有趣的游戲的作文經(jīng)典（6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的有趣的游戲的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲的作文 篇1
童年是一條銀河，那些有趣的事像星星一樣璀璨耀眼，發(fā)出迷人的光芒。拿起一顆最亮最美的，給你看看會給你帶來一絲快樂，一分欣喜......那是不久前，我來到姐姐家里做客，那天晚上我和姐姐閑著沒事干，對著姑爹大吵大鬧，說要玩游戲，姑爹擺擺手，應(yīng)付著說:“好好好，你們藏在被子里，我來猜你們誰是姐姐，誰是妹妹!”我和姐姐倆高興地跳了起來，連聲叫好!我們倆連忙跑進(jìn)臥室，慌忙扯起被單，往自己身上蓋，不知怎么的，被子好像不夠用，我們倆爭來搶去，姐姐那不聽使喚的大腳丫子露在了外面，我那調(diào)皮的大屁股向和我作對似的也露在了外面。結(jié)果呢?那就可想而知了!姑爹一臉壞笑著說:“就算你們倆遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，我也看得出來!”我們倆納悶了說:“你怎么看得出來呢?”姑爹呵呵笑著說:“你們倆真苯，我可是有竅門的!你們看，妹妹的屁股的大些圓些，姐姐的屁股小些瘦些!”
我心想:“下次我要你輸?shù)秒y!哼!”我們吸取上次的經(jīng)驗，姐姐找來了一頂圓圓的.草帽，戴在屁股上，又扯來了一床被子，蓋在身上，她還把身子縮得小小的，胖胖的，咋一看，真像活生生的我!我使勁挺直了身子，繃直了腳，把被子蓋在了身上，叫進(jìn)了姑爹。我們偽裝得太好了!姑爹絞盡腦汁也沒猜中，我們歡笑著踢開了被子，現(xiàn)了“原形”，姑爹一臉懊悔的拍著腦袋，連聲說:“哎，我真笨連你們也斗不過!”“哈哈哈”我們的笑聲穿破窗子，飛到了外面......
有趣的游戲的作文 篇2
今天，我和同學(xué)們開展了一個問特點猜謎語的游戲。只見老師神秘的拿了一個紅袋子說：“我讓你們猜猜里面是什么？”老師接著說：“你們可以問一些有關(guān)這個問題。”同學(xué)們提出了很多問題有的問長短，有的問軟硬，有的問多少……
同學(xué)們問的問題都很好，只是男生有兩個問題的沒有必要，一個題是軟硬，一聽聲音就知道了，是硬的，另一個題問是長短，因為老師把東西放在了小紅袋子里，所以是小的，根據(jù)丁老師的回答，我猜測紅袋子里是玩具球。 表達(dá)得很清楚！
紅口袋里到底是什么呢？丁老師請了男女生代表來猜測。丁老師請了一位男生代表叫楊自成，他的個子不算高，臉上有幾顆小痔，他穿著一件紅色和灰色相拼的夾克衫，丁老師又請了一位女生代表叫張宇涵，她的個子也不高，頭發(fā)很長，穿著一件黑色和綠色相間的'衣服。丁老師問他們袋子里是什么，只見張宇涵輕輕的說：“是水晶球。”楊自成猶豫了一會說：“彈子”。 過渡自然！人物描寫詳細(xì)！
坐在下面同學(xué)們有的猜積木，有的猜彈子。
丁老師要揭開謎底了，丁老師又拿起了紅袋子，慢慢的解開繩子，這時我迫不及待想看看里面是什么了，這時有幾位同學(xué)小聲的說：“積木。”只見丁老師真的拿出了兩塊正方形的積木，又分別拿出了圓形和三角形的積木，這次我沒有猜中，但是我還是很高興。
從今天同學(xué)們提出的問題中，我知道了在生活中都要認(rèn)真觀察。
詞語豐富，觀察仔細(xì)！
有趣的游戲的作文 篇3
一個陽光明媚的早上，孫老師帶領(lǐng)同學(xué)們在作文班里玩連詞成句游戲。
老師叫四位同學(xué)分別說時間、人物、地點、事件。張睿說：“一個陽光明媚的早上。”佟云晨說：“偉大的.毛主席。”齊浩辰說：“在山洞里。”張舒涵說：“開心地寫作業(yè)。”然后，同學(xué)們把句子連起來讀了一遍，便成了：一個陽光明媚的早上，偉大的毛主席在山洞里開心地寫作業(yè)。同學(xué)們一聽到這個句子哈哈大笑起來。有的拍著桌子笑，有的捂著肚子笑得直不起腰來，還有的干脆就趴在了桌子上笑個夠。
接著我們又繼續(xù)做游戲，一個個有趣的句子接連涌現(xiàn)出來：公元20xx年小明在可怕的地獄里開心地唱歌。傍晚，王母娘娘在家里開心地跳繩……每當(dāng)說到這樣的句子，同學(xué)們都笑聲不斷，整個教室一片沸騰，我玩得非常開心。
通過這個游戲我明白了：寫句子不僅要通順，而且要符合實際情況，否則就會出笑話。
有趣的游戲的作文 篇4
今天老師和我們一起玩了一場有趣的游戲，叫做“斗牛”。
