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      生命的話題作文

      時(shí)間:2025-06-07 10:05:18 生命

      精選生命的話題作文錦集六篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生命的話題作文6篇,希望對大家有所幫助。

      精選生命的話題作文錦集六篇

      生命的話題作文 篇1

        生命短暫,寬度無限

        春蠶死去了,但留下華貴的絲綢;畫眉死去了,但留下了美妙的歌聲。人生短短幾十載,然而面對這有限的生命,我們卻可以拓展它的寬度,令其意義無限,價(jià)值無窮。生命雖短暫,但其寬度無限。

        走在歷史長河中,你會發(fā)現(xiàn)有這樣一群人,他們深知生命之須臾,于是在有生之年拓展著生命的寬度。

        扶杖籬笆旁的陶淵明,身后是在風(fēng)中晃動的“草屋八九間”,面對貧困,他堅(jiān)守一顆淡泊之心。“采菊東籬下,悠然見南山”,便是他拓寬生命的絕好詮釋。

        晚年流寓西南的杜子美,雖然“茅屋為秋風(fēng)所破”,卻仍“心憂黎黍”。那“大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”便是他拓寬生命最好的證明。

        生命的厚重不在于時(shí)間長短,而是在于生命的價(jià)值多少。拓寬生命,生命才有了價(jià)值。

        戲劇大師梅蘭芳為練就一雙清澈如水,顧盼生輝的明眸,他仰視藍(lán)天,俯視水底,永不言棄,用執(zhí)著拓寬生命的舞臺;國難當(dāng)頭,他又蓄須明志,盡顯一腔愛國熱忱,用忠貞鐫刻生命的意義。一代戲劇大師,擁有的是生命的寬度,成就的是無限的價(jià)值。

        作家三毛七年的自學(xué)生涯,充實(shí)了自我,行走在漫漫撒哈拉大沙漠,一路高歌,終成著名作家。擁有執(zhí)著堅(jiān)韌,擁有生命的寬度,才擁有了生命的價(jià)值無限。

        每個(gè)人都不平庸,拓展生命的寬度,讓自己的生命更有價(jià)值。

        大千世界沒有比“生命的寬度”更美麗的東西,“況修短隨化”,生命是短暫的,但是生命的價(jià)值是無限的。

        天寒地凍里開放的梅花,夜幕深沉是墜落的流星,都在述說著生生不息的傳奇。忍辱負(fù)重的程嬰,矢志為國的張騫,為國忘家的晁錯(cuò),無一例外的'拓展了生命的寬度,所以永留青史,熠熠生輝。

        人的一生無須去比較長短,因?yàn)樯膬r(jià)值從來不是用長短去丈量。哪怕曇花一現(xiàn),卻釋放著無限的光彩。拓寬自己的生命,認(rèn)準(zhǔn)腳下的路,秀出自己獨(dú)特的風(fēng)采。

      生命的話題作文 篇2

        人生的道路上總有一些經(jīng)意或不經(jīng)意的“山巒”,這些山巒極有可能使整條人生之路發(fā)生巨大的變化。

        曾經(jīng)有人說過:“生命里的山巒就如浩瀚的大海,時(shí)而風(fēng)起浪飛,時(shí)而碧波千里。而殘缺的船總能披星戴月,乘風(fēng)破浪,扯云斬霧,勇往直前,它就像永不無知倦的勇士,揮舞著鋼鐵的長劍,搏擊長云,黑浪……繼而駛向成功的彼岸。”

        鳥兒飛翔最基礎(chǔ)的要求就是有一雙翅膀,假如一只鳥,一只蝴蝶沒有了翅膀,它們能飛翔嗎?可是,如果我告訴您,可以的,你會相信嗎?

        毛國龍,相信大家對這個(gè)名字并不陌生。他就是遼寧省殘疾會上勇奪兩枚金牌的無臂英雄。他,小時(shí)曾經(jīng)與村中的小朋友一樣調(diào)皮愛動,可是一次的意外,生命里的山巒把他壓下,使他失去了騰飛的雙臂。這時(shí)的他就如同飛翔中的小鳥,殘缺的身體和坎坷的命運(yùn),他在成功的'道路上的矛盾、苦惱、掙扎都是我們無法理解的。可是慶幸的是,他并沒有在山底下停下太久,因?yàn)樗浪窃傧腧v飛,就必須爬上那座曾經(jīng)把他壓下的山巒。他努力地向上爬,他一心想排除萬難,到達(dá)山頂,然后再次騰飛。終于,功夫不負(fù)有心人,他登上了山頂。此時(shí),他驚呆了,由眼前的景色:碧海藍(lán)天,……,美景盡在他眼中。此時(shí)他想,如果沒有了那座山巒,他會看見這么壯觀的景色嗎?心中的力量給他添加了一道無形的翅膀,讓他騰飛萬里。終于,他用特殊的方式在他輝煌人生道路上繼續(xù)排除萬難,勇往直前,“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”這是他鼓勵(lì)自己的話。

        “前方的路還有很長,要勇敢地向前走,每一座山巒,都會讓我們懂得更多,只有不怕翅膀受傷才會飛得更高,只有不被山巒壓下的生命,才會更輝煌。”

      生命的話題作文 篇3

        一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來到普濟(jì)寺,慕名尋到老僧釋圓,沮喪地對他說:“人生總不如意,活著也是茍且,有什么意思呢?”

