六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文1
星期一正好是六一兒童節(jié)，我們老師太好了，為了讓我們高興，把語文課調(diào)成了體育課。我們迅速排好隊，走出了教室。一到操場，我們就像出籠的小鳥似的。原來整齊的`隊伍一下子變成了馬拉松的陣勢，每個人都跑得比兔子還快。
我和崔晨辰、李玉明、王子涵一起建碉堡。我是總司令，負(fù)責(zé)全面安排。崔晨辰當(dāng)副司令，因為坦克、飛機(jī)是他研究的。李玉明和王子涵當(dāng)工程師。我命令李玉明堆沙、蓋倉庫。崔晨辰讓王子涵做坦克、飛機(jī)。其余人負(fù)責(zé)修建飛機(jī)、坦克廳，氫彈發(fā)射室，還有一層防護(hù)墻、機(jī)槍室、食物倉庫。只見大家有的用手指畫公路，用沙堆造倉庫，用石塊壘大廳……
大家玩得正開心的時候，下課的鈴聲響了，大家只得戀戀不舍的離開了操場。
六一兒童節(jié)作文2
“六一”兒童節(jié)，我好期待呀！
我們班在老師的帶領(lǐng)下，爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節(jié)目，我參加了《爸爸去哪兒》的合唱與《快板》，在學(xué)習(xí)之余我們加緊練習(xí)。周一到周五下午放學(xué)后兩個節(jié)目都必須排練以下，雖然很辛苦，但是我們覺得很好玩。老師也很體諒我們，作業(yè)數(shù)量很少，這更加堅定了我們排好節(jié)目的信心。
我們是一年級的學(xué)生，第一個“六一”兒童節(jié)對我們來說很好奇，也很期盼，因為我們還不能像高年級的大哥哥，大姐姐那樣能夠有模有樣的'表演，但是我們能夠和親愛的老師，爸爸媽媽們一起歡度節(jié)日，把我們的快樂分享，就很滿足了。
還有媽媽和爸爸今年給我準(zhǔn)備了兒童節(jié)的禮物，是《米小圈上學(xué)記》第2輯，我好期待呀！
六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)是怎么來的呢？這是為了紀(jì)念在戰(zhàn)爭中死去的兒童，六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。我打算去杭州玩，去看看西湖，再去其他風(fēng)景點玩一玩。我還準(zhǔn)備買一本書和一個變形金剛。同時在享受快樂的`同時，千萬不要忘了那些死去的兒童。
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