【精品】未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字 篇1
我們以前約好了20年后我們來(lái)到學(xué)校。
到了那時(shí)候，我們來(lái)到了學(xué)校，我一看，驚呆了，學(xué)校可真美麗啊！我們來(lái)到教室時(shí)，我說(shuō)：“何老師你好！”我問(wèn)到，我說(shuō)：“何老師您好！”我問(wèn)到，老師，為什么操場(chǎng)會(huì)變成了花園，那操場(chǎng)呢？老師說(shuō)：“我們的操場(chǎng)都在地底下，你看，有一個(gè)按鈕，一按下去就會(huì)有門打開。” 我又說(shuō)，同學(xué)們的書包呢？老師說(shuō)：“我們用電腦上課，不用書本，”我向四周看了看，又說(shuō)：“老師，為什么黑板不用了，還有粉筆，”老師說(shuō)：“我也是用電腦來(lái)做，同學(xué)們也不用做作業(yè)了，我在學(xué)校里看了很久，肚子餓了，老師就帶我去吃飯，到了學(xué)校的`飯店按了按桌上的午餐鈕，不久就有一盤可口沒味的營(yíng)養(yǎng)午餐放在我面前。哇，牛乳……好豐富呀！
學(xué)校可真美麗啊！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字 篇2
20xx年9月1日，我已經(jīng)26歲了，馬上要成為一名新世紀(jì)大學(xué)的大學(xué)生。
今天是開學(xué)的日子，我早早地起來(lái)了，吃完早餐，坐著全智能汽車出發(fā)了，我先坐上車，打開地圖，選擇了目的地，汽車像閃電似的開向?qū)W校。5分鐘還不到，就到達(dá)了，速度可真快！
我下了車，向?qū)W校走去，進(jìn)了學(xué)校，一位機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)帶你參觀吧！”我好奇地跟著他往前走，帶我來(lái)到了教室。第一節(jié)是語(yǔ)文課，只聽見一陣甜美的聲音從我耳邊傳來(lái)：“大家好！我是劉老師。”我一看怎么不見老師的身影啊！原來(lái)，老師就是電子白板下收作業(yè)的'機(jī)器人啊！“真是高科技！”我忍不住贊嘆道。
第二節(jié)是體育課，老師帶我們乘上“火火圈”電梯，按了一下綠色的上升鍵，我們來(lái)到了多功能操場(chǎng)。這是一個(gè)非常大的彩色操場(chǎng)，按一下綠色按鈕，就會(huì)變成足球場(chǎng)，按一下藍(lán)色按鈕就會(huì)變成一個(gè)籃球場(chǎng)，還可以變出各種體育器材，方便極了！
未來(lái)的學(xué)校多么令人向往啊！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字 篇3
我想我未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是充滿與諧、美麗與多功能的，在學(xué)校里小樹成林、各色各樣的鮮花，有清澈見底的池塘，池塘里有大大小小的金魚，在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽小鳥的叫聲，看嬉耍的小魚。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象，到處是同學(xué)之間的文明對(duì)話，時(shí)時(shí)可見同學(xué)們相互幫助的身影，好人好事的`現(xiàn)象會(huì)絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會(huì)自覺的愛護(hù)環(huán)境，給小樹澆水，給小魚喂食……時(shí)時(shí)都充滿著美麗而與諧。
我也希望未來(lái)的學(xué)校是多功能的，在學(xué)校的大門口有智能的監(jiān)控系統(tǒng)，當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的發(fā)出警報(bào)，當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)提醒，當(dāng)有人經(jīng)過(guò)大門的時(shí)候它又會(huì)自動(dòng)的開關(guān)門。在教室里也有智能的黑板，老師講課的內(nèi)容會(huì)及時(shí)、自動(dòng)的顯示在上面。同學(xué)的書桌也是智能的，在遇到不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的注音、解答，在同學(xué)們想讀課外書的時(shí)候它也會(huì)提供。
同學(xué)們，我們未來(lái)的學(xué)校怎樣？
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