        釋圓靜靜聽著年輕人的嘆息和絮叨,末了才吩咐小和尚說:“施主遠(yuǎn)道而來,燒一壺溫水送過來。”稍傾,小和尚送來了一壺溫水,釋圓抓了茶葉放進(jìn)杯子,然后用溫水沏了,放在茶幾上,微笑著請年輕人喝茶。杯子冒出微微的水汽,茶葉靜靜浮著。年輕人不解地詢問:“寶剎怎么用溫茶?”釋圓笑而不語。年輕人喝了一口細(xì)品,不由搖搖頭:“一點(diǎn)茶香都沒有呢。”釋圓說:“這可是閩地名茶鐵觀音啊!”年輕人又端起杯子品嘗,然后肯定地說:“真的沒有一絲茶香。”釋圓又吩咐小和尚:“再去燒一壺沸水送過來。”稍傾,小和尚便提著一壺冒著濃濃白汽的沸水進(jìn)來。釋圓起身,又取過一個(gè)杯子,放茶葉,倒沸水,再放在茶幾上,年輕人俯身看去,茶葉在杯子里上下沉浮,絲絲清香不絕如縷,望而生津。

        年輕人欲去端杯,釋圓作勢擋開,又提起水壺注入一線沸水。茶葉翻騰得更厲害了,一縷更醇厚更醉人的茶香裊裊升騰,在禪房彌漫開來。釋圓如是注了五次水,杯子終于滿了,那綠綠的一杯茶水,端在手上清香撲鼻,入口沁人心脾。釋圓笑著問:“施主可知道,同是鐵觀音,為什么茶味迥異嗎?”年輕人思忖著說:“一杯用溫水,一杯用沸水,沖沏的水不同。”

        釋圓點(diǎn)頭:“用水不同,則茶葉的沉浮就不一樣,溫水沏茶,茶葉輕浮水上,怎會散發(fā)清香?沸水沏茶,反復(fù)幾次,茶葉沉沉浮浮,終釋放出四季的風(fēng)韻:既有春的'幽靜夏的熾熱,又有秋的豐盈和冬的清冽。世間蕓蕓眾生,又何嘗不是沉浮的茶葉呢?那些不經(jīng)風(fēng)雨的人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風(fēng)沐雨的人,如被沸水沖沏的釅茶,在滄桑歲月里幾度沉浮,才有那沁人的清香啊!”

      生命的話題作文 篇4

        生命無處不在,有時(shí)頑強(qiáng)的讓我們嘆息。

        一棵小草,可以長到巖石上,可以長到石頭里。由著它們那股子拼勁,四海為家。

        生活中隨處都可以看見它們的影子。

        也許你們聽過這樣一句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

        生命是靠一種拼勁。

        那種掙破牢籠向上攀登的勁頭。

        在一次煤礦塌方時(shí),一個(gè)男人不幸被埋在了煤石下。當(dāng)他正絕望郁悶的時(shí)候,他聽到了嗡嗡嗡的蚊子叫聲。

        一只蚊子和他一起被埋在了這里,于是他又重新燃起了生的希望,因?yàn)樗溃退黄鹪谶@地下的還有一個(gè)微小的生命。

        他憑借著這股子心中的希望創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——在地下埋了將近九個(gè)小時(shí)、在沒水和沒食物的情況下靠戳著一點(diǎn)是一點(diǎn)的煤渣等待著消防隊(duì)的救援,當(dāng)消防員挖開他頭上的泥土?xí)r,那只蚊子像一個(gè)戰(zhàn)勝的將軍,唱著勝利的`凱歌飛走了。

        可總有那么一些人不珍視生命。

        我前幾天在網(wǎng)上看到了一篇報(bào)道,一個(gè)中學(xué)生因?yàn)檎斐撩杂谑謾C(jī)上的網(wǎng)絡(luò)游戲,而學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫱瞬剑膵寢屢粴庵掳阉氖謾C(jī)摔了。

        沒想到那個(gè)中學(xué)生跳樓自殺了。

        生命是公平的,它對每個(gè)人只有一次。

        生命是脆弱的,所以我們就要加倍的去珍惜它。

        生命是短暫的,每個(gè)人的壽命最多有三萬六千天。

        把人生比作一天的太陽,那么我們中學(xué)生就像是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,是朝氣蓬勃的,是活力四射的。

        只有頑強(qiáng)不息才能開出屬于自己生命中最美的花朵。

      生命的話題作文 篇5

        我一直以為是人在選擇生命,真正使我認(rèn)識到生命的威力的是一只鳥。

        住在我家對面的爺爺,退休回家后,養(yǎng)起了鳥,那是一只非常漂亮的鳥。鄰居家的爺爺非常愛它,每天早晨很早就帶著它一起去“散步”,每當(dāng)我早晨上學(xué)的時(shí)候,爺爺和鳥兒都已精神飽滿地回家了。

        爺爺愛它,我經(jīng)常看到爺爺給它換籠底的沙,小心翼翼地喂水喂食。在爺爺?shù)?精心喂養(yǎng)下,它長得精神而漂亮,羽毛整齊地蓋在身上,光亮光亮的,時(shí)常向人們展示它的歌喉,尤其是它的眼睛,有神得很,似乎會說話,充滿了生命的歡樂,我總是對爺爺說:“它可真幸福!”

