難忘小學(xué)生活的作文【精品4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)生活的作文 篇1
小學(xué)生活,是一列開(kāi)向未來(lái)的火車,里面載著許多難忘的往事;小學(xué)生活,是一個(gè)花團(tuán)錦簇的花園,里面盛開(kāi)著許多芬芳的鮮花。小學(xué)生活——難忘、有趣,它像花一樣芬芳迷人。
八歲那年,我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了歷時(shí)六年的小學(xué)生活。記得“上小學(xué)”的第一天,站在講臺(tái)上的女老師問(wèn)我們:“你們叫什么名字呀?”下面像馬蜂似的亂開(kāi)了。“好,好。一個(gè)一個(gè)來(lái)!”喧鬧的教室卻一下子安靜下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人敢走到講臺(tái)上去。
“我先來(lái)吧!”這時(shí),我無(wú)比驚訝地看著站在我面前的這個(gè)老師,她穿著一身碎花兒布的連衣裙,大眼睛炯炯有神,微笑著看著我們。我也笑開(kāi)了:“老師,您長(zhǎng)得真好看,您一定是叫‘美老師’吧!”全班哄堂大笑,我不禁覺(jué)得臉發(fā)紅。老師臉上也泛著紅光,她摸摸我的頭,溫和地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你也很可愛(ài)!”
就這么短短的一句話,使我原本就紅撲撲的臉變得滾燙滾燙的,內(nèi)心特別激動(dòng)。老師說(shuō)完后,又走到講臺(tái)上,自我介紹道,“我姓‘余’,大家叫我‘余老師’!”……第一天的`小學(xué)生活,就使我覺(jué)得無(wú)比地甜蜜、快樂(lè),這一天也在我心中留下了不滅的痕跡。
一眨眼,幾年過(guò)去了,一個(gè)又一個(gè)的老師牽過(guò)我們的手,又悄悄地放開(kāi)我們的手——因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。同學(xué)間也建立起了真摯的友誼,彼此之間相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)著。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了歌詠比賽,在比賽前,我們班的同學(xué)都非常認(rèn)真、積極地練歌,課間隨處可聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。同學(xué)們都不怕累、不怕苦,即使練歌練到嗓子發(fā)癢,練到汗流浹背,也要堅(jiān)持和同學(xué)一起把歌唱完。每一個(gè)人都是懷著必勝的信心去參加比賽的。
在那一天下午,大家精神充沛,在明媚的陽(yáng)光照耀下,一個(gè)個(gè)放開(kāi)歌喉,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻:班集體發(fā)出的聲音仿佛震天動(dòng)地,仿佛直入云霄,久久回蕩在校園內(nèi)!皥F(tuán)結(jié)就是力量!碑(dāng)我們心系一線地努力換來(lái)了一張凝聚著全班56顆真摯的心的獎(jiǎng)狀時(shí),有的同學(xué)激動(dòng)地哭了,那由衷落下的淚水在藍(lán)天白云之下折射出絢麗奪目的五彩光芒——那是我們友誼的見(jiàn)證。
這友誼,伴隨每一個(gè)人走過(guò)來(lái)這段難忘的小學(xué)生活。
!小學(xué)生活多么難忘!那像是一朵朵奇葩,燦爛地綻放在我們生命之中,留下不滅的光影。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,讓人難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍!在我心中小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,載滿了酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆星星,耀眼奪目然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。
那天,星期一,媽媽拉著我稚嫩的小手,走進(jìn)了育紅小學(xué)的大門(mén)?粗琅缘男P麄髋粕隙嘧硕嗖实恼n余生活;看著高高的教學(xué)樓;看著小朋友在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手,跑向小伙伴之間
在上四年級(jí)時(shí),我和別人發(fā)生了不愉快的事:我們吵起來(lái)了,甚至要擄袖子打起來(lái)了。這是,那個(gè)人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時(shí),有一只手映在我的`眼前,我抬頭一看,啊,這不是我最好的朋友張奕博么?他蹲下來(lái),擦去我的眼淚,輕輕的說(shuō):“同學(xué)一場(chǎng),要值得珍惜啊,等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了!边@件事令我很難忘。
當(dāng)然,我也忘不了老師對(duì)我的悉心培養(yǎng),一年級(jí)時(shí),趙老師的淳淳教育,讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),順利地踏上二年級(jí),二年級(jí)時(shí),王老師的耐心教育,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成為一名學(xué)生,三年級(jí)時(shí),馬老師的噓寒問(wèn)暖,讓我從孤獨(dú)走向快樂(lè)謝謝你,老師們!
