嚴(yán)厲的爸爸作文4篇【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的嚴(yán)厲的爸爸作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)既讓我害怕，又讓我喜歡的人。
有一次，我因?yàn)榧敝肟措娨暎婉R馬虎虎地把作業(yè)寫完了。吃完飯，爸爸開始檢查作業(yè)。看著看著，他的眉頭皺了起來，很不高興地對(duì)我說：“你這道題算錯(cuò)了。”說完，他又接著檢查起來。沒過一會(huì)兒，他又連著查出兩個(gè)錯(cuò)誤。爸爸這下發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎么老出錯(cuò)？我跟你說了多少遍了，別粗心，別粗心！你怎么就是改不了？”說著，他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼，只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形，濃黑的眉毛也好像立了起來，真像只大老虎，好可怕啊！
爸爸對(duì)我的要求很高，他看我老是粗心，就給我寫了做題要求。我覺得爸爸太兇，也給他提了兩條意見：一是不要隨便兇我，二是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語說給爸爸聽：“虎視眈眈”、“大發(fā)雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來。
爸爸發(fā)火時(shí)很兇，但平時(shí)還是很隨和的。有一次，我在爸爸高興時(shí)對(duì)他說：“當(dāng)小孩兒真倒霉，不能對(duì)大人兇。”爸爸說：“那我就讓你發(fā)一次火吧。”我想，這回“報(bào)仇”的機(jī)會(huì)到了。我先摁了一下爸爸的頭，然后掐了一下他的脖子，最后憋足了勁照著他的屁股使勁打了一下。我覺得還不過癮，又撲上去把他的頭發(fā)弄得亂七八糟，然后對(duì)他說：“這回你可是蓬頭垢面了。”這時(shí)候的爸爸像只大綿羊，任憑我怎樣折騰他也不發(fā)火。
爸爸還喜歡跟我鬧著玩，這時(shí)候他的壞點(diǎn)子特別多。有一次，爸爸讓我面部放松，然后把他的兩只手分別放在我的嘴角兩邊，突然一捏我的嘴，說：“哈哈，真像個(gè)唐老鴨！”我一著急，也去捏爸爸的嘴，爸爸就緊閉著嘴。我一看不行，就向他腋下抓去。爸爸笑了起來，我趁機(jī)捏了一下他的嘴，然后說：“你也像個(gè)唐老鴨，而且是一個(gè)很兇的唐老鴨。”
瞧，這就是我的爸爸。他既是我的長(zhǎng)輩，也是我的朋友。我既怕他，又喜歡他。
人人都說“世上只有媽媽好”我覺得我的爸爸也不例外。
爸爸長(zhǎng)著不高不矮不胖不瘦的.身材，一雙大眼睛，另外；還有兩只大耳朵。爸爸的愛好是唱歌、喝酒、走象棋、打電腦。爸爸喜歡穿西裝，爸爸還喜歡養(yǎng)魚蝦。
我的爸爸也是一個(gè)樂于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天氣暗了下來，眼看就要下雨了。爸爸正急沖沖趕著回家，爸爸看見劉老伯正在收水稻，爸爸看見了也顧了回家，忙走過去拿起掃把跟劉老伯一起收水稻。兩個(gè)人可正忙，收了水稻，又把水稻裝進(jìn)大袋子，劉老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下，讓爸爸把剩下的兩包綁住，雨下的可真不是時(shí)候，“嘩啦”一聲下起了大雨。爸爸沒有讓雨停住自己要做的事，爸爸把袋子綁住，又把水稻搬到?jīng)]雨水的地方。做完事后，爸爸已成一只“落湯雞”劉老伯讓爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸拒絕了，冒著大風(fēng)大雨回家了。
回到家，爸爸已暈倒了。媽媽摸了摸爸爸的額頭“啊，怎么這么燙”。等爸爸醒來，有好多人看他：有親朋好友、還有以前爸爸幫助過的人。可真多，還有劉老伯也來了。大家都說我爸爸是一個(gè)最好的人，以后要向我的爸爸學(xué)習(xí)。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人。為自己想的少，為別人想的多。
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇2
在八歲那一年，家里沒有人，我津津有味的看著電視上精彩的節(jié)目，時(shí)間作業(yè)什么的，早就被我拋到了九霄云外。
突然，好像有什么聲音傳來，我懶得站起來去查看，目不轉(zhuǎn)睛的直視電視機(jī)。突然，一個(gè)身影站在我面前，二話不說給了我一巴掌。我抬起頭，眼淚順著我的臉流了下來——爸爸兇悍的表情立刻印入眼簾。
我低下頭，沉默不語，爸爸先發(fā)話了：“你怎么又在這里看電視！”不知為何，爸爸這態(tài)度讓我一下子想頂嘴：“哪里是‘又’啊！我想看電視想玩電腦，你都不讓我碰的！別人都可以玩的自由自在！”
爸爸也開始發(fā)飆：“你作業(yè)做完了嗎？”我看了看攤在一邊的'作業(yè)，隨后心虛的低下頭，不等爸爸的后話，直接走去做作業(yè)，不管家人怎么叫我也不聽。
到了現(xiàn)在，我明白，其實(shí)有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸也是不錯(cuò)的事。
