關(guān)于話題作文400字集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的話題作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題作文400字 篇1
小麥克在家練習(xí)打高爾夫球。他先把高爾夫球放到了地上，眼睛緊緊盯住球，手握高爾夫球桿，心想：“嘿嘿！我已經(jīng)魔鬼訓(xùn)練了四個(gè)月，今天再練習(xí)一天明天我必能捧著金牌回家。到這時(shí)，爸爸一定樂(lè)的合不攏嘴。他一定會(huì)說(shuō)，乖兒子，你又為我們爭(zhēng)了口氣。”正當(dāng)打的時(shí)候，只聽得“嘩”的一聲，玻璃立即裂開了一個(gè)大洞。小麥克看到這個(gè)大洞，心里萬(wàn)分著急，心想：“完了這回我肯定被父親打得皮開肉綻，該怎么辦啊？”
忽然，小麥克眼睛一亮。他搬來(lái)椅子，把所有鏡片全部拆掉，并得意的說(shuō)：“我要畫一幅父親的畫像。”說(shuō)著，便拿起幾枝彩筆，專心致志的畫了起來(lái)。小麥克還真有一點(diǎn)像一個(gè)著名的繪畫大師呢！你瞧，他一邊畫一邊看著自己的'作品。并時(shí)不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲：“不錯(cuò)，真不錯(cuò)，我可以免一頓皮肉之苦了，哈哈！不一會(huì)兒，小麥克便畫好了一張老爸的自畫像。小麥克非常自己的作品，但又覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)，便想起了爸爸臨走時(shí)的服裝，純黑的夾克、雪白的褲子還有大紅色的領(lǐng)結(jié)。“啊！大紅色的領(lǐng)結(jié)沒(méi)有畫，快一點(diǎn)補(bǔ)上，別等爸爸回來(lái)。
爸爸一回家，便對(duì)兒子說(shuō)：“乖兒子，爸爸回來(lái)了。”爸爸走進(jìn)衛(wèi)生間，把自己的領(lǐng)結(jié)換成新買的領(lǐng)帶，準(zhǔn)備照鏡子看一看。一看，“唉？我的領(lǐng)帶怎么變成了領(lǐng)結(jié)，這不會(huì)是鏡子在惡作劇吧？”爸爸往旁邊一站，自己還在鏡子里，便知道了八九分。回頭看兒子，他早已溜之大吉。
這篇笑話告訴我們犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是要誠(chéng)實(shí)和改正錯(cuò)誤。
話題作文400字 篇2
最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù)，在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中，最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣，看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來(lái)又去。撫摸銀杏樹的`“軀干”，我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。
三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒(méi)有世俗的吵鬧，沒(méi)有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。
話題作文400字 篇3
俗話說(shuō)：“理解萬(wàn)歲。”我以為，這句話一點(diǎn)也不假。
就在前幾天，我還深刻的體會(huì)到了理解的真正含義。那天是星期天，我正在家里興高采烈的玩電腦，突然媽媽回來(lái)了。看見我正在玩電腦，火冒三丈，我一看情勢(shì)不妙，想撒腿就跑，媽媽一把揪住我，對(duì)我說(shuō)：“怎么著，想跑，我不在你就玩電腦，想把天鬧翻了，快點(diǎn)回屋里面學(xué)習(xí)去，就知道玩，能玩出什么名堂來(lái)，我看你長(zhǎng)大了能干什么？”我一看媽媽正在氣頭上，便灰溜溜的回了屋。拿起一本書看，可是我怎么也看不進(jìn)去。就把書放在了桌子上，雙手托著下巴想事情。
突然媽媽進(jìn)來(lái)了，見我正在發(fā)呆，氣不打一處來(lái)。把我教育了一頓，讓我拿著書和她在一起。
終于承受住了老媽兩個(gè)多小時(shí)的狂轟亂炸。我以為這下可以平安無(wú)事了，哪知媽媽又說(shuō)；“到屋子里反省一下，自己犯了什么錯(cuò)，以后應(yīng)該怎么辦？”，啊，媽媽見我還不動(dòng)，又說(shuō)：“干嘛呢？快去反省去。”
我又回到了屋子開始反省，想：為什么媽媽對(duì)我這么嚴(yán)格呢？是為我好》要不然媽媽為什么不對(duì)別的孩子好呢？她一定是希望我長(zhǎng)大以后有前途，有本事，不過(guò)窮苦的'日子。換成父母的角度去想，他們一定不希望自己的孩子沒(méi)有出息。使我深刻的理解了父母。
理解父母可以使我感受父母，父母也需要我們的理解。
話題作文400字 篇4