        然而,我沒想到,它也沒想到,生命突然來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。鄰居家的爺爺因心臟病突然去世了,大家為了懷念他,決定把他養(yǎng)的鳥放了。做出這一決定的時(shí)候,我是舉雙手贊成的,我以為它也會同意,因?yàn)榇笞匀徊攀撬嬲募已剑?/p>

        然而我錯(cuò)了,一個(gè)從來沒有自己爭取過,沒有經(jīng)受過大自然風(fēng)雨洗禮的鳥兒,是那樣的軟弱,以至無力去選擇生命,最終被生命放棄了—幾天后在放學(xué)的路上,我看到了它被一群好奇的小學(xué)生圍著,已毫無知覺了。我也湊了上去,我看到了那只可憐的鳥,我認(rèn)得它,但它的羽毛已失去了光澤,它的眼睛已失去了生命的神采,充滿了無奈,也充滿了悔恨。

        我突然被一種力量震撼了—這是生命的力量,我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量,它在不停地選擇著它的擁有者,它也在不停地放棄無權(quán)擁有它的人。一個(gè)人以為自己把握著生命,貪圖享樂而不再進(jìn)取,總有一天會被生命拋棄的。

      生命的話題作文 篇6

        豐富多彩的生命裝扮著美麗的世界。在這個(gè)世界中,人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一篇激昂的樂章,也是一幅精美的畫卷。生命屬于我們的只有一次,珍愛生命,讓自己活得更加絢爛。

        地球因?yàn)樯S富多彩,人類、植物、動物、微生物,都是地球上補(bǔ)課或缺的一部分。人類應(yīng)在保護(hù)自己的同時(shí)呵護(hù)身邊脆弱的小生命。抱走路邊流浪的小狗,照顧身邊的樹木,保護(hù)池塘里的魚兒……不都是我們應(yīng)該做的嗎?生命是頑強(qiáng)的,但同時(shí)也是如此的脆弱,一個(gè)不經(jīng)意的咳嗽,一個(gè)不小心的踩踏,可能就會毀滅一個(gè)生命。要去關(guān)心與愛護(hù)身邊不起眼的小生命,更要去保護(hù)珍稀的野生動物。每種生命都有它存在的價(jià)值,地球的生物鏈串通了每一種生物,生物都是共生共存,緊密相連的。如果人類肆意踐踏生命,那最終的受害者也終將是人類。東北虎瀕臨滅絕的危機(jī),大熊貓日漸稀少,每天都有幾百種生物從地球上消失。這個(gè)驚人的數(shù)據(jù)難道還不足以喚醒人們拯救生命嗎?一個(gè)小的舉動,一個(gè)不經(jīng)意的行為,多為生物想想吧,呵護(hù)生命。

        地球因?yàn)樯S富多彩。愛護(hù)生命的人,生命也會愛惜他;踐踏生命的人,生命同樣也會唾棄他。

        珍愛生命的`人,不論何時(shí)何地,不論遇到怎樣的挫折與磨難,不論被打倒了多少次,都會堅(jiān)強(qiáng)地活下去,都不會放棄生的希望。每個(gè)生命都是有價(jià)值的,不要去否認(rèn)別人或者是自己的價(jià)值。保護(hù)好自己的生命的同時(shí)也要為他人帶來快樂,減輕痛苦、為家鄉(xiāng)與社會做出貢獻(xiàn),體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起。認(rèn)識到自己的價(jià)值,每個(gè)人對國家、社會與他人都是有價(jià)值的。在珍惜自己生命的同時(shí),也要悅納他人的生命,肯定被人存在的價(jià)值,多為別人著想,“憂他人之憂,樂他人之樂”。將心比心,創(chuàng)造出一個(gè)彼此信任的新社會。如果大家都為別人著想,幫助他人,那么世界也會變得更美好。

        幸福的生活從悅納生命開始,世界上沒有十全十美的生命,但也沒有最不起眼的生命。在肯定、尊重、悅納、真愛自己生命的同時(shí),也應(yīng)該善待他人的生命。在生命受到威脅時(shí)不輕言放棄,不喪失生的希望。當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí),也應(yīng)該伸出援助之手。

        生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然已經(jīng)不再這個(gè)世界上了,但他們因?yàn)檎鎼鬯说纳矊鞣记Ч牛@樣生命的價(jià)值就得到了延伸。

        珍愛生命,從身邊做起,從自己做起,呵護(hù)身邊的人,以及一切的生命,保護(hù)我們的地球。

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