兒童節(jié)的作文4篇（精華）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節(jié)日而歌唱。六一兒童節(jié)，屬于我們兒童的節(jié)日來了！為了慶祝六一，學(xué)校開展了一次“歡度六一”的活動。
走進(jìn)禮堂，人山人海，前方掛著五個大字“快樂慶六一”。
表演開始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現(xiàn)自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見陳千芋時而狂野，時而典雅，她旋轉(zhuǎn)著輕盈的.身子，白色的裙子隨風(fēng)舞動，美極了！那位小男孩也不錯，雖然他年齡小，但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣，跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著身子，隨著音樂嗨起來…………
結(jié)束了上午的表演活動，最激動人心的班級聯(lián)歡會來了，讓我迫不及待。
趙嘉樂的表演讓我大開眼界，真覺得她應(yīng)該去當(dāng)演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野，輕松地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發(fā)，決定給趙嘉樂增加一點(diǎn)難度，配上表情和動作！“憐憫！”嘉樂迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒問題！”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來，欣喜若狂！”嘉樂聽了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來，發(fā)出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口：“不錯，演技不賴嘛！”
“接下有請酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺，開始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺來，他們互相搭著肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動。男同學(xué)們面對即將轉(zhuǎn)學(xué)的酈歐源有說不完的話。”兄弟，加油，我們會想你的！“”歐源，別忘記我！“………
今天，我很快樂，真正的快樂，我看到了什么是友誼，兒童節(jié)快樂！
兒童節(jié)的作文 篇2
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節(jié)上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩，大大的紅彩帶上寫著：“祝長江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂！”走進(jìn)教室，墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。
過了一會兒，同學(xué)們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇`、、、、、、。一個個小演員們用那生動的手勢和語言，把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的.目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評說，讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后，我的演講結(jié)束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺，感到既開心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”對于有的小朋友來說就應(yīng)該好好地玩一玩。可我認(rèn)為，只要在“六一”這天做一件有意義的事情，那么這個“六一”就是最快樂的。去年，我就過了一個最快樂，也是最有意義的“六一”兒童節(jié)。因為，那天下午我參加了“手拉手，我們永遠(yuǎn)在一起”的活動，這是和四川的同學(xué)們結(jié)伴的一次活動。
下午三點(diǎn)多鐘，電視臺的叔叔阿姨和一些人來到了我們班，我們的心里充滿了喜悅。活動開始了，叔叔先發(fā)給我們每人一張愛心卡片，讓我們認(rèn)認(rèn)真真地填好，我們每個人都很開心，拿起筆來認(rèn)真書寫。不一會兒，就寫完了。老師還讓我們五六位同學(xué)來說說自己的心里話，我對著那臺攝象機(jī)，激動地說出那一句句祝福的話語，那一句句鼓勵的話語。其實(shí)，我想對那些災(zāi)區(qū)的朋友說的話不止這些，我還想對他們說：“天災(zāi)無情，人有情。災(zāi)難雖然摧毀了你們美麗的家園，可我們的心永遠(yuǎn)在一起。只要我們心連心，手拉手，無論什么災(zāi)難我們都能挺過去。祝你們幸福快樂，學(xué)業(yè)有成。加油！挺住！我永遠(yuǎn)和你們做好朋友！”
這雖然是一次小小的活動，可它給我的'啟發(fā)卻是很大的。這一次的活動給我的“六一”增添了絢麗的一筆！
兒童節(jié)的作文 篇4
當(dāng)我看到這個半命題作文題目時，今年兒童節(jié)活動的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海里。
今年兒童節(jié)前兩天，校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗，教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩，各班開展了豐富多彩的游園活動，校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。
在兒童節(jié)前夕，我校小學(xué)生運(yùn)動會開始了。啊，跑道上60米的運(yùn)動員在比賽前就信心百倍，決心要為班級爭光。槍聲響起，運(yùn)動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去，個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏，運(yùn)動員使出了吃奶的力氣……
沙坑那兒的運(yùn)動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿，兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲，使跳高的運(yùn)動員心里樂開了花……
我們班經(jīng)過了2天的努力，有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績。在年段4*100米的比賽中，我班的男同學(xué)們榮獲了第一名，女同學(xué)們也獲得了第三名。
在文藝演出中，各班都有精彩節(jié)目上臺表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞，有獨(dú)唱，有相聲，有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看，舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞；你聽，舞臺上的.百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好，大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié)，我們班還舉行了游園活動。
啊，兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日。因為它是我們兒童的節(jié)日。我想，它將成為我們童年的美好回憶。
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