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇3
我的爸爸，是一個(gè)多變的爸爸，他有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)幽默。那今天，我就給你們講我那“嚴(yán)厲”的爸爸吧。
就在昨天晚上，我和爸爸一起做奧數(shù)班布置的作業(yè)。這里面有一題我不會(huì)做，就問爸爸，他就把解題思路跟我講了一遍，我心不在焉的聽了一遍，自己做的時(shí)候眉目不清，沒有頭緒，爸爸就把整個(gè)解題過程又寫了一遍，我還是沒有仔細(xì)聽，想著我的陀螺，可他突然把草稿一翻，說：“你自己寫吧。”我這時(shí)完全不懂，不知道該如何下筆，終于，我好不容易寫了一個(gè)等式，爸爸看了一下，吼道：“剛才不是已經(jīng)寫了一遍了嗎？怎么還不會(huì)，一個(gè)等式都寫不出來，白教了，腦子根本不在作業(yè)上。”說著用手指點(diǎn)了我的頭兩下，“作業(yè)想讓我們幫你寫，寫完了自己抄一遍是吧？奧數(shù)班白上的了。”我被罵得低下了頭，忍住沒留下了眼淚，但心里正失聲疼哭，一下子，我突然認(rèn)識(shí)到自己的問題，“要么不做，要么做好！”這是爸爸常說的話，我應(yīng)該在寫作業(yè)的時(shí)候聚精會(huì)神。
還有一件事，我印象很深，令我難忘，那是我四歲時(shí)的事情，那一天，我和我的好朋友子優(yōu)一起去大操場(chǎng)玩，一起玩開車的游戲，“嗚嗚—”車開走了。不知不覺，一個(gè)小時(shí)匆匆過去了，爸爸喊我回家，我隨口答應(yīng)了一下馬上回家，但實(shí)際上并沒有理會(huì)，爸爸就走了，等我又過一個(gè)時(shí)候回到家時(shí)，爸爸一把將我拉了過去，突然，“啪啪啪”，三個(gè)重重的巴掌落在我的屁股上，我疼的眼睛里不由自主的.落下了一顆顆“珍珠”。爸爸讓我不許吃飯，中午一直在那罰站反思我的錯(cuò)誤。站著的時(shí)候，我餓得饑腸轆轆，從那一天起，我感覺我成熟了許多，我不再幼稚，我長(zhǎng)大了，知道答應(yīng)的事情就要做到，萬事皆有規(guī)矩，不再那么任性。
另外，還有一個(gè)周末，韓老師布置了一篇自由作文，周六上午九點(diǎn)我就開始寫了，在屋里寫作文時(shí)，我看看這，看看那，有時(shí)玩筆蓋，有時(shí)發(fā)呆，有時(shí)玩手指，有時(shí)懶驢上磨—屎尿多，因此，寫得非常慢。十二點(diǎn)的時(shí)候，爸爸推開門，說：“吃午飯了！”可這時(shí)，我才寫了三行開頭，爸爸就沒說什么，等我們開始吃飯時(shí)，爸爸說：“寫作文寫啥寫呀，不寫算了，寫得這么慢，像羊拉屎一樣，磨磨唧唧的，做事還是不專心，學(xué)習(xí)完全沒有效率。”這時(shí)，我深深體會(huì)到了我的錯(cuò)誤，確實(shí)，我沒有好好寫作文，一個(gè)上午都在想著玩，但結(jié)果作文沒寫好，玩也沒有玩好。吃完飯，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到屋子里，深呼吸兩口氣，集中精力，下筆如飛，一個(gè)小時(shí)就把作文寫完了，爸爸看后，一個(gè)字都沒有改，夸我寫的又快又好。
俗話說，“打是親，罵是愛，溺愛是禍害”。爸爸的教育和嚴(yán)厲，都是對(duì)我的關(guān)愛，如果人生是一條路，許多的轉(zhuǎn)彎是爸爸幫我轉(zhuǎn)的；如果人生是篇作文，許多的佳句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是爸爸幫我寫的；如果人生一顆成長(zhǎng)的樹，許多的水和營(yíng)養(yǎng)是爸爸幫我澆的。這些教育永遠(yuǎn)刻在了我的骨子里，時(shí)刻提醒著我。所以，我要對(duì)爸爸說聲“謝謝你！，我嚴(yán)厲的老爸。”
嚴(yán)厲的爸爸作文 篇4
父親對(duì)我的愛就像一座雄偉的高山，我們是山上的一株弱小的樹苗。父親對(duì)我的愛是一片汪洋大海，我是海上一條小小的帆船。父親的愛是偉大的、嚴(yán)厲的.。
有一次，我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，看見題目都很簡(jiǎn)單，就一氣呵成，把題飛快地做完了。到了交卷的時(shí)候，我心里美滋滋地想：這一次肯定能得一百分。
到了第二天，老師發(fā)下試卷，我一看，只得了八十五分。回了家，爸爸問我得了多少分。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我得了九……九十五分。”爸爸相信了我。可是晚上老師打電話說：“文宇，近段時(shí)間學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，考試僅得了八十五分。”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“文宇，學(xué)習(xí)不認(rèn)真已經(jīng)鑄成了大錯(cuò)，虛報(bào)成績(jī)罪加一等……”那聲音如五雷轟頂，我心里恐慌極了。
后來，我才知道這就是嚴(yán)厲的父愛。
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