母校的作文4篇【精選】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的母校的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校的作文 篇1
一天，我一覺醒來，看到了爸爸送給我的小型時空飛船。我迫不及待地跳上飛船，按了一下“起飛”按鈕，穿越到了我二十年后的母校——漯河市實驗小學(xué)。
二十年后的母校發(fā)生了翻天覆地的變化，校園變得更大了，綠樹成蔭。校門口有六個機(jī)器人，我向其中一個機(jī)器人出示班級卡，機(jī)器人就笑瞇瞇地遞給我了一把懸浮椅。由于校園太大了，走路到教學(xué)樓要用半個小時，所以每個學(xué)生都可以領(lǐng)一把懸浮椅。我坐上懸浮椅，只聽?wèi)腋∫巍焙簟钡囊宦暩〉搅税肟罩校以谥悄芷聊簧线x擇了“教學(xué)樓”，它就以每秒1千米的速度前進(jìn)，3秒就到達(dá)了目的地。
我激動地蹦到地面上，將懸浮椅收縮到超輕書包里。眼前的.景象使我目瞪口呆：以前的四棟教學(xué)樓合并成了一棟。它金碧輝煌，我注意到，這座教學(xué)樓還會根據(jù)天氣變色，一會兒變成藍(lán)色，一會兒變成紅色……我抬頭一看，哇！教學(xué)樓那么高，在云彩上面，足足有50層呢！我走進(jìn)教學(xué)樓，幸好裝的有電梯。走進(jìn)電梯，我點擊按鈕“5，2”，代表五年級二班。五秒后，我來到第46層。教室的門是智能防盜門，門給我刷臉后，屏幕上出現(xiàn)了一行話：你好，歡迎進(jìn)班。并發(fā)出清新的淺藍(lán)色，令人心曠神怡。如果你遲到了，門會發(fā)出橙紅色，并提醒你：你遲到了，下次請注意！走進(jìn)教室，我看見了站在角落里小小的批改作業(yè)機(jī)器人。我把昨天的作業(yè)放進(jìn)了它的“嘴”里，沒過一秒鐘，它就把語數(shù)英三科作業(yè)吐了出來，批改完了所有作業(yè)，上面勾勾點點，還評語道：作業(yè)寫的不錯，準(zhǔn)確性很高，加油！我接過作業(yè)，心情愉悅地坐到座位上，從超輕書包中拿出萬能課本開始讀書。萬能課本與以前的課本差不多大，它包含了一年級到大學(xué)所有科目的課本。上課了，這一節(jié)是語文課，講的課文是《松鼠》，老師利用智能黑板聲情并茂地講起來，教室根據(jù)課文內(nèi)容換了背景，原本的高科技教室變成了一座山上的樹林，幾只漂亮的小松鼠在茂密的樹林中跳著叫著，互相追逐。同學(xué)們身臨其境，學(xué)得好極了。
另外，校園里還增加了花園、圖書館、游泳館和餐廳，不用說，它們也都是高科技的。二十年后的母校變化可真大呀！
“叮叮，本次時空旅行結(jié)束，歡迎下次再來！”時空飛船說。我走上時空飛船，依依不舍地與二十年后的母校揮手告別。
母校的作文 篇2
天下沒有不散的宴席，如今我也要畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)也忘不了我學(xué)習(xí)生活了六年的母校。
學(xué)校的一景一物都讓我終身難忘，我最忘不了那棵香樟樹，它是學(xué)校里最年老的樹了，有一百多歲，它那粗壯的枝干，仿佛能撐起整片藍(lán)天，它那茂盛的枝葉，仿佛每一片葉子里都藏著許多校園里的趣事。它好似校園里的一位老人，靜靜地站在那里。我忘不了在它樹蔭下的時光，它用它的枝葉擋住了全部陽光，讓我忘了炎熱，感到無比涼爽。曾經(jīng)有許多人跟這棵樹說悄悄話，不管是什么話也好，我相信它都一定會把這些話刻進(jìn)自己的年輪里，永遠(yuǎn)記住。我忘不了這棵高大的香樟，這位“老爺爺”。
我也忘不了那座假山，它建在學(xué)校西門，它大概有3到4米高，石頭上刻著許多激勵我們學(xué)習(xí)，做人的詞句，還記得以前我和幾個同學(xué)爬上去玩耍、嬉戲，我們在上面留下了許多快樂的時光。假山邊上圍著許多花朵，花朵的顏色不一，把假山裝飾成了校園里一條分外美麗的風(fēng)景線。我忘不了這座假山，我更忘不了在這座假山上度過的快樂時光。
我忘不了校園你的竹林，航模池……等景物，更忘不了我的老師，同學(xué)，這里的教室里留下了我朗朗的讀書聲，這里的操場里留下了我的.汗水，我奔跑的足跡，這里的每處幾乎都有我的痕跡，這里仿佛是我的第二個家，我永遠(yuǎn)也忘不了這里。