一個(gè)人被湍急的河水沖走以后，如同一片草葉順流而下，希望為話題的作文。此時(shí)，這個(gè)人多么希望抓住一樣?xùn)|西，哪怕是一根蘆葦、一根水草也好。然而四面都是水，他什么也抓不住。他心想，這下可完了。
死就死吧！這個(gè)念頭一出，他感到身上立馬沒(méi)勁了，也沒(méi)有力量掙扎了。整個(gè)身子眼看就要往下沉了。忽然，他想起去年夏天在這條河邊玩時(shí)，離這兒不遠(yuǎn)的河岸上有一棵老樹，其中有一根粗大的樹枝正好貼在水面上。想到這里，他心里頓時(shí)有了希望，心不慌了，力氣也有了，便拼命掙扎，堅(jiān)持，終于游到了那棵老樹的樹枝那兒。
當(dāng)他拼命拽那樹枝時(shí)，誰(shuí)知那樹枝早已經(jīng)枯死，“咔嚓”一聲，折了，但是沒(méi)有馬上斷，情況十分危險(xiǎn)。這個(gè)人沮喪得要命，不愿意再奮斗了，心想就隨著樹枝被水沖走算了，心里懷著必死的念頭，身體變得沉重起來(lái)。這時(shí)，他腦子里閃過(guò)去年在那棵老樹下玩時(shí)看到一個(gè)流浪漢在離樹不遠(yuǎn)的地方躺著。說(shuō)不定現(xiàn)在也在那兒呢！這樣一想，生的希望又燃燒起來(lái)，他大呼救命。很幸運(yùn)，那個(gè)流浪漢真的在附近，把他救上岸來(lái)了。回首往事，他說(shuō)：“要是早知道河面上的樹枝是枯干的'，我不可能堅(jiān)持到那兒；如果不是突然記起那個(gè)流浪漢，我不會(huì)有力氣喊救命。”由此可見，希望給人多大的力量！
這也許是一個(gè)虛構(gòu)的故事。但是它告訴我們，希望對(duì)我們的生活具有怎樣的意義。人生最大的悲哀，就是看不到希望。
話題作文400字 篇5
記得那是上幼兒園中班的時(shí)候，有一次，我在閱覽室里看書，一不小心把我看的《故事大王》的封面撕成了兩半。這該怎么辦呢？告訴老師的'話老師會(huì)罵我的，我急得東瞧瞧、西看看。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我旁邊的小王也在看和我一樣的書，我腦子中閃出個(gè)念頭，我跟他的書換一下不就可以了嗎？我看見他正在系鞋帶，真是天助我也。我把他的書先拿過(guò)來(lái)，再把我的書拿過(guò)去。我又若無(wú)其事地向旁邊看看，這才放下心來(lái)。下課了，老師來(lái)收書了，當(dāng)收到小王時(shí)，老師皺了皺眉頭，說(shuō)“小朋友，你怎么把書的封面撕壞了呢？”小王一看，也急了，說(shuō)：“我根本沒(méi)有撕過(guò)書呀，不是我撕的！”老師說(shuō)：“小朋友，做錯(cuò)了事要承認(rèn)才好。”小王流下了眼淚，臉上露出冤枉的神情，說(shuō)：“我真的沒(méi)有撕書，你要相信我呀。”這時(shí)，我的心情十分復(fù)雜：如果我承認(rèn)的話少不了一頓批評(píng)，但不承認(rèn)吧又對(duì)不起小王，更對(duì)不起我的良心……，過(guò)了幾秒，我站了起來(lái)，低著頭說(shuō)：“老師，是我撕了這本書，再跟他換的，下次我會(huì)小心的。”老師一楞：“是你……，不過(guò)，做錯(cuò)了事承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，小朋友，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”
雖然這件事過(guò)去五、六年了，但它使我記憶猶新，它使我時(shí)時(shí)刻刻想到誠(chéng)實(shí)二字。
話題作文400字 篇6
灰暗的燈光孤獨(dú)的站立著，我對(duì)著這些枯燥無(wú)味的書閱讀，但睡意還是侵占了我的大腦……
柔和的陽(yáng)光掛在蒼松翠柏不凋的樹葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然，我的心隨著這安靜的環(huán)境變得愉快，我的腳步隨著我的心變得輕起輕落，生怕這一點(diǎn)一滴的腳步聲驚擾了這樣美好的環(huán)境。
現(xiàn)在的我只想坐在某個(gè)地方，靜靜的享受這久違的時(shí)光，隨后我的目光鎖定在一個(gè)看上去很陳舊的白色長(zhǎng)椅上，喇叭花藤蔓纏繞在白色扶手上，在陽(yáng)光的`照耀下顯得多么地生動(dòng)活潑。
坐在這張長(zhǎng)椅上，聽著附近的鳥鳴聲，看著這樣的景色，感受著暖暖的微風(fēng)，聞著甜蜜的花香，呼吸著清新的空氣，我好想好想時(shí)間就這樣停止。不知不覺(jué)，我竟這樣睡著了，柔和的陽(yáng)光照在我的身上就像母親給我蓋得小被子，這一覺(jué)我睡失誤很舒服。
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，心中隱隱的有些不舍，那些呆板的書本還在向我招手叫我欣賞書本里的美，背上不知何時(shí)多了一張毛毯，天已經(jīng)到早上了，而夢(mèng)中的一切似乎還那么真實(shí)……
這個(gè)夢(mèng)是來(lái)的那么的合適，它在我心靈受到損失的時(shí)候出現(xiàn)，撫平了我那幼小的心靈，這個(gè)夢(mèng)將一直保留在我的記憶中，將一直安撫我直到長(zhǎng)大。
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