怎樣斗？原來是老師給兩個同學(xué)的背后貼一張紙條，看誰先看到別人的紙條，并大聲讀出詞語，誰就獲勝。
首先上場的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰(zhàn)這，只見尹子恩轉(zhuǎn)了一個圈，想繞到楊晨曦的背后，可是沒能成功，尹子恩又想方設(shè)法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來，可是還是失敗了。這時楊承錫開始反擊了，他一個箭步?jīng)_上去，手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油！加油！”拉拉隊的聲音在他耳邊響起，他用力一扯，看到了上面的字，大喊一聲：“課本！”全場頓時沸騰了起來。“我們勝利啦！”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著頭，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上，尹子恩就像一只泄了氣的.皮球，失落極了。
接下來到了女生組，盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去。“三，二，一，開始比賽！”兩個女生開始了激烈的斗爭，盧依辰看著黃潔玉不注意，撕下了紙條，大聲念道：“課桌！”拉拉隊的同學(xué)歡呼了起來，我也很開心。
我想下一節(jié)課再玩這個有趣的游戲！
有趣的游戲的作文 篇5
今天語文課上，謝老師讓我們玩一個游戲，游戲的名字叫做“貼鼻子”。
上課之前， 謝老師已經(jīng)在黑板上畫了一個沒有鼻子的人頭。我們都不知道謝老師為什么要畫一個人頭，大家互相猜疑著。噢！原來是讓我們做游戲的。鈴聲響了，謝老師首先拿出一個已經(jīng)剪好的鼻子，接著向葉樂怡借了一條圍巾，然后把陳百合的眼睛用圍巾蒙住，再給陳百合一個剪好的鼻子和一塊吸鐵石，讓她把鼻子用吸鐵石固定在那個沒有鼻子的人頭上。
陳百合拿著吸鐵石和鼻子上去貼了，她把鼻子剛好貼在了那個正確的.地方。可是她好像覺得自己貼錯了，接著她把鼻子往右邊移動了一點點，就把鼻子貼好了。全班同學(xué)看她貼好了鼻子，都哈哈大笑起來。老師把陳百合的眼睛上的圍巾解下來了，陳百合看到自己把鼻子貼到了左眼下面，忍不住地笑了。
今天這個“貼鼻子”游戲太好玩了，我們以后還要玩一些更有趣的游戲。
有趣的游戲的作文 篇6
今天，我和我們班上的幾個同學(xué)來到二高足球場玩。
我們玩了一個有趣的游戲——蒙眼抓“蝦”。我們找了一個人抓“蝦”的`，游戲規(guī)則是這樣的：抓“蝦”的那個人數(shù)完“三、二、一”把眼蒙上的時候，所有的“蝦”不許動，抓“蝦”的那個人抓到的“蝦”就會變成人。
我們每個人選好位置后，就站在原地不動，抓“蝦”的那個人在四周饒了一圈又一圈才開始發(fā)起“進(jìn)攻”。當(dāng)他向我走來時，我嚇得渾身抖動，想動也不能動，當(dāng)他離我還有幾厘米時我還以為我要被抓住了，可他卻猛地扭回身子，當(dāng)我正要呼一口氣時，他又扭了過來，我又嚇了一跳。可是他又扭了過去，向另一個人發(fā)起了“進(jìn)攻”，我真擔(dān)心他。當(dāng)抓“蝦”的人快要接近他時，他躺到了地上躲過了一劫，抓“蝦”的人似乎聽到了聲音，又向他發(fā)起了進(jìn)攻，他被抓到了，我們?nèi)珕T放松了。
當(dāng)?shù)诙䝼�抓“蝦”的人開始抓“蝦”時，我們?nèi)课嬷欤话l(fā)出一絲聲音，他蹲下身子，手摸著地，進(jìn)行了地毯似搜查，他那樣子逗得我想笑，可是不敢笑出來。當(dāng)我在看其他人時，誰知道危險正在接近，只見我身上放了一只手，我嚇得叫了起來，原來我被抓住了。
該我抓“蝦”了，我蒙上了雙眼，眼前一片漆黑，我摸不著東南西北，這讓我進(jìn)退兩難。我向正前方走去，雙手向前伸，管它三七二十一，只要抓住一個人就行了。我開啟了“繞圈模式”在那里繞啊繞，最后把我自己繞暈了，也沒有抓到一個人。我放松了全身，仔細(xì)聽一聽有沒有動靜，我聽到了很小很小的笑聲，就順著笑聲走。終于，我抓到了一個人。
從這個游戲中我明白了一個道理：眼睛對我們很重要，我們要保護(hù)好眼睛。
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