母校的作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將畫上句號。在這六年，美麗的校園、親愛的老師、可愛的同學(xué)們，陪我度過六個春秋，給予了我歡樂、學(xué)識，我無論如何也忘不了那份深深的情。
美麗的校園，讓我我歡樂玩耍；平坦的操場，供我強(qiáng)身健體；明亮的教室，使我勤奮學(xué)習(xí)。這母校的一切，給予了我無數(shù)歡樂、關(guān)愛、知識，但是，我與母校分別了，我只能說一聲：“母校，我愛您！”
親愛的老師，您像導(dǎo)航燈一樣，指引我們向前；您像我們的母親，隨時給予我們關(guān)愛；您像蠟燭一樣，默默為我們奉獻(xiàn)著。在昏暗的燈光下，您問號般的背影伏在桌前，正辛勤的為我們批改作業(yè)，而這時，同學(xué)們都已呼呼大睡了。您六年的勞動成果，換來了我們的.一片光明前途，這一定是值得的！
可愛的同學(xué)們，謝謝你們伴我度過六個春秋。在往事里，有歡笑、有淚水，但不論是什么，和你們在一起，都是美好的。
記得有一次，我們正在上體育課，幾個女生在一起玩兒跳繩，王文雪的跳繩把我的腳勾住了，但我沒注意，一不小心摔倒了。同學(xué)們見我摔倒了，都來扶我，我擦破皮流血了，大家馬上領(lǐng)我去了醫(yī)務(wù)室，后來安然無恙了。
這件事過后，我深深地體會到了同學(xué)們的友情。在離別之際，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。
六年歲月，匆匆而過。在離別之際，我會銘記母校的功德，老師的辛勤，同學(xué)的可愛。祝大家一切都好！親愛的母校、老師、同學(xué)，別了！
母校的作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天，淡淡的云，綠綠的草，紅紅的花，我躺在草地上，望著一望無際的藍(lán)天，陷入了深深的回憶……
我有兩個學(xué)校，第一個是我生活了五年的學(xué)校、第二個是我生活了一年的學(xué)校，第一個學(xué)校，是我1至5年級的學(xué)校，第二個學(xué)校，是我六年級的學(xué)校。
第一個學(xué)校里，在哪里都有我走過的腳印，所有的地方都被我探索過了，額……當(dāng)然還有辦公室沒探索過。
學(xué)校里有：慈祥的校長、活潑的小同學(xué)、嚴(yán)肅的老師、一絲不茍的保安大叔、和整天嘰嘰喳喳的小鳥、下課后共同學(xué)玩耍的健身器材。教學(xué)樓里有：明亮的教室、寬闊的走廊、可愛的同學(xué)。
學(xué)校里還有花園、操場，噢！忘了說操場了，這可是陪伴了我五年的操場啊！
操場里有：早晨晨煉的跑道、中間供同學(xué)踢足球的草坪，還有，操場旁邊，有六個球籃、十張乒乓球臺。
花園里有：含苞欲放的`梔子花和容易扎傷手的玫瑰花。果實累累的石榴樹、和掛滿葡萄的葡萄藤、十里飄香的桂花樹。
可惜的是……我畢業(yè)時沒有再回到這個學(xué)校！
第二個學(xué)校，走進(jìn)門，就聞見了一股股桂花香氣。哦！原來這個教學(xué)樓后邊是一個桂花林，走過去，發(fā)現(xiàn)……認(rèn)真嚴(yán)肅的保安大叔、慈祥的副校長、對工作一絲不茍、對學(xué)生嚴(yán)格要求的各科老師都在桂花林里！噢！原來他們在乘涼里！
這個學(xué)校，有許多我沒有探索過的地方，比如：圖書館（在裝修還沒有裝修好）、餐廳（也沒有裝修好）還有學(xué)校后邊放雜物的院子（門一直鎖著不讓進(jìn)）其他的地方我都去過，哦！差點忘了！除了辦公室！
不過沒有遺憾的是……我有這個學(xué)校的圖片！
在最后離開這個學(xué)校的時候，我哭了！因為再也進(jìn)不去這個學(xué)校了，這個學(xué)校里只有我們六年級，這個學(xué)校就要讓給別人了（為什么寫到這里想哭？）
在離開這個學(xué)校的時候，我深深地望了一眼，就轉(zhuǎn)身離開，不敢再多看一眼我怕我會忍不住，再沖進(jìn)去！
再見了，學(xué)校！
此致
敬禮！
您的孩子
蕭冰
落筆于8月12日
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