【熱門】初中記憶作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初中記憶作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中記憶作文 篇1
她，是一條生活在深海里紅色的魚。
一次偶然，她被大浪沖到了海灘邊。她和家人失散了，很著急。
她無助地在淺談拍打著尾巴，突然，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在她眼前，正準(zhǔn)備伸手抓她。
“嘻嘻，好漂亮的小魚，我要養(yǎng)在家里！”
這時(shí)，一個(gè)少年走過來，一把拉回小男孩的手：
“你干什么！”
小男孩一驚，猛地把魚拋出去，跑了。
她被無情地扔在水面上，很疼。
少年蹲下來，溫柔地對(duì)她說：“走吧，走吧，繼續(xù)你的自由吧。”
她望了一眼少年，費(fèi)勁地向深海游去。
7秒，又是7秒……
她孤獨(dú)地在大海上徘徊了一年。
一次，狂風(fēng)暴雨襲擊了整個(gè)海濱小鎮(zhèn)。
她親眼目睹了一艘客輪被海浪打翻。
人們?cè)谝黄藓爸新渌耐矗瑓s無能為力。
突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在她眼前。她忍不住探出水面：一個(gè)熟悉的少年……
少年無助地緊抓著客輪的圍欄，此時(shí)客輪已嚴(yán)重側(cè)偏。
7秒……她的記憶只有七秒……
但那個(gè)少年卻深深地印在了她的腦子里，她強(qiáng)制，不想忘記。
她突然想起了什么，潛到海底。
“說吧……有什么事……”一個(gè)蒼老的聲音幽幽傳來。
“大師……我、我想變成人！”她停頓了一下。
“人？”大師有些驚訝，“變成人干什么，你現(xiàn)在多好，生活無憂無慮，變成人之后會(huì)添很多麻煩的。”
“不，”她堅(jiān)定地說，“我要變成人！他需要我！”
“好吧好吧，那你打算用什么換呢？”
“我……的'全部！”她的聲音有些尖。“我愿意用我的全部，換取一生最珍貴的記憶！”
突然，她只感覺眼前一片黑。
醒來的時(shí)候，她正躺在沙灘上，穿著淡紅色的連衣裙，呼吸均勻而平靜。她坐起來，愣愣地望著自己的四肢。
“咕……”她的肚子開始叫了，可她，應(yīng)該吃點(diǎn)什么呢？
她猛然想起了一個(gè)至關(guān)重要的事情，客輪翻了！她可是為了這件事而來的！
她跳起來，試探性地告訴別人這件事情。
20分鐘后，搜救船開啟了，打撈船開啟了，而沉船的位置在地中海，很難發(fā)現(xiàn)。她就是整件事情的英雄。
兩個(gè)星期后，遇難者被送往醫(yī)院。
她著急的捧著用獎(jiǎng)金買來的花來到了醫(yī)院。
她著急地尋找著少年，這是她唯一的記憶。她只能祈禱。
她穿過了一個(gè)又一個(gè)病房，終于……她看到了熟悉的身影！
病床上，一個(gè)黑發(fā)少年正在輸液，他的臉顯得很蒼白，眼睛愣愣地望著窗外，似乎驚魂未定。
她走進(jìn)去，輕輕敲了敲門。
少年轉(zhuǎn)過頭，愣了一下：“你……是誰(shuí)？”
她微笑著把花放在少年的床頭：“你還活著，真是太好了。”
少年十分疑惑，不過還是笑著回答：“嗯，我很好。你……認(rèn)識(shí)我？”
“嗯，你還記得一年前你救過一條魚嗎？”
“啊？”少年想了想，“好像是救過。”
“對(duì)啊，我就是那條魚。”她有些興奮。
少年笑了笑，或許沒把她的話當(dāng)真。
“咕……”她的肚子又開始叫了。
“你餓了嗎？”少年拿出一盤面包，“這是我的早餐，不過我不餓，給你吃吧。”
她開心地笑了笑：“嗯，謝謝你！”
少年看著她狼吞虎咽的樣子，突然覺得有些可愛：“對(duì)了，你叫什么名字？我叫慕容澤。”
“啊……”她抬起頭，猶豫了一下，說，“我、我沒有名字……”
少年有些驚訝，但又心平氣和地說：“要不，我給你取個(gè)名字吧。你就叫白霓吧。”
“白霓？不太好聽。我叫白婷吧，婷婷多好聽。”她笑了，有兩個(gè)小酒窩。
慕容澤望著她：“好吧，婷婷。”
慕容澤始終都以為女孩在跟他開玩笑，女孩只是醫(yī)生派來安慰他的。
但，他錯(cuò)了。
初中記憶作文 篇2
每當(dāng)想起過去的事時(shí)，總有許多酸甜苦辣，想到一些難過的事時(shí)，心里總有一種酸酸的感覺。
有一件事情我仍記憶猶新在我5、6歲那會(huì)兒我是鄉(xiāng)下外公、外婆帶的媽媽那時(shí)在街上上班一個(gè)月只能回來看我?guī)状文谴问嵌宋绻?jié)媽媽中午回來看我在街上買了一些小孩子戴在手上的東西，還買了兩個(gè)用步做的'龍，一個(gè)大的一個(gè)小的，我把大的給了外公，小的給了我，當(dāng)時(shí)我高興壞了，吃過中飯，媽媽哄我睡覺，我一會(huì)兒睡著了，當(dāng)我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了，當(dāng)時(shí)我想為什么媽媽不多陪陪我，每次回來只在家待幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)我心里有說不出的難過。
