想象未來的作文優(yōu)秀6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的想象未來的作文6篇，希望對大家有所幫助。
想象未來的作文 篇1
"起床了，起床了!"小鬧鐘知道我上課要遲到了，就變成機器人，把窗戶打開，一縷陽光照耀在我的臉上，我只好起來，換上我心愛的裙子，梳理我那美麗的秀發(fā)。最后，換上我那高科技的鞋。走出家門來到我的車庫，開出一輛飛船，飛到了建在云彩上的"高科技舞蹈學(xué)院"，一進入學(xué)校，一名"保安"機器人對我說:"這位小姐，請出示校卡."我把我的`校卡給他看，他看之后，一朵云彩把我送了上去，我一不小心摔了一跤，也不痛，因為這個是云彩嘛。我到了教室，外面吹這大風(fēng)，我也不冷，因為這 里的衣服是有溫度的。冬暖夏涼。上課了，一名高級舞蹈教師向我們走來，別以為他是真人，其實他是行動自如的機器人。下課了，別以為沒有什么玩的，其實，這里玩的東西很多，比如:電子游戲場、高級游泳池、旱冰場等等，應(yīng)有盡有，如果有人逃 課的話，機器人會隨時出沒在巡邏的崗位，誰也逃不出他們的手心。
想象未來的作文 篇2
今天，我給大家介紹一下未來的鞋子。
未來的鞋子是多種多樣的，顏色、形狀、大小……這雙未來的鞋子功能和普通的鞋子是不同的。接下來我給大家介紹一下吧：如果你覺得哪種顏色不適合你的`話，只要你按顏色的按鈕；如果你覺得哪種形狀不適合你的話，只要按紅色按鈕；如果，你覺得走路太累或者路太遠……只要按綠色按鈕鞋子上就會出現(xiàn)翅膀。你有說出地方就會帶你去你先去的地方。如果，你覺得鞋子太臟，只要把鞋子脫掉按黃色按鈕，過一會兒，鞋子就會變干凈。如果，夏天你覺得鞋子太熱，只要按藍色按鈕，鞋子就會變成涼鞋，還會冐出涼爽的白氣。冬天，你覺得鞋子太冷，只要在按一下藍色按鈕鞋子就會變成保暖鞋，鞋子會冐出暖氣。
未來的鞋子還有很多功能呢！我相信未來的科學(xué)家會做得更好。
想象未來的作文 篇3
二十年以后，我發(fā)明了一個機器人，這是最新式的機器人。它可是我發(fā)明的呀！
它有八種功能：分別有八個按鈕控制：按鈕的顏色分別是紅色、綠色、白色、藍色、橙色、黃色、青色和紫色。
如果你餓了，你想吃什么東西，只要按一下紅色的按鈕。機器人就會以最快的速度幫你把你要吃的食物準(zhǔn)備好，讓你吃到好吃的食物。
如果你想喝飲料，只要按一下綠色的按鈕，機器人也會以最快的速度幫你把飲料拿來讓你喝一個夠。
如果你想睡覺，只要按一下白色的按鈕，機器人就會變成一張舒適的床讓你睡一個夠。
按一下藍色的按鈕，機器人就會變成一輛汽車，送你到想要去的地方去游玩。
你晚上睡覺的.時候，只要按一下橙色的按鈕，機器人會變成警報器守護著你。
如果你遇上壞人，只要按一下黃色按鈕，機器人就會把壞人全部打垮。
如果出門遇上堵車，你只要按一下青色按鈕，機器人就會帶著你飛越堵車地區(qū)，繼續(xù)往前開。
如果你想到海底世界去游玩，那只要按一下紫色的按鈕，機器人就會帶你潛入海底去欣賞海底的美麗景色……
想象未來的作文 篇4
我的理想是在將來的世界做一名科學(xué)家，為社會制造很多便于人們生活的工具。
我的第一個要發(fā)明的東西就是一個機器人，我的機器人可以幫助人們做家里的家務(wù)活。這樣機器人的主人就會有很多空余的時間來做他們想做的事。有了這個機器人，人們的衣食住行都會交到一個機器人的身上了。但是他們是機器人，不是累的。
我的第二個發(fā)明就是有一個好的交通工具。而且這個交通工具不會想現(xiàn)在的汽車一樣在馬路上開。我的發(fā)明是可以在空中飛的，這樣就可以節(jié)省很多的時間到公司上班了。不想現(xiàn)在的汽車還要遵守交通規(guī)則，還要在馬路上等待紅燈。我的發(fā)明可以在空中飛，也可以在水里行走，有空余的'時間也可以在馬路上奔馳。