六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,謝謝你,母校;為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,謝謝你,老師,對(duì)我六年不辭辛苦的細(xì)心教育;謝謝你;同學(xué),在我摔倒時(shí)伸出援助之手小學(xué),再見(jiàn)了這永遠(yuǎn)也不能忘懷的六年小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
小學(xué)生活就要結(jié)束了,同學(xué)們都在為升初中而努力著。我考了幾所學(xué)校,都不太理想。在這個(gè)時(shí)候,我的心情當(dāng)然是很沉重的。如果考不上更好的學(xué)校,那就只能留在云崗上中學(xué)了。
有一天,吃晚飯的時(shí)候,爸爸說(shuō)我可能有機(jī)會(huì)參加人大附中的考試,我真是高興的不得了,可又不能外傳。我好幾次想跟同學(xué)說(shuō),話到嘴邊都咽了回去,結(jié)果搞的好多同學(xué)以為我有病呢。不久,緊張的時(shí)刻來(lái)到了。經(jīng)過(guò)了激烈的筆試,終于等到了面試了,這說(shuō)明我有機(jī)會(huì)。面試是由兩位慈祥的老師擔(dān)任主考,他們首先問(wèn)了我在小學(xué)班里的.一些情況,又問(wèn)了我有沒(méi)有什么特長(zhǎng),我都一一做了回答。了解情況之后,面試就結(jié)束了。我的心有了著落。讓我最激動(dòng)的時(shí)刻,是在幾天之后,爸爸鄭重的把人大附中的錄取通知書(shū)交到了我的手中。當(dāng)時(shí),我真是既興奮又悔恨啊,激動(dòng)的是我即將成為人大附中這樣我向往已久的名校的學(xué)生;悔恨的是:我并不是靠自己的真才實(shí)學(xué)考上的。
現(xiàn)在,我已在人大附中就讀了一年,即將升入初中二年級(jí);厥滓荒甑娜舜蟾街袑W(xué)習(xí)生活,我可以自豪的說(shuō):“我已經(jīng)盡了自己的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)和入學(xué)時(shí)相比,有了明顯的進(jìn)步”。我想:既然我有機(jī)會(huì)在人大附中上初中,就不能讓父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部,實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
我們的小學(xué)十分的多姿多彩,讓我們體會(huì)到了生活的五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸。我的小學(xué)就有一位讓我難忘的`數(shù)學(xué)老師—張麗老師。
記得我一二年級(jí)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)一向不是很好,每次小測(cè)試都只能考八十多分,如果發(fā)揮的好,就可以上九十但是也就是九十一二三。但是自從三年級(jí)換了老師以后我的數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎可以說(shuō)是突飛猛進(jìn),幾乎我的數(shù)學(xué)分都在九十分左右。這位老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,這雙炯炯有神的眼睛上有一個(gè)大大的眼鏡,眼睛下面是一個(gè)不大不小的鼻子,鼻子的下面是一張櫻桃小口。
這位老師講起課來(lái)一點(diǎn)都不馬虎,如果我們課上的時(shí)候有哪些不懂的這位老師總是給你講一半而不是向其他老師一樣給你全講了,她講課就像書(shū)里面的那位懷特森先生一樣,總會(huì)給我們留下一些遐想的空間。
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