海洋世界作文合集[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的海洋世界作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![海洋世界作文合集[6篇]](/pic/00/baa3d1f34_2.jpg)
海洋世界作文 篇1
這個暑假，我來到了夢寐以求的“極地海洋世界”游玩。
“極地”坐落在青島海海邊。一進大門，我就看到了一只體格健碩、又白又胖的北極熊，它一個人孤單的躺在洞前睡大覺，它那憨厚可愛的樣子惹人喜愛。繼續(xù)往前走，我又瞧見了幾只企鵝，它們的頭是黑色的，肚皮卻白得出奇。企鵝在水里自由自在的游來游去，一會兒拼命地向前沖，一會兒又潛到水底慢慢地游。咦？那邊的人怎么都擠不動啦？原來大家都在看海豹呢！我鉆到前面去看，海豹的肚子好大，鼓鼓的；小胡子在水中微微顫動；兩只前掌不停的拍打玻璃，就像在和我們打招呼。……“極地”的動物可真多呀！可是在這么多的動物景點中，我最喜歡的'就數(shù)海底走廊和動物表演了。
海底走廊大約在水平面下4——5米的樣子，四周是玻璃，可以看到許多海洋動物。一進大拱門，我便情不自禁地叫道：“太壯觀了吧！”——各種各樣的小魚與五彩斑斕的珊瑚、水草讓水底更加五彩繽紛。頭頂不時有色彩鮮艷、各種各樣的魚群游過，有亮藍、有淺黃，有像梭子的，也有像三角形的……有幾只海豹在水中游來游去，它們一會兒排成旋渦式仗隊，一會兒又排成“一”字形。幾條不知名的大魚也從角落里游來，貼在玻璃上游，仿佛馬上就能摸到它們一樣。……海底宛如仙境一般，讓人身臨其境，恨不得自己馬上也變成一條魚兒，與其它魚兒一同嬉戲、玩耍。
海底走廊都這么好看，動物表演就更不用說了！白鯨馱著它的主人從水中突然竄出水面，好像一點也不吃力一樣，主、人站在它的背上依然游得那么輕快。接著，海豹上場了，他在水里游了一圈，扭著胖胖的身子上了岸，主持人說：“你看，你主人把你從一點點大培養(yǎng)成了一個大明星，你怎么報答他呢？”海豹好像真能聽懂她的話，撲到主人懷里，一個勁的親。海豚轉(zhuǎn)呼啦圈、頂皮球、凌空跳躍的表演更是贏得了陣陣掌聲。
看完表演后，我不禁想到，這些魚兒得到了安全，失去了自由；得到了人們的喜愛，卻每天都在訓(xùn)練與表演中，到底是快樂還是痛苦呢？唉！真是“子非魚，焉知魚之樂”啊！
所有的動物都有感情，都有思想，也是都有靈性與智慧的。
海洋世界作文 篇2
在美麗的海洋里，各種各樣的魚兒在大海中自由自在地生活。
可是有一天小蝦和小魚吵了起來，他們各不相讓。小魚說：“我游的.速度比你快很多，我們魚一族比你們蝦一族快很多。”小夏不服氣地大聲說道：“游得快有什么用？還不是一心只是為逃跑。我們蝦一族有一把大鉗子，可以馬上對生物攻擊，也可以剪水草。”兩人你一言我一語，各不相讓。
章魚爺爺來了說：“別吵了，別吵了，別再吵了。你們只要比一次賽就知道誰好了。”
小魚和小蝦說：“比就比，誰怕誰呀！”
這次比賽是在長滿水草的長道上。小魚游得比較快，可是比較容易被水草纏繞，小蝦游得比較慢，可是不容易被水草纏繞。
比賽開始了，小魚和小蝦馬上鉆進水草里。小魚馬上就步步難行，小蝦慢慢地把水草剪開，雖不會被纏繞，可是太慢了。
時間到了，兩個人都還沒有出來。
章魚爺爺又說：“你們倆一起合作會怎么樣呢？”他們倆一聽有道理，就一起合作。小蝦坐在小魚背上，小魚只負責(zé)游泳，小蝦只負責(zé)剪水草，不用一分鐘就游完了全程。
章魚爺爺說：“這就是團結(jié)的力量啊！”
小魚和小蝦聽了，都先是不好意思，后又開心地笑了。
海洋世界作文 篇3
到了青島，不去海洋世界玩一玩，那就太可惜了。當(dāng)我聽導(dǎo)游說要去海洋世界玩時，激動萬分，巴不得一秒鐘之內(nèi)就能到達那兒。
經(jīng)過一路顛簸，終于到達了目的地——青島海昌極地海洋世界。哇！果然名不虛傳，排隊買票的人真多呀，真像一條長龍，從龍頭看不到龍尾。等了好半天，票可算是拿到手了，我迫不及待地沖進大門。由于在9：40時有一場表演，所以我們必須得加快腳步了，這海洋世界有三層呢！
剛進大門，就看見在北極熊展覽處里三層外三層地擠滿了人，我便也擠了過去，我從人縫里往里看，原來北極熊在睡覺呢！它們的'睡姿把我肚子都笑得疼起來了，怪不得這么惹人喜愛。看完北極熊，我們又到了企鵝展覽館，人還是剛才那樣多，擠得水泄不通，這仿佛不是海洋世界，而是人的世界。還好我運氣好，旁邊有個人看完了，我就擠了進去，第一次與企鵝這么近距離的接觸，我當(dāng)然要合影留念了，就在企鵝從我身后走過的時候，我媽一個抓拍，把那一幕拍了下來。這海洋館那么大，我就不一一介紹了，大家什么時候有空自己去看一看吧！
