?nèi)嗉w駐足癡望。
你若聽(tīng)她講課,會(huì)給你當(dāng)頭一棒,因?yàn)樗闹v課方式與她賢惠的外表簡(jiǎn)直有天壤之別。她講課是很有個(gè)性的,會(huì)叫你尖叫,令你不可思議。
瞧,上課鈴響了,天藍(lán)色蝴蝶在我們的期待中姍姍而來(lái)。我們等著她例行那套俗得不能再俗的課前儀式,可誰(shuí)知,“那套儀式,早該免了,如果是個(gè)物品,早就該是文物級(jí)別了。”聽(tīng)這聲音,這話語(yǔ),我就意識(shí)到,這將是個(gè)與歷代老師截然不同的響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
此后,幾乎每次她一走進(jìn)教室,班里就會(huì)立刻響起熱烈的`掌聲和吶喊聲。當(dāng)這一切都趨于平靜的時(shí)候,“這么歡迎我哦,那老身一定將一生所學(xué)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給你們。”她給我們講課,那課文居然活了起來(lái),她把一篇篇枯燥的文章幻化成了難得一見(jiàn)的五彩繽紛的世界。當(dāng)講到精彩之處時(shí),她情之所至,做出了一個(gè)令人意想不到的動(dòng)作,只見(jiàn)她一個(gè)魚(yú)躍,坐到了講桌上,她居然還把腳登在王菲的書(shū)桌上!
她,是一只頑皮的蝴蝶,在我們這些花叢中自由飛舞;她,是一只可愛(ài)的蝴蝶,與我們一起在花叢里徜徉;她,是一只美麗的蝴蝶,在小河邊樹(shù)立她那天藍(lán)色的翅膀。
上課鈴再次響起,那久違的講桌上,一只天藍(lán)色的蝴蝶在翩然翻飛。
蝴蝶的作文 篇8
悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而衰變。——宋玉《九辯》
金風(fēng)橫掃,門(mén)掩黃昏。秋色連波,悄然而去,正如它悄然而來(lái)。春夏時(shí)的蓬勃的朝氣已淡然隱去,卻似夕陽(yáng)沉沉,義無(wú)反顧走向死亡的悲壯,也許,這就是悲秋。
早已習(xí)慣了,這凋零的秋,蕭瑟的秋,悲涼的秋。早已厭倦了,一個(gè)四季的輪回,它便由盛轉(zhuǎn)衰,走了,輕輕地走了,不帶走一片云彩,不留下一絲痕跡。如同近似黃昏的蝴蝶帶著滿臉疲態(tài),在空中緩緩飄落。
落葉還是離不開(kāi)凋零,敗落,帶著一絲枯黃,幾絲悵然,千般愁緒。在我心中留下難以勾勒的傷痕。
或許,下一個(gè)春天,它還會(huì)再回來(lái)。但是,我們的人生,不就是為了拜托輪回嗎?
曾幾何時(shí),是誰(shuí)喚醒生命,使之朝氣蓬勃?曾幾何時(shí),是誰(shuí)裝扮樹(shù)枝,使之綠意盎然?如今,又是誰(shuí)在凋零,敗落,使天地為之瑟索?如今,又剩下些什么呢?
也許,我應(yīng)該明白,落葉遲早要?dú)w根。所謂輪回,不過(guò)是來(lái)年“化作春泥更護(hù)花”罷了。零落是必然,枯敗是必然,死生亦是必然。只有舊人去了,新人才能生活下去。來(lái)年,一腔積蓄又將喚醒諸多生命。新葉也會(huì),落葉也罷到這世上走過(guò)一遭,有屬于自己的芳華便夠了!
人不也是如此嗎?或許,我會(huì)有平凡的一生;或許,我會(huì)有精彩的'一生。我愿意把自己最美好的一面呈現(xiàn)在人們面前。所以,珍惜吧,珍惜眼前,珍惜天地間萬(wàn)物,珍惜所有值得珍惜的一切!
蝴蝶的作文 篇9
那時(shí)候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面,我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。
櫻子說(shuō)她可以撐傘過(guò)去幫我寄信。我默默地點(diǎn)頭,把信交給她。“誰(shuí)教我們只帶來(lái)一把小傘哪。”她微笑著說(shuō),一面撐傘,準(zhǔn)備過(guò)馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。隨著一陣煞車(chē)聲,櫻子的一生輕輕飛起來(lái),緩緩地,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。雖然是春天,好像已是深秋了。她只是過(guò)馬路幫我寄信。這簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻要教我終身難忘了,我緩緩睜開(kāi)眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著燙燙的淚水,世上所有的車(chē)子都停了下來(lái),人潮涌向馬路和中央,沒(méi)有人知道那躺在街面的,就是我的'蝴蝶。這時(shí)她只離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn)。大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來(lái)。為什么呢?只帶一把雨傘?然而我又看到櫻子空著白凈的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過(guò)馬路了。她是要幫我寄信的,那,那是一封寫(xiě)給在南部的母親的信,我茫然站在騎樓下,我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。
其實(shí)雨下得并不大,卻是一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫(xiě)的,年輕的櫻子知不知道呢?媽:我打算在下個(gè)月和櫻子結(jié)婚。
蝴蝶的作文 篇10
第二天早上,起床吃飯后,我們一起到山上捉蝴蝶。山腳下有一片草地,開(kāi)了很多美麗的花朵,五顏六色的蝴蝶在草窩中相互追逐,歡快的飛來(lái)飛去,有黑白相間的,有白色上面帶黃色條紋的,有灰色上面有眼睛一樣條紋的,還有黃色的蝴蝶,都很美麗,都是我平時(shí)在城市里見(jiàn)不到的。
爸爸發(fā)明了球拍抓蝴蝶法:我們等蝴蝶飛累了,在花草中休息時(shí),我們輕手輕腳用羽毛球拍打暈蝴蝶,然后把蝴蝶一個(gè)一個(gè)地,小心翼翼地裝進(jìn)羽毛球的袋子里,最后,袋子里裝滿了五顏六色的蝴蝶。等回到家的`時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)被炙熱的空氣烤焦了,全部死了!我只好把蝴蝶夾到書(shū)中,做成標(biāo)本。
我喜歡大自然,喜歡美好的蝴蝶!
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