我的第三個發(fā)明就是制造一個智能系統(tǒng)，幫助人們手機的工作，也可以幫人們排憂解難。這樣就沒有太多的傷心人了。
雖然我的發(fā)明現(xiàn)在不能實現(xiàn)，我現(xiàn)在要好好的努力，為將來打好基礎(chǔ)。
想象未來的作文 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，當(dāng)22世紀的科學(xué)技術(shù)發(fā)展到了最佳境界時。我就能穿越時空隧道，來到了22世紀地球進行旅游，并在返回的時候帶回來了一雙22世紀的鞋子。現(xiàn)在就讓我來介紹一下我們未來的鞋子吧。
未來的鞋子功能很多，如果你要穿上這雙鞋子，必須首先要你輸入鞋的密碼，只有密碼正確，你才能使用這雙鞋，成為這雙鞋的主人。當(dāng)你在走路的時候，會有一些灰塵弄臟鞋子，不夠，沒關(guān)系，你只要按一下x鍵，鞋子立刻就會自動擦洗干凈。如果你覺得行走的速度太慢了，可以按f鍵，鞋子上就會彈出一個小型輪胎型的加速器，它可以以每分鐘4千米的'速度行使。如果鞋子的某個地方出現(xiàn)了問題，只要按一下“修復(fù)”按鈕，鞋子壞的地方會被立刻修復(fù)好。
22世紀的鞋子還有最奇妙的功能：在鞋子的左側(cè)會有一個圓形按鈕，只要按一下，鞋子就會自動給主人的腳部按摩。根據(jù)腳的穴位判斷主人的身體那些部位出現(xiàn)了問題，自動給你作出診斷提示。這就好比你身邊請了一位家庭醫(yī)生，時刻陪伴著你，保證你永遠健康快樂生活。如果鞋子所用的電池耗盡了，你也不要著急，只需將一些廢紙或者生活垃圾放進鞋子的發(fā)電箱里，鞋就會立刻自動發(fā)電，并將電能儲備起來，供你隨時使用。更神奇的是：在你慢慢長大時，你的腳也會自然長大，這時只要按一下鞋子的增大按鈕，鞋子就能滿足你腳大小的要求，自動調(diào)節(jié)。
不用多說了，22世紀的鞋子，你一定非常喜歡吧！就讓我們好好學(xué)習(xí)，期盼22世紀早日到來，到那時，我們?nèi)巳硕寄艽┲@雙神奇的魔鞋，日行千里，為國家作貢獻。
想象未來的作文 篇6
20xx年的一天，從某某小學(xué)的語文辦公室里走出一位上了點年紀的男老師，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了！也是知識班的班主任。
我向知識班走去，到了知識班以后開始上課。我喊：“上課！”同學(xué)們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學(xué)？我仔細數(shù)了數(shù)心想少了趙立，我想他也沒請假呀，怎么會沒來？我往他座位上一瞅，我頓時明白了：原來他沒起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時從他的.特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊：“老師救命！”我生氣的說：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來。
上了一會兒課，我突然覺得有小聲音，我一聽便說：“王明！不要再說話了！”可是他不聽，照說不誤。我惱了，那起不說話遙控器，遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準(zhǔn)他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時，李小剛與趙親打了起來，我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來！
好了不說了，下課了，我要回辦公室了。
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