還有一次在三年級(jí)，那時(shí)我發(fā)燒晚上外公把我?guī)Щ丶覓炝他}水就讓我睡覺了，第二天媽媽回來看我把我?guī)У狼锶禧}水，媽媽把我抱在她身上，自己坐在椅子上，由于發(fā)燒頭暈乎乎的，就這么睡著了，鹽水在那吊著，媽媽在那幫我看著，鹽水瓶空了之后，媽媽讓護(hù)士阿姨幫我拔了鹽水，可能是因?yàn)樘弁次乙簿托蚜恕寢尠盐宜偷郊遥屛宜诖采希艺f：“在家要聽外公外婆的話，別再凍受涼了，不然媽媽會(huì)擔(dān)心你的。”后來就出去和外公外婆說了一些話，和我說了再見就上班了我的眼淚情不自禁就留下來了，我想媽媽多陪陪我，我現(xiàn)在生病了媽媽也只不過和我待不到5個(gè)小時(shí)，在小學(xué)時(shí)媽媽有時(shí)會(huì)來看我，可那也不是經(jīng)常。
記憶中的想念終究還是在記憶中，或許是我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)獨(dú)立了，那種想念也只有在記憶中才有。
初中記憶作文 篇3
記憶中的她，一頭白發(fā)如霜似雪，沉淀著悠悠的歲月；記憶中的她，滿臉皺紋縱橫交織，記載著一生的滄桑，記憶中的她，眉眼慈祥寧?kù)o，閃動(dòng)著滿滿的愛意。她就是我最親愛的奶奶。
記憶中總是反復(fù)回放著那個(gè)最難忘的片段。小時(shí)候每個(gè)周末我都會(huì)回家看望奶奶。奶奶一如往常的，早早地坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，八十多歲的高齡了，眼睛雖然花了，卻總是凝望著我來時(shí)的方向，耳朵雖然背了，卻總是聆聽著我敲門的聲音。我稍微晚些到家，就會(huì)像個(gè)孩子似的念叨著帥帥怎么還沒來。我一進(jìn)門，奶奶就會(huì)顫顫巍巍的站起來身來，拄著拐杖，蹣跚著走向我，拉著我的小手走進(jìn)只屬于我們倆的小空間——充滿著明媚陽(yáng)光的臥室，悄悄關(guān)上門。然后最讓我興奮開心的時(shí)候到來了，奶奶那雙有了老年斑卻不失溫潤(rùn)的手會(huì)像變戲法一樣的拿出很多好吃的東西，有香濃的`巧克力，油香的松子，亮晶晶的水果糖，總不能少的便是一把剝好的瓜子，全是我愛吃，媽媽卻不讓我多吃的東東。我兩眼放光，像個(gè)貪吃的小貓，一把接一把的往嘴里塞，急得奶奶一邊用手輕拍著我的背，一邊略帶責(zé)備的說：“別急，別急，慢慢吃，別嗆著了，這里還有，還有!”渾濁的眼睛充滿愛意的看著我，笑意填滿了眼角的每一道魚尾紋。要知道，這些東西都是奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)星期的，尤其是瓜子，都是一顆顆精心挑選剝好的，顆顆大粒飽滿，吃起來格外的香甜可口。
記憶中的她，我最親愛的奶奶，總是用這種最樸實(shí)簡(jiǎn)單的方式傳遞著對(duì)我最深沉醇厚的關(guān)愛，在我的內(nèi)心深處留下最溫暖的記憶。秋光正好，歲歲重陽(yáng)，遙祝奶奶在天堂一切安好！
初中記憶作文 篇4
我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿眼新綠的`季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來，近了，更近了！
噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語(yǔ)，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
初中記憶作文 篇5
落筆，忽然不知道寫什么。我想，大概故事要從那一年講起。
一中的操場(chǎng)，并不是很新，褶皺的人造草坪，一屁股坐下去，就能粘上許多毛毛。一中的情侶，最喜歡做的事情，便是坐在百年老校的操場(chǎng)上，聊天，嬉戲。一中的老師，總是不踏足操場(chǎng)一步，直奔教室。如今，我已在這百年老校生活了兩年。第一次，我踏進(jìn)一中，是滿滿的熟悉感，我暗自下了決心。我要借助一中的跳板，走向人生的巔峰。高一那年，初到一中，我便失去了所有。眼看我曾經(jīng)的玩伴，一一被擋在了一中。
如今的高二，也讓我再也打不+起那曾經(jīng)的執(zhí)著。一中的花開又花落，第一次，我對(duì)一個(gè)女孩產(chǎn)生了好感。這一年，我每天都在尋找她的身影，我期望著，我期望著她能回頭多看我一眼。我忘不了，那個(gè)夏天，她與我最好的兄弟，走在了一起。
我記得，有人說過，“害人的不是戀愛，是暗戀，是失戀”我圍著操場(chǎng)，一圈圈的'跑著，我一直以為，迎著風(fēng)流淚，是件很浪漫的事。直到我嘗試了，迎著風(fēng)，風(fēng)吹眼睛疼，眼淚是流不出的。我釋然了，或許算是蛻變了一次。仿佛找回了，初來乍到的自信。我記得，語(yǔ)文老師一直告誡我們，寫作文，不要寫“愛情”“義氣”我記得，這年冬天，我釋然了。我補(bǔ)充一句，害人的是暗戀，失戀，最完美的，是不戀！
一中的雪飄雪又落，鼓勵(lì)一中的青年，飛的更高！
【初中記憶作文】相關(guān)文章：
記憶初中作文02-23
初中作文:記憶03-28
心中的記憶初中作文02-13
初中作文：溫暖的記憶02-10
珍藏的記憶初中作文02-10
童年的記憶初中作文10-17
初中作文《溫暖的記憶》03-17
成長(zhǎng)的記憶初中作文02-25
童年記憶初中作文05-12
溫暖的記憶初中作文03-13