奶奶的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的奶奶的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奶奶的作文 篇1
奶奶還在世的時候，我大約是在上小學三四年級，可是我竟然不知道奶奶是何時走的，這事很令我愧疚。于是每逢憶起奶奶，我腦海中只記得奶奶那親切和藹的皺紋。
奶奶是躺著走的，應該是安詳的，但是她的額頭卻生出一個傷口來；血很稀少 ，卻是紅色的；血順著奶奶褶皺的皮膚，向四面慢慢地延伸出去，像極了日暮的晚霞。當時很多人都說，這傷口是無常鬼給弄出來的，因為奶奶舍不得走，于是無常鬼便敲破她的額頭，將她打暈帶走。奶奶大概是想念我們，不愿這么快便離開我們吧。雖然我不是很相信，但卻希望是那樣；但是奶奶經常生氣，又時時想念已故的爺爺，怕是奶奶走，是她自個的意愿吧，或許這樣才能使得她幸福開心。
奶奶是走了，然而我對于她的容貌，竟記不得，留在心里的——只有那鮮紅，摻血的皺紋。
奶奶的皺紋是活潑的，卻又是生硬的；每當我和堂弟們聚集到奶奶身旁時，奶奶總是一副樂呵呵的模樣。她那顴骨突出的臉上，皺紋總是跳動的，雖然不是怎么好看，但是它卻很活潑快樂。若是遇上令奶奶生氣的人，比如我二伯母，奶奶立時便板起臉來，冷著眼看，臉上的皺紋也嚴肅警惕，像是干枯的樹皮，毫無生機又十分堅硬。
我一直認為，皺紋是一件難看，零碎，沒有生氣的'東西；它讓人聯想到落魄，悲傷，滄桑，甚至是死亡。然，奶奶的皺紋卻是個例外，它讓我獲得許多關愛與愉快，它令我溫暖；在心里，奶奶的皺紋是可愛可敬，是有著快樂活潑和生命的。
最喜愛奶奶摩挲我的臉，她那生滿皺紋的手掌，帶著她獨特的氣息和味道，在我臉上慢慢攀爬，很溫煦；有時我會“嘻嘻”地發出笑聲，卻也不阻擋奶奶特殊的關愛，因為這是一種深切的愛，湛藍而又廣泛。
奶奶的作文 篇2
親愛的奶奶
你好；
我是你的孫子，你最近好嗎？你的身體好嗎？在天水生活的還習慣嗎？
由于，我和爸爸、媽媽常年在外，沒能去照顧和看望你，我們全家深感內疚和不安，在此，我代表我的爸爸和媽媽，真心的向你表示歉意。
我雖不在你的身邊長大，但你那慈祥和善的目光卻給我留下了深深的印象，我的.爺爺他以去世，可是，爺爺的笑容時刻在我小小的記憶里浮現。聽爸爸講起你曾經你們代我的伯伯、爸爸、姑姑他們時的艱辛和不如意，我的內心有種說不出對你的敬仰。奶奶，你再堅持幾年，爸爸和媽媽看我讀完書后就去照顧你好嗎？我現在只能做到的是每年春節能去看看你是我最大的心愿了。
奶奶，你的身體健康是我們一家人最擔心的事了，爸爸、媽媽雖不在我面前說，但我知道他們最牽掛的人的人就是你了，因為你的身體不是很好，再加上現在又是冬天，你的腿有不是很好，你可千萬要注意身體，出外時，一定要多穿點衣服，一定要照顧好自己。
我祝愿奶奶身體健康，福如東海，壽比南山，奶奶我愛你…。.
敬祝
奶奶身體健康
你的孫子龍
奶奶的作文 篇3
今天，我饒有興趣地問奶奶：親愛的奶奶，您能告訴我您小時候的童年故事嗎？”“好啊！”奶奶笑瞇瞇地對我說。
奶奶說：“那時，小小的她還在讀小學二年級。課上，老師在上面講課，宣布著……前排的'同學一聽，就嘰嘰喳喳地講起來。奶奶坐在后排，碎碎的聲音使奶奶聽不清老師在宣布什么？只聽到：“……滾鐵環……跳繩。”“我都要參加！”奶奶高興地舉起手，以為會有人教她玩，便喊著：“我都要參加！”
第二天，是個陽光明媚的日子，奶奶來到操場，發現圍滿了同學和老師，場上掛滿了彩旗，這是怎么一回事？“李紅英參與了滾鐵環，跳繩。”廣播里說。奶奶這才明白，原來是運動會，沒辦法，滾鐵環不會玩，只能亂弄一氣了！
要開始了。奶奶領過鐵環，像著其他選手一樣：用鐵桿上的鉤子鉤住環。奶奶十分緊張，生怕自己在場上被同學笑話。其他同學很奇怪，怎么女同學也來參加？剛一開始，奶奶就瘋狂地往前沖，但這個鐵環就是不聽話，走左，它偏往右。扭來扭去。可對手就不同了：鐵環仿佛一匹烈馬，一個勁向前沖。奶奶還沒滾到一半，冠軍就誕生了！
這里剛比完，奶奶又飛奔到跳繩那里。跳繩，奶奶還是有功底的：普通，花樣都會！但其它選手也不可小看，再怎么快，也不出亂子。可奶奶就不同了，腳反應不過來，踩了個空。雖然也失敗了，但她玩得很高興，因為重在參與嘛！
奶奶的童年真精彩，我也要過好我的童年！
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