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就到了表演節(jié)目的時候了，我們又急匆匆地趕去看表演了，剛進表演館，“呼啦”一聲，只見馴養(yǎng)員坐在海豚身上，呼嘯而過，眨眼功夫就圍著池子轉(zhuǎn)了一圈，就像快艇在海上遨游一樣，激起一片片水花，銀花四濺，蔚為壯觀。接下來，馴養(yǎng)員又站在海豚的頭上，海豚將馴養(yǎng)員往空中一拋，又完美地將它接住，臺下觀眾的掌聲足以把屋頂給掀翻。
講到這里，大家都心動了吧，心動不如行動，快去玩一玩吧！
海洋世界作文 篇4
今天，我們參觀了極地海洋館，你可不要以為我們到了兩極，No,No,No,我們參觀的是極地動物海洋館。
到了里面，我被館里的大場面震撼了。我們先看了北極熊，看他們趴在那兒，懶懶的樣子，可愛極了。我們還看到了白鯨、海獅、海豚、北極狼；白鯨的體長可達兩米，也聽見了白鯨那優(yōu)美的歌聲。我們還看到了小巧可愛的企鵝，看它們在水中自由自在的樣子，時而翻轉(zhuǎn)身體，時而游到石柱后面，在跟我們玩捉迷藏呢！北極狼可兇猛了，隔著玻璃沖著我們呲牙咧嘴！
最為精彩的還是看動物表演了。首先出場的是身體龐大的白鯨，兩個馴獸員跳進池里，白鯨馬上把馴獸員頂在頭上，在池內(nèi)飛快地游了起來，場內(nèi)頓時掌聲四起，馴獸員站在白鯨背上，向著觀眾席招手，還隨著音樂拉著白鯨的“手”，和白鯨跳起舞來；其次上場的是滑稽的海獅，表演了一系列好笑的.動作，觀眾席鼓掌，它也躺在地上拍起手來，還和馴獸員親吻，它表演的可賣力了是想得到更多的魚吃呢！最后出場的是可愛的海豚，只見馴獸員手向上一揮，四只海豚便騰空躍起，尾巴一甩，拍打住了四只懸掛在空中的球；又一只海豚騰空翻躍720度，觀眾席上無人不拍手叫絕。表演接近尾聲，一只海豚用嘴咬下了最大的一個球的繩子，出現(xiàn)了一個條幅：青島極地海洋世界歡迎您！
表演結(jié)束了，我戀戀不舍地走出了海洋館！
海洋世界作文 篇5
聽說今天要去極地海洋世界了，我很高興，我已經(jīng)是第二次去了，我們這次是分組去，我們幾個在一起開開心心的。
晚上，我和媽媽就一起去買了鹵菜、零食……
一早，便坐車來到了極地海洋世界，剛進極地海洋世界有的同學(xué)就叫了起來：“哇！這里好大啊！”。接著，我們就照著地圖的方向奔向了海龜館……。今天早上，我們就去了海龜館、北極熊館、鯊魚館、鯨豚表演館、海底世界。我喜歡兇猛的鯊魚，雖然鯊魚很兇殘但是我還是喜歡它那冷冷的'面貌。下午我們就去了所有人最向往的地方“鯨豚表演館”，也是極地海洋世界里最大的一個館。因為人多，我們便早早的來到鯨豚表演館里排隊，一進館內(nèi)，我們便沖進去搶位子。找到位置坐下以后，大家肚子都有點餓，我們就把自己的東西拿出來分享，我的鹵菜一拿出來同學(xué)們便像餓壞了的老鼠一樣把我的鹵菜一奪而空……突然聽見大家呼喚的倒計時，我們抬頭一看，一群群海豚矯健的從水里“嗖”的跳出水面贏得觀眾熱烈的掌聲，而海豚竟然還可以轉(zhuǎn)呼啦圈，這更是讓人感到驚訝。表演結(jié)束后。接著就又參觀了一些館，然后還玩了沙，奇樂無比。整天就像在做美夢一般……我們后來才戀戀不舍的離去。
通過這次出行，我學(xué)會了團結(jié)互助、自己管理自己。
海洋世界作文 篇6
2月21日，我去寧波海洋世界游玩，那兒有許許多多海洋生物，如小丑魚、大海龜、大白鯊、海馬……
先說說大海龜吧。它們在淺水池中爬來爬去，背上面的龜殼露出了水面，像一塊塊的大巖石在水面上移動。它那可以容納十個人吃飯的大圓桌般的'身體真是可愛，還可以在它的背上下象棋呢。
海底隧道里的大白鯊有1米50左右長，一個13歲左右的小孩剛好可以抱住它。它游的速度很快，跟旗魚的速度差不了多少。它的背是灰色的，肚子是白色的，頭部是尖的，略有點圓，張嘴可吞下一個人。
那兒還有海豹表演呢！兩只可愛的小海豹登臺亮相了。它們分別是小碗、小金。小碗小，把脖子一伸，圈就套在了脖子上，而且熟練地接到了五個圈。接著是小金的水中撿圈。訓(xùn)練員分別把五個圈拋在各個地方，小金立刻下水，并迅速地游過去，把頭一伸，把圈套在脖子上，又飛快地游過來，把圈還給訓(xùn)練員……表演結(jié)束了，兩只小海豹向我們招招手，好像在說“再見”。
寧波海洋世界真是好玩，我還買了漂亮的海螺作